打破思維定勢廣開解題思路
2008-08-07 07:13:54章成旭
中學理科·綜合版 2008年6期
章成旭
裁縫家里的裝飾物品有好多是用縫紉機縫制的，護士家里的好多東西是用膠布貼或藥瓶點綴的，木匠家里的好多東西及裝飾體現(xiàn)了木匠的風格。同樣地，學生的性格、思維方式也往往會留著施教者的烙印。作為老師，要打破思維定勢，廣開解題思路，并以此訓練學生，久而久之，學生的分析能力、應變能力和創(chuàng)新能力自然會上一個臺階。現(xiàn)來點評一個案例。
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