我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略分析

遲雪梅 中華人民共和國(guó)貴陽(yáng)海關(guān)

一、我國(guó)現(xiàn)有法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

（一）法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才現(xiàn)狀

法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)目前尚屬于邊緣性學(xué)科，這一新生事物還未被列入我國(guó)普通高等院校專業(yè)目錄，因此造成了法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的緊缺。目前，雖有部分院校開(kāi)設(shè)了法務(wù)會(huì)計(jì)方向，但課程設(shè)置不統(tǒng)一，不規(guī)范，學(xué)科屬性未定，尚未形成完整的知識(shí)管理體系，不能實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)科知識(shí)上的交叉整合。該項(xiàng)專業(yè)人才需既精通會(huì)計(jì)又掌握法律，運(yùn)用會(huì)計(jì)專業(yè)技能分析案件財(cái)務(wù)資料，在司法過(guò)程中論證效驗(yàn)財(cái)務(wù)證據(jù)，這就對(duì)該創(chuàng)新型專業(yè)人才提出了更高的要求。會(huì)計(jì)本身就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，隨著我國(guó)全球經(jīng)濟(jì)一體化，市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻的降低，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加迅猛，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也隨之增多，社會(huì)及公檢法機(jī)關(guān)對(duì)于法務(wù)會(huì)計(jì)這一新型會(huì)計(jì)人才的需求日益突出。

（二）法務(wù)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的問(wèn)題

我國(guó)目前從從事會(huì)計(jì)和法律的職業(yè)人員幾乎不具備相對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。在眾多司法案例中，法務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用其實(shí)較為廣泛，通常表現(xiàn)為涉案財(cái)務(wù)取證困難即無(wú)法用會(huì)計(jì)知識(shí)分析提取案件中所涉及的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)情況。大多數(shù)警官、檢察官和律師等公法人員都不具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，因此難以分析提供有利證據(jù)，很難通過(guò)法律手段保證當(dāng)事人的合法利益。等待會(huì)計(jì)師事務(wù)所介入對(duì)其進(jìn)行司法認(rèn)定出具審計(jì)報(bào)告的過(guò)程過(guò)于復(fù)雜、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，案件遲遲不能結(jié)案。

當(dāng)前法務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)急需建立專業(yè)人才儲(chǔ)備庫(kù)，使其該行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)有效職場(chǎng)應(yīng)用，這將是我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

（三）法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)教育管理的問(wèn)題

目前，我國(guó)普通高校尚未開(kāi)設(shè)本科法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)，有且僅是高校研究生專業(yè)中，如經(jīng)濟(jì)學(xué)或會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)研究方向，沒(méi)有完整體系的教學(xué)，系統(tǒng)知識(shí)的梳理，根本無(wú)法達(dá)到交叉學(xué)科間知識(shí)的融合。如今形式的發(fā)展模式，僅僅限于培養(yǎng)出合格的會(huì)計(jì)師與培養(yǎng)出合格的律師這類單一型人才，并不利于培養(yǎng)出優(yōu)秀的法務(wù)會(huì)計(jì)師這類創(chuàng)新性人才。在西方國(guó)家市場(chǎng)貿(mào)易長(zhǎng)期自由化，很早就出現(xiàn)了法務(wù)會(huì)計(jì)，相對(duì)我國(guó)而言在國(guó)外法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展已日漸成熟。雖然法務(wù)會(huì)計(jì)在我國(guó)還處于起步階段，但是我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，也進(jìn)一步為專業(yè)人才的培養(yǎng)指明了方向，厚積薄發(fā)，未來(lái)各行業(yè)的專業(yè)人才必走上高精尖的金字塔。

二、法務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略

（一）專門(mén)設(shè)置法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)

社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)著高質(zhì)量專業(yè)人才發(fā)展，各高校承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。目前，普遍高校教學(xué)專業(yè)設(shè)置較為傳統(tǒng)，而課程的價(jià)值應(yīng)在于知識(shí)的傳承和創(chuàng)新，則緊跟時(shí)代步伐重新審視與拓展專業(yè)設(shè)置，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的新增需求。法務(wù)會(huì)計(jì)是一個(gè)復(fù)合型學(xué)科，需要同時(shí)開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、法律、邏輯等多個(gè)專業(yè)課程。我國(guó)應(yīng)加快法務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)類高等院校積極申報(bào)開(kāi)設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)這一專業(yè)。高校在制定該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)考慮會(huì)計(jì)審計(jì)方面的專業(yè)課程結(jié)合司法實(shí)踐，開(kāi)設(shè)證據(jù)學(xué)、邏輯學(xué)、司法鑒定等方向課程，且教學(xué)過(guò)程中多融入案例模擬教學(xué)。

