論高校會(huì)計(jì)制度下民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理

一、當(dāng)前民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理過(guò)程中存在的問(wèn)題分析

（一）民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念不夠，管理工作不科學(xué)。即民辦高校不會(huì)對(duì)高校的各項(xiàng)收入以及支出進(jìn)行專業(yè)化規(guī)劃，其預(yù)算工作不到位。導(dǎo)致民辦高校財(cái)務(wù)管理人員對(duì)于財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作不能細(xì)致規(guī)劃，進(jìn)而影響各個(gè)部門(mén)的營(yíng)運(yùn)真實(shí)度，破壞高校運(yùn)營(yíng)的管理效果。而具體的民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作不科學(xué)體現(xiàn)在其管理流程上。即大多數(shù)民辦高校其預(yù)算管理工作以及其資金預(yù)算節(jié)點(diǎn)沒(méi)有把控到位。各個(gè)部門(mén)都需要借助其財(cái)務(wù)部門(mén)來(lái)進(jìn)一步開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，其整體的活動(dòng)預(yù)算以及運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)沒(méi)有管控好，不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及相對(duì)隨意，從而存在財(cái)務(wù)綜合預(yù)算出現(xiàn)偏差問(wèn)題。

（二）民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理執(zhí)行力不足以及其結(jié)構(gòu)不合理。現(xiàn)階段阻礙民辦高校發(fā)展的最大因素為不滿足民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理需求的執(zhí)行力度。即其職能部門(mén)編制的高校財(cái)務(wù)預(yù)算內(nèi)容是最大的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理內(nèi)容，但是其預(yù)算管理內(nèi)容不夠合理，將會(huì)大幅度降低其高校管理自行力度，導(dǎo)致高校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不能落實(shí)到細(xì)節(jié)，其內(nèi)部經(jīng)費(fèi)不能得到有效監(jiān)管，沒(méi)有達(dá)成透明度十足的財(cái)務(wù)預(yù)算管理內(nèi)容，最終形成資金浪費(fèi)。而民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)構(gòu)不合理體現(xiàn)在其資金的投入上。即大部分民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作其資金會(huì)應(yīng)用到教師隊(duì)伍的建設(shè)、改善以及更新學(xué)校內(nèi)部教學(xué)設(shè)備上。但是實(shí)際的民辦高校沒(méi)有充足資金支持，其整體的財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)構(gòu)也不合理，不能合理分配其教學(xué)資源，缺乏民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理專業(yè)人員，降低整個(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作效率。而且沒(méi)有均衡分配的內(nèi)部財(cái)務(wù)資源，缺乏相應(yīng)的監(jiān)管以及控制，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)量使用資金情況，非常不利于民辦高校的均衡發(fā)展。

二、高校會(huì)計(jì)制度下民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理對(duì)策分析

（一）加強(qiáng)民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各個(gè)高校要想順利開(kāi)展相關(guān)教學(xué)工作，勢(shì)必要從本質(zhì)上認(rèn)知其民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念的重要性。基于民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念的優(yōu)勢(shì)分析，各大民辦高校的財(cái)務(wù)管理人員要提升自我專業(yè)學(xué)習(xí)能力，不僅如此還需要培養(yǎng)以及轉(zhuǎn)化全新的民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念。讓管理人員從內(nèi)心深處去感知其民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理理念的作用，并引導(dǎo)管理人員參與到專業(yè)預(yù)算管理活動(dòng)中，掌握到更多的管理知識(shí)，提升自我財(cái)務(wù)預(yù)算管理水平。專業(yè)預(yù)算管理活動(dòng)過(guò)程中，相關(guān)管理人員可以充分借助先進(jìn)的電子信息技術(shù)以及其信息化財(cái)務(wù)管理模式，以此來(lái)提升整體的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作效率，以此來(lái)達(dá)成可持續(xù)性、可監(jiān)督性的財(cái)務(wù)預(yù)算管理。

（二）構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)預(yù)算管理體系?；诂F(xiàn)階段大部分民辦高校還沒(méi)有自我財(cái)務(wù)預(yù)算管理體系下，構(gòu)建健全的財(cái)務(wù)預(yù)算管理體系，設(shè)置科學(xué)合理的預(yù)算管理制度，組建專業(yè)性財(cái)務(wù)預(yù)算管理隊(duì)伍，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)高校的財(cái)務(wù)預(yù)算管理發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然，也要充分迎合當(dāng)前民辦高校的實(shí)際發(fā)展需求以及發(fā)展現(xiàn)狀，就存在的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)框架，進(jìn)一步填充更為合理的財(cái)務(wù)預(yù)算管理機(jī)制以及相關(guān)的財(cái)務(wù)預(yù)算管理內(nèi)容，從而讓民辦高校適應(yīng)與公辦高校財(cái)務(wù)來(lái)源的差異化。

