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融媒體環境下播音主持的創新思考

2020-01-20 05:31:24鐘華余鵬
電影評介 2020年9期
關鍵詞:受眾

鐘華 余鵬

一、融媒環境下播音主持傳播發展態勢

(一)節目內容、生產方式與傳播理念升級

隨著媒體融合進程的不斷深化,豎屏傳播的效率逐漸高于橫屏。足不出戶,通過各種傳播媒介便可知曉所發生的事,每一位接收者也都是信息的傳播者。技術上,人們可以網絡搜索錯過的節目進行再次觀看,彌補了當時信息的缺失;也可以隨時隨地看到自己喜愛的節目,并任意進行選擇。各大平臺為了爭取用戶,都在努力提升節目質量、不斷開發新的節目類型,制作愈加精良,創新成常態。不論電影、電視劇還是綜藝節目,都有很多細化的搜索分類,使傳播更加精準化,以此適應分眾化的受眾需求。除了節目類型的細化,各新媒體平臺還可以根據用戶的年齡段和日常搜索喜好推薦相應的節目,這是適應受眾圈層化的現實。

近幾年,短視頻由于要求低、短平快的特點,逐漸發展成為一種全新的信息傳播載體。短視頻的內容更廣泛、傳播范圍更廣;相比其他節目來說,具有制作時間短、費用低的優勢,受到了青少年人群的喜愛。但隨之而來的,是發布者、主持人的專業水平層次不齊,使得節目內容與質量也受到很大影響,許多節目內容含有不健康、低俗、色情等負面信息[1]。2016年以來,隨著國家凈網行動,弘揚主旋律、傳播主流價值觀的要求逐漸融入節目內容當中,要求主持人需要具備基本的政治素養和人品修為,使青少年接收到的信息不僅僅只有娛樂化、時尚化,還要引導他們遵紀守法、崇德向善。也就是說,以短視頻為代表的融媒體節目類型中,主持人同樣肩負著參與節目理念塑造、正向引導受眾價值觀走向的社會責任。

(二)傳播主體多元化

融媒體環境碎片化的傳播中,幾乎人人都可以稱之為“主持人”,“主持傳播”的格局悄然發生改變。傳播主體呈現出多元化、個性化、跨界化等特征,擁有了不同的主持風格和話語特色[2,3]。許多節目對主持人的門檻不斷降低,越來越多的主持人并未接受過科班教育,也有很多演員、偶像等加入這個行業,他們往往自帶粉絲效應,去范式、接地氣的話語體系,逐漸被大眾所熟知和認可。很多節目引用網絡主播、流量明星主持人、在某個領域頗有造詣的權威專家等擔任節目串講人或講述者,有效增加了節目的競爭力與可看性。許多播音主持愛好者及“跨界”混搭主持人通過融媒體平臺進入了播音員主持人行列,他們憑借自己不同于科班主持風格、獨特的視角、豐富的生活經歷,推動著主持人行業的發展,同時也為受眾提供優質豐富的信息體驗。

雖然成為主持人的門檻不斷降低,但要想成為有知名度、為觀眾喜愛的專業主持人,還需要付出辛苦的努力。隨著資本巨頭BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)進軍直播產業,市場會進一步趨向理性,對主持人的要求將越來越高。主持人除了應具備專業素質、知識和技術外,還要擁有更多的經驗和更高的能力。

(三)傳播平臺的復雜多樣性

現在是融媒體、全媒體時代,任何信息都可在多平臺傳播和交流。隨著MCN機構異軍突起,播音主持節目的定位更加專業化與細分化,受眾可以自主選擇多種傳播平臺,以此滿足個人對信息的需求。人們對在傳統媒體上比如報紙、廣播、電視等接受信息不再新奇,且傳統媒體的傳播形式較為被動,傳播時間比較固定,如果在這個時間段內大眾沒有去關注,就會永遠地缺失這些信息。融媒體平臺則涌現越來越多風格不一的主持人,這對提高主持人自身能力具有非常積極的正面作用。