（二）加快法務(wù)會(huì)計(jì)人才深層次的培養(yǎng)

法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)在我國(guó)研究生與博士生的培養(yǎng)中依然空缺，應(yīng)加快匹配增設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)碩士、博士，來(lái)滿足法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才對(duì)自身教育層級(jí)及專業(yè)提升方向的發(fā)展。設(shè)置單獨(dú)的法務(wù)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)，報(bào)考條件應(yīng)設(shè)限為獲得會(huì)計(jì)學(xué)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位，另外報(bào)考在職研究生的考生應(yīng)獲得律師或是會(huì)計(jì)師資格。對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)碩士、法學(xué)碩士以及會(huì)計(jì)學(xué)博士上增設(shè)法學(xué)研究、會(huì)計(jì)學(xué)研究方向，鼓勵(lì)單一人才逐步向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)型升級(jí)。

（三）加快法務(wù)會(huì)計(jì)師的資格認(rèn)定

納入權(quán)威官方機(jī)構(gòu)管理資格認(rèn)定，出臺(tái)相關(guān)管理辦法、實(shí)施方案及準(zhǔn)則制度，可參考注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師的資格認(rèn)定，法務(wù)會(huì)計(jì)師的資格的認(rèn)定也應(yīng)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作。分情況來(lái)進(jìn)行認(rèn)定：

一方面是直接認(rèn)定，對(duì)具備雙重知識(shí)的資深教師、專家學(xué)者等高級(jí)人才通過(guò)材料申報(bào)直接認(rèn)定資格；對(duì)取得律師執(zhí)照和注冊(cè)會(huì)計(jì)師雙證且執(zhí)業(yè)的人員直接認(rèn)定為法務(wù)會(huì)計(jì)師，建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，培養(yǎng)后續(xù)人才。另一方面是開(kāi)展法務(wù)會(huì)計(jì)師資格考試工作，設(shè)置專業(yè)考試科目，通過(guò)三至五年左右的時(shí)間完成考試，獲得資格認(rèn)定。鼓勵(lì)律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師參加該考試，設(shè)置免考條件，律師可以免考法律科目，注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以免考財(cái)務(wù)科目，考試通過(guò)后，即認(rèn)定法務(wù)會(huì)計(jì)師資格。

（四）對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)

職業(yè)培訓(xùn)是專業(yè)技能的提升和專業(yè)人員之間學(xué)術(shù)探討的機(jī)會(huì)，法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的培訓(xùn)可以通過(guò)補(bǔ)充教育方式進(jìn)行，也可以通過(guò)考試考核進(jìn)行，這種培訓(xùn)必定是長(zhǎng)期的，固定的循環(huán)模式。對(duì)法律執(zhí)業(yè)人員的培訓(xùn)著重會(huì)計(jì)、審計(jì)等專業(yè)知識(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)著重法律邏輯方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)正從事法務(wù)會(huì)計(jì)的人員與獲得雙證直接認(rèn)定的人員進(jìn)行繼續(xù)教育，則應(yīng)更加注重邏輯，案例教學(xué)，提升實(shí)際工作中的可操作性。職業(yè)培訓(xùn)自身知識(shí)，操作技能的提升，是從業(yè)人員的必備條件。

三、結(jié)論

我國(guó)歷來(lái)十分重視人才工作，人才戰(zhàn)略是國(guó)家戰(zhàn)略，我國(guó)當(dāng)前和未來(lái)一個(gè)時(shí)期專業(yè)人才皆為各行各業(yè)的共同渴望。加強(qiáng)法務(wù)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)，人才培養(yǎng)升級(jí)轉(zhuǎn)型，將會(huì)計(jì)綜合人才推向縱深發(fā)展。實(shí)現(xiàn)法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)化，持續(xù)提升法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)能力，凝聚學(xué)術(shù)和實(shí)務(wù)的力量，有效服務(wù)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)和資本市場(chǎng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行，嚴(yán)厲打擊各類經(jīng)濟(jì)犯罪，解決復(fù)雜的會(huì)計(jì)語(yǔ)言與法律語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)換問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境挑戰(zhàn)，不斷提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。