旅游消費主要是指的旅游者在旅游環節當中所出現的各種消費行為。旅游消費是人們在整個旅游過程當中,為了滿足于享受需求,從而針對各種物質方面、精神方面所進行的消費。在旅游消費行為當中,旅游消費占據了核心的位置,是旅游者為了能夠保證旅游過程順利進行,從而出現的消費。旅游產品往往集消費、銷售于一體,但是其本身是屬于無形的。服務是其核心所在。所以旅游消費者往往和購買其他產品的消費者之間是存在著區別的。
當前大學生在市場經濟沖擊之下,呈現出了不同的思維方式、價值取向以及性格特征,但是作為一個特殊的消費群體,大學生消費行為特征依然存在著共性:其一,單一的經濟來源,消費相對理想;其二,存在著明顯的兩極分化,貧富差距較大;其三,學習消費需求不斷增加,家長投入逐漸增加大;其四,多元化的消費內容,消費結構存在著明顯不合理情況;其五,存在著嚴重的攀比消費、符號消費現象;其六,理財觀念較為淡薄,獨立意識不強等。
(一)閑暇時間少。通過調查發現,一些學生提出學生的閑暇時間比較少,即便是有閑暇的時間,也會選擇休息放松為主。在旅游旺季的時候,因為交通擁擠、旅游經濟景區旅游人數眾多等,從而使得出行不便,這樣導致旅游質量下降,從而讓出游者不能夠得到足夠的休閑放松。如果時間充分、資金充足、交通便利、食宿環境好,那么自然人人都會選擇外出旅游。
(二)旅游淡旺季選擇猶豫。一部分學生提出,在旅游淡季出去旅游的時,通常會花費相對低一些,不過這樣的旅游過程無法獲得更為充分的旅游體驗和感覺。但是如果在旅游旺季出游,則會遇到花費較高的問題。同時旅游目的地存在著游客過多、擁擠的情況,交通也不便利,所以產生了旅游淡旺季選擇猶豫的問題。
(三)出游方式不佳。一些大學生反映,自己不喜歡跟團旅游,這是因為如果跟團旅游,那么往往存在著諸多的限制。比如在欣賞和參觀某一個景點的時候,會存在著一定的時間限制,這樣導致旅游無法盡興,不能夠達到最佳的旅游效果。還有跟團旅游,存在著游客質量層次不齊的情況。但是選擇自助游的方式,往往在酒店預訂、游覽參觀價格方面會花費較大,這種旅游方式不僅僅操作難度比較大,并且局限性也較大。
(四)旅游信息誤導。還有不少的學生提出,因為對旅游目的地的相關知識以及相關信息了解的較少,所以很容易受到廣告宣傳的影響,這樣導致最終的旅游結果不能夠達到預期的效果。大學生在旅游過程中往往會遭受到一些不規范的操作,服務方面也不完美。再有,社會當中存在著大學生旅游過程中權益受到侵犯的情況,大學生旅游消費權益無法得到有效保護。
(一)選擇適合自己的旅游方式。大學生的生活來源主要來自于家庭,而起到補充作用的是學校獎學金、助學金以及學生自行的兼職等,所以對于每一分錢學生都需要珍惜。為此,大學生要外出旅游首先需要做好旅游規劃。需要在出游之前就明確自己的旅游方式,充分考慮各種費用,如交通、門票、住宿、餐飲、購買紀念品等,從而選擇最適合自己的旅游方式。
(二)選擇性價比較高的旅游產品。大學生旅游消費過程中,占據最多的三項是交通費用、門票費用以及住宿費用,其中門票價格是無法進行選擇的。因此為了能夠更好的選擇高性價比的旅游產品,大學生旅游消費需要更多考慮廉價的出行方式以及住宿方式。火車是大學生較為理想的外出選擇,其次是大巴、汽車。在住宿方面,大學生更多傾向于選擇青年旅行社,還有一些學生會選擇民宿等,這些地方相對性價比比較高,物美價廉。隨著互聯網的發展,也給大學生交通、住宿選擇提供了便利。因此大學生需要充分利用互聯網優勢,選擇出性價比較高的旅游產品。
(三)探索自我旅游傾向。大學生旅游消費過程,需要注重探索自我旅游傾向。外出旅游溝通感情僅僅是一方面,旅游不只是游山玩水和享受生活,同時也是大學生豐富閱歷,增長知識的過程。所以每次旅游都應當有所收獲。對于大學生而言,需要積極探索自我旅游傾向,每次旅游都需要擁有一定的收獲,記錄和總結自己的一些感受和體會,這樣才能夠在切實感受來自于旅游目的地魅力的同時,能夠增長知識,開拓視野。
(四)尋找適合自己的觀光景點。大學生屬于特殊的旅游群體,他們在旅游消費需求方面存在著多樣性。為此,大學生在選擇觀光景點方面,就需要充分考慮當前的旅游資源以及自身的情況,從而選擇出適合自己的觀光景點。一般來說,大學生可以選擇的旅游形式有社會實踐游、探險游、求知游、浪漫情侶游、文化體驗游、畢業游等等,對此大學生就需要結合自己的需要和消費能力,真正的找到能夠滿足于自己內心需求,能夠更好的體驗生活、增長見識、增加閱歷的觀光景點。
大學生是當前我國旅游細分市場當中重要的一部分,其開發潛力巨大。因此當前了解大學生旅游消費現狀和影響因素,總結出當前大學生旅游消費的特點,從而針對性提出推動大學生旅游消費的建議和對策有著重要意義。但關于大學生旅游消費影響因素的分析是一個較為深刻的話題,還有待于更加細致深入的討論和分析。