意見不同怎么辦？

史育婷

生活中，同一件事，不同的人會有不同的意見或看法。因為每個人的立場不同，利益不同，關注點不同，所以就會有意見分歧。那么，怎樣處理不同的意見呢？當然是協商解決了。

一、明確協商時的注意事項

生活中，我們總會碰到和別人意見不同的情況，偏聽則暗，兼聽則明。因此，協商解決，我們需要注意：

①表達觀點時，要簡潔明了，有理有據。

②準確把握別人的觀點，不歪曲，不斷章取義。

③尊重不同意見。討論問題時，態度要平和，以理服人。

二、明確事例要點

課本中的兩個事例：

事例一

爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花，給人們帶來濃濃的年味和喜慶氣氛，但也在環保、安全等方面帶來很多問題。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么，春節到底該不該燃放煙花爆竹呢？

事例二

十幾年前，我國南方某市為了拓寬城市道路，不顧很多人反對，砍掉了道路兩邊生長了幾十年的大樹。這件事在當地引起了熱議。有人認為，為拓寬城市道路，促進經濟繁榮，砍樹是值得的;有人認為，砍樹容易栽樹難，政府應該另想辦法發展交通，不應該砍樹——要路還是要樹呢？

選擇一個自己感興趣的事例，說說你重點關注的詞句包含哪些信息？

朱晨宇：我選擇的是第一個事例。我關注的詞語是“濃濃的年味”和“喜慶氣氛”，這兩個詞語是在說燃放煙花爆竹帶來的好處。

謝子涵：我也選擇第一個事例。我關注的詞句是“但也在環保、安全等方面帶來很多問題”，告訴讀者燃放煙花爆竹帶來的壞處。

牛美璨：我關注的是第二個事例。“拓寬城市道路，促進經濟繁榮”是砍樹的好處;“砍樹容易栽樹難”是說修路破壞了環境，不值得。

史老師：剛才，同學們對兩則材料進行了解讀。課前，大家也對自己選擇的事例進行了調查。可以說，每一位同學都進行了充分的準備。現在，我們要現場錄制一個節目——“有話好好說”。老師會變身成為節目主持人。現場會有一些同學根據他們課前的采訪，作為嘉賓，分別變身成為相關專家、工作人員或居民，就“春節到底該不該燃放煙花爆竹呢”這個熱點話題進行探討。其他同學變身為現場觀眾，可以直接提問場上“嘉賓”，參與討論，表達自己的觀點。節目馬上開始！

三、入情入境，好好說話

主持人：熱鬧的春節將至，大街上到處張燈結彩。春節期間，我們會掛起紅紅的燈籠，會觀看喜慶的春節聯歡晚會，會全家團聚，吃豐盛的年夜飯，有些人家還會燃放煙花爆竹，迎接新年。不過，噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花雖然給人們帶來了濃濃的年味和喜慶氣氛，卻也在環保、安全等方面帶來了許多問題。現在，不同的城市對燃放煙花爆竹采取了不同的措施。今天，我們就來談一談春節到底該不該燃放煙花爆竹呢？今天，我們邀請了許多嘉賓，有居民，有環保局局長，有環衛工人、消防隊員，還有鞭炮廠工人。我們先來詢問這位先生吧！（面向指定同學，做邀請發言狀。）您好，您家里每年春節是否會燃放煙花爆竹？您對此有什么看法呢？

普通居民：我家一直延續著春節時燃放煙花爆竹的習俗。如果過年都不再燃放煙花爆竹，那以后咱們的孩子們估計都無法理解詩句中“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的意思了。

主持人：謝謝您的發言。這位觀眾大概不同意這位先生的觀點，請您說說看法。

觀眾A：我不贊成春節燃放煙花爆竹。春節期間燃放煙花爆竹會產生嚴重的大氣污染和噪聲污染，嚴重損害人們的健康。

主持人：我們再來聽聽其他人的意見。

環保隊長：我帶來了一組數據。大家請看大屏幕。這樣一個小小的煙花，點燃后，PM2.5濃度瞬間會飆升5～7倍;1噸煙花爆竹相當于300千克灰霾。在沒有禁止燃放煙花爆竹前，每年的除夕，我市因燃放煙花爆竹會多產生4噸的垃圾。另外，煙花爆竹燃放時會釋放出鈷、二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，還產生碳粒等煙塵，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對神經系統也有一定的損害。

環衛工人：很多人燃放煙花爆竹后，不去打掃燃燒后的紙屑。在座的很多人大概沒有想到，除夕夜，我們環衛工人是守著掃帚過的吧！燃放爆竹產生碎屑會到處亂飛，打掃起來很費勁。而且燃放煙花爆竹產生的垃圾實在是太多了，為了讓大家過個干凈的春節，我和同事們過年那幾天幾乎都是不休息的。

消防隊員：燃放煙花爆竹極易引發火災。我們都知道，咱們所在的地區，冬季少雨雪，天氣很干燥，一個小小的火星兒可能就會造成不可挽回的損失。在沒有禁止燃放煙花爆竹以前，每到春節時，我們的火災出警要比平時多一倍還要多。我們全體消防戰士都要堅守崗位，嚴陣以待，做好撲滅火災的準備。春節是一個合家歡樂的日子，發生火災是一件悲傷的事情。我是支持禁止燃放煙花爆竹的。

鞭炮廠工人：雖然燃放煙花爆竹危害確實多，可是如果禁止了燃放鞭炮，我們的工廠就要倒閉，我們就會失業啊……

觀眾B：你們可以去找其他的工作呀。

主持人：這位觀眾，隨便打斷他人的發言是不禮貌的做法。您可以在聽完他人的發言后，再發表自己的看法。我重申一下。大家要注意，在協商時我們要好好說話，注意做到：

①表達觀點時，言語要簡潔明了，有根有據;

②準確把握別人的觀點，不歪曲，不斷章取義;

③尊重不同意見。討論問題時，態度要平和，以理服人。

鞭炮廠工人：其實這些年我們一直都在研制新型的鞭炮，現在已經研制出了一些污染少的冷煙花和電子鞭炮。我們也確實是想為保護環境做一份貢獻。

主持人：您剛才提到的電子鞭炮是個不錯的創意，就像我們可以用爆竹的音頻代替實體的爆竹，雖然少了些濃煙彌漫的熱鬧味兒，但卻不會污染環境。

相信通過這次活動，大家應該明白，實際生活中的許多事情都不是一加一等于二那么簡單。在意見出現分歧時，我們持不同看法的各方，要通過各種方式去闡述自己的觀點，去同對方協商，去找出合理的解決方案。

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