除此之外,主持人類型和發展平臺空間也不再受到約束各種類型的主持人都能找到適合自己的平臺,成為對外傳播的新介質。但是,不同的平臺所對的用戶類型和用戶時間也不相同,比如短視頻,之所以在這個快節奏的社會受到廣泛歡迎,正是因為大眾都是利用自己的碎片化時間來進行休閑,因此要求主持人或主播具有創新思維,掌握新技術。無論在哪種平臺,都需要主持人有極強的適應能力,通過簡潔樸素的語言和創新能力,為受眾帶去他們需要的信息。主持人要對自己的優缺點有清醒的認識,根據自身情況進行平臺選擇這樣才能更好地發揮自己的優勢,讓用戶擁有更好的體驗。主持人借助這些平臺,有利于他們不斷提升自我、豐富自我,同時也有利于促進平臺的不斷發展。

二、播音主持創新性思考

(一)傳播理念再塑造

1.主流價值觀傳播理念再塑造

融媒時代下,播音員主持人要繼續發揮正確的輿論引導作用,與節目輸出理念高度契合。主持人不僅需要完成本身的工作任務,還需要不斷充實和豐富自己的知識結構,了解當今社會發展的趨勢和受眾的心理需求,實現更好發展。以中央電視臺主持人董卿為例。她自身具有非常高的文化涵養和專業水平,但仍然堅持對知識的汲取和對觀眾的真誠。在大眾已經對她有了高度認可,甚至覺得董卿就等同于春晚的時候,她轉身離去;當《中國詩詞大會》的熱播讓大家重新對董卿有了定義,贊譽她“腹有詩書氣自華”的時候,她又悄悄成了制作人和總導演,帶著她的《朗讀者》開創了中國文化節目的新高度,并把中國文化推向了海外,成功轉型為央視的金牌制作人;當無數的學校、家長、孩子都紛紛把董卿當作教學案例來效仿的時候,她又上了《聲臨其境》,讓大眾看到了站在前輩倪萍老師身邊的她,為了不讓大家失望下了很多功夫;當大家等著第三季《朗讀者》的時候,她又成了另一檔節目的制片人。董卿無論做什么,都會做到最好,但當大眾一旦接受她的某個設定時,她卻早已離開,去追尋更多可能的自己。盡管如今,很多主持人都在努力效仿這位大神級的“神話”人物,她卻笑了笑說:“大家千萬不要把我神話了。”由此我們可以看出,一個主持人永遠不能停止學習,也永遠不要放棄成為更好的自己的可能。做一件事,就要盡自己最大努力去做,但最重要的是,一定要真誠地對待受眾。

2.知識儲備多樣化理念再塑造

在全媒體時代,媒介產品類型不斷增多,節目定位不斷細化,大眾對主持人的期望也更加復雜。尤其是近幾年人工智能的普及,機器人也可以完成簡單的說詞工作,正確率更高。基于不斷變化的媒體行業發展形勢,如果主持人還堅持傳統的工作模式,固步自封,難免會被時代淘汰。因此,一名優秀的主持人,不僅是要對臺本進行復述,還要不斷尋找新穎角度對受眾進行傳達,還要具備臨場反應和表達能力。只有這樣,才能夠得到大眾的肯定,讓自己在激烈的市場競爭中處于不敗位置。

3.多渠道傳播理念再塑造

層出不窮的新媒體平臺為受眾帶來了更加豐富的介質選擇、更加全面的信息渠道與更加多元的交流平臺,同樣也為主持人帶來了更多的發展機遇。多種信息傳播平臺可以讓主持人擁有更多的追隨者,當追隨者的數量達到某種規模,就會自動產生“粉絲經濟”,進一步提升主持人自身品牌競爭力。隨著信息化傳播平臺的不斷興起,越來越多的主持人加入到了諸如抖音等新媒體平臺,以此形成更廣泛的傳播效應,達到多渠道傳播的效果。