（三）加大民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理力度。民辦高校的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作是非常重要的，當(dāng)前的財(cái)務(wù)預(yù)算管理內(nèi)容已經(jīng)不滿足其高校發(fā)展需求，因此必須要加大其民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理力度，從高校制定的每一項(xiàng)預(yù)算管理規(guī)章制度入手，確保其財(cái)務(wù)管理工作是嚴(yán)格按照其規(guī)章制度來(lái)開(kāi)展的。只有這樣才能規(guī)范民辦高校財(cái)務(wù)管理工作。與此同時(shí)，民辦高校應(yīng)該積極調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)參與到財(cái)務(wù)預(yù)算管理部門(mén)的預(yù)算活動(dòng)中，從而協(xié)調(diào)以及共同完成其預(yù)算編制工作，保證其預(yù)算編制的合理性。在完成預(yù)算編制工作后，相關(guān)的預(yù)算管理部門(mén)還需要在預(yù)算批復(fù)環(huán)節(jié)中，嚴(yán)格核算其各類(lèi)財(cái)務(wù)的收入以及支出，定期進(jìn)行預(yù)算分析，確保其預(yù)算執(zhí)行率達(dá)標(biāo)。同時(shí)預(yù)算批復(fù)環(huán)節(jié)還能快速的察覺(jué)潛在的高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理問(wèn)題，以便財(cái)務(wù)管理人員及時(shí)處理以及調(diào)整，相互匹配其高校預(yù)算、運(yùn)營(yíng)目標(biāo)，有利于達(dá)成預(yù)算管理工作所制定的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。

（四）提升財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員的專業(yè)素質(zhì)。面對(duì)當(dāng)前存在的民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員的專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng)的問(wèn)題，民辦高校應(yīng)該積極開(kāi)展相關(guān)的財(cái)務(wù)預(yù)算管理培訓(xùn)活動(dòng)以及講座，引導(dǎo)財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員參與到培訓(xùn)活動(dòng)中。通過(guò)一系列的專業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步提升自我工作素養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)預(yù)算管理知識(shí)，提升自我財(cái)務(wù)預(yù)算管理專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)然其前提是財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員能夠立足于高?？沙掷m(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上，得以開(kāi)展科學(xué)合理的民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作。而對(duì)于財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員來(lái)說(shuō)，需要經(jīng)過(guò)一系列嚴(yán)格的考核，全面檢測(cè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員的預(yù)算管理業(yè)務(wù)專業(yè)性、綜合預(yù)算管理能力、對(duì)于高校的資金使用提出的建設(shè)性意見(jiàn)等。財(cái)務(wù)預(yù)算管理人員一定要熟練其工作職能，并做好自己的工作任務(wù)，必要時(shí)還需要監(jiān)控每一個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)情況，由此而延伸到對(duì)學(xué)?？傮w的財(cái)務(wù)使用情況的考核中。只有做好一系列的預(yù)算管理工作，才能更為明確民辦高校自身財(cái)務(wù)管理方位，從而評(píng)定以及預(yù)判高校財(cái)務(wù)狀況。

（五）調(diào)整財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)構(gòu)。民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作要想順利開(kāi)展，必須要結(jié)合高校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，科學(xué)合理規(guī)劃高校學(xué)生的發(fā)展方向，正常執(zhí)行各個(gè)教學(xué)任務(wù)，達(dá)成可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)目標(biāo)。究其根本還是要從合理分配教師資源入手，只有這樣所制定的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作效果才能體現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，呈現(xiàn)出來(lái)的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作效果要在控制財(cái)務(wù)成本前提下。同時(shí)為滿足民辦高校的教學(xué)需求，可以進(jìn)一步改善以及更新其內(nèi)部教學(xué)設(shè)備，壯大教師隊(duì)伍，全面調(diào)整其財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)構(gòu)，提高財(cái)務(wù)預(yù)算管理的效果。

（六）提升財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作執(zhí)行力。當(dāng)前民辦高校財(cái)務(wù)管理人員沒(méi)有足夠重視其財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作，所以要通過(guò)提升財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作執(zhí)行力方式，讓財(cái)務(wù)管理人員更加重視其財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作。只有這樣，才可以進(jìn)一步平衡高校自身的收入以及支出，確保兩者的關(guān)系平等。眾所周知，我國(guó)高校工作的統(tǒng)一化管理一部分就體現(xiàn)在高校的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作中，所以加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)的監(jiān)管力度，其實(shí)從本質(zhì)上是為了進(jìn)一步開(kāi)展其高校財(cái)務(wù)管理工作，使其民辦高校能夠順利運(yùn)營(yíng)。最后，民辦高校要進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算內(nèi)投入結(jié)構(gòu)管理，即民辦高?？梢猿闪⒁粋€(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理小組，小組成員職能不定，可以是校長(zhǎng)、主任等。建立財(cái)務(wù)預(yù)算管理小組后，還可以進(jìn)一步成立其專項(xiàng)資金籌備，其資金可以發(fā)放到一系列科研活動(dòng)中，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，也能達(dá)成互為推動(dòng)促進(jìn)的高校科研水平。當(dāng)然，科研資金的發(fā)放需要經(jīng)歷一系列的審批、考核，以此來(lái)確保其資金得以科學(xué)合理的使用。

三、結(jié)語(yǔ)

本文就高校會(huì)計(jì)制度下民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理分析，針對(duì)實(shí)際民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作存在的問(wèn)題點(diǎn)，提出多種有效民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理對(duì)策，提升民辦高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理水平，推動(dòng)民辦高校的可持續(xù)發(fā)展。