4.語言創作理念再塑造

主持人要融入時代發展,提高語言傳播的質量。對于我國播音學的傳統需要堅守,在學習繼承中創新。融媒環境下的語言傳播,更需要思觀眾所思,想觀眾所想,平等交流、誠懇表達[4]。在媒體格局中,及時跟進語言傳播所處情境與渠道,完善傳播環節,錘煉語言功力,強化語言組織能力及即興口語傳播信息能力。越來越多的節目都在進行創新,2020年年初結束的央視《主持人大賽》,來自全國各地的優秀主持人在節目上大展風采,不論是新聞主播、文藝主播還是一線記者,都在節目中得到了快速成長和自我完善與優化;尤其是最終獲得冠軍的選手蔡紫,在最終的冠軍角逐中,充分發揮了自身對語言的把控能力。由此也能夠看出語言創作理念對于主持人自身的發展極為重要。

(二)內外部技巧再審視

1.修內功:提升專業素養,增強廣泛適應性

主持人適應新時代媒體環境需要具備對導向的精準把控,擁有獨特觀點和人格化傳播能力。因此要不斷提升自己的內在修養。初入行的主持人應當大量觀看優秀主持人的主持視頻,提高自己的主持功力。學習和實踐中要經常總結自己的特點和不足,逐步發現自身優勢,并根據節目內容、受眾需求進行調整和提升。在這個過程中,主持人與節目相互交融,共同形成受眾認可乃至習慣的角色感、標簽化,從而產生并形成自己的品牌效應。例如知名主持人撒貝寧,最初是中央電視臺綜合頻道推出的法制節目《今日說法》主持人,2000年獲得全國電視法制欄目主持人比賽一等獎,全國電視主持人大賽冠軍。之后,他對自己要求的不斷提升,主持的節目類型也更加多樣,例如他主持的中央電視臺綜合頻道娛樂節目《我們有一套》和勵志真人秀節目《出彩中國人》,都取得了良好的收視率和市場熱議,并且連續兩年主持中央電視臺春節聯歡晚會。他先后獲得全國大學生電視節最具潛質主持人獎、央視十佳主持人以及金鷹獎優秀主持人獎等多項榮譽,這背后體現出的是他不斷提升的專業素養,同時也激勵著播音主持工作者不斷學習和進步。

2.借外力:注重主持人與新媒體的融合,契合節目的情境維度

節目類型和平臺種類的多樣性,催生了各種類型的主持人;而把一種類型做到極致的主持人,都是非常成功的。比如說到“親切”,你會想到何炅;“大氣”,你會想到汪涵;“搞笑”,你會想到謝娜;“端莊”,你會想到周濤;“段子”,您會想到朱廣權;“毒舌”,你會想到金星;“知識”,你會想到董卿。這些都是他們這些年通過自身的努力在觀眾心中所形成的印象,當然,在形成這種印象之后,他們還在不斷探索自己新的領域,進行新的嘗試。

主持人一定要選擇自己喜歡或者擅長的領域,形成自己的個人特色。比如為金星量身打造的《金星秀》,充分發揮了金星“毒舌”的個人特色;除此之外,還有另一個輔助主持人小南在一邊進行熱場、遞話等的輔助作用,將節目制作得頗具特色;再比如董卿主持的《中國詩詞大會》,顯示了她深厚的文化底蘊。節目之所以如此優秀離不開她自己的大量閱讀,正所謂腹有詩書氣自華。董卿讓人們把目光重新投注在了最簡單又最豐富的、最深刻又最質樸的文字世界,讓觀眾通過觀看節目如沐春風。由此可見,節目風格與主持人風格之間,一定是彼此成就的。

(三)做一名偷“心”人

1.秉持受眾細分理念,展開針對性設計,精準發力

親和力是主持人身上非常重要的一個因素,如何把話說漂亮,還能讓大家自然接受,讓大眾沒有距離感,這是目前很多主持人在一直追求的。前央視主持人周濤,剛進入央視時就接手倪萍的《綜藝大觀》,很多觀眾一時間難以適應。當時還沒有微博,很多觀眾寫信到央視投訴。在隨時會被撤換的嚴苛條件下,周濤把給她提出中肯意見的觀眾請過來,大家坐在一起聊天。周濤認真聽完大家的意見并全部記了下來。之后,她的臺風越來越穩,越來越具有親和力。

而現在,主持人可以通過微博來了解觀眾對自己的評價,實時互動或者自我提醒,但不要被太多盲目的夸贊所迷失,也不要在惡意的詆毀中失去方向,要學會自己進行選擇,這是如今這個新媒體時代帶給我們的新的進步途徑。

2.突破自我,跳出舒適

充滿創新活力和競爭壓力的時代,各行各業的“舒適區”都在縮小。跳出舒適、自我挑戰對于主持人來說,也是必須具備的職業素養。一個節目如果離開了創新,即使再受歡迎,也有被觀眾厭倦的一天。因此,如果主持人離開了創新,總是想呆在自己習慣的舒適領域,漸漸就會失去職業目標,變得遲鈍、落伍。因此,主持人一定要敢于突破自我,跳出舒適圈,不斷進行新的嘗試。周濤在接受采訪時曾說:“總有一些人會不斷地接受挑戰,因為他們終其一生都在尋找生命的邊界。”[4]這些年,“主持人”早已不是周濤唯一的標簽,制作人、導演、首席演出官、話劇演員、電影演員,每一個都是她身上的一部分,而這些標簽中,也沒有哪一個可以阻止她繼續前進。

3.重視無形資產

所謂的無形資產,是區別于外表的穿著打扮形成的概念,這是主持人需要注意的。很多主持人在開始入行的時候,會非常在意自己是不是節目里最好看的,卻忽略了自己的無形資產,而這才是影響主持人長期發展的重要因素。比如前幾年大火的相親、戀愛、婚姻類的節目(近幾年成了戀愛觀察類節目),這種節目中有兩個主持人成為特色,孟非與涂磊。前段時間,涂磊因為雙腳蹬機艙而被推上熱搜,涂磊也作了公開道歉。當時很多網友說,這件事誰都可以做,只有你涂磊不可以。由此可見涂磊在觀眾心目中的地位。因此,主持人不論是在臺上還是私人場合,都要隨時注意自己的言行舉止。

結語

融媒體是時代與技術發展變化必然形成的大環境,代表著大眾信息需求和社會消費現實,而播音員主持人對受眾來說是一個引領者,其角色在媒體傳播中處于最顯著的位置。網絡化、融媒體、強互動的背景下,主持人不僅要完成節目或者平臺任務,還需要對內容進行挖掘、引導和延展,并以通俗、幽默、易懂的方式進行傳達,這就需要主持人不斷學習,提升自我,把踐行“四力”融入每一次主持工作中。主持人只有不斷提升腳力、眼力、腦力、筆力,才能將自己的專業才能、獨到見解和人格魅力融于一體,成長為新時代下優秀的全媒體主持人。

參考文獻:

[1]李蒙.融媒體時代電視新聞播音主持的創新與堅守[ J ].傳媒論壇,2019,2(18):74,76.

[2]王磊.播音主持如何在融媒體時代創新與發展[ J ].青年記者,2019(20):55-56.

[3]蔣潔云.新媒體環境下廣播電視播音主持工作研究[ J ].中國有線視,2019(6):624-626.

[4]周濤接受采訪視頻鏈接https://www.bilibili.com/video/av17922197/?spm_id_from=333.788.videocard.15.

[5]鐘華.混搭模式下“跨界主持人”的創新維度與發展[ J ].電影評介,2018(14):92-94.

[6]胡馨尹.淺析融媒體時代播音員主持人的轉變[ J ].西部廣播電視,2018(5):108.

【作者簡介】 ?鐘 華,女,四川成都人,貴州民族大學教授,主要從事播音主持、廣播電視研究;

余 鵬,男,貴州貴陽人,貴州民族大學碩士生。

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