閆麗萍
這個假期又雙叒延期了,但是延期的原因并不令人高興,漫長又冷清的寒假,不安甚至焦慮一直伴隨在我們的心頭。但“停課不停教,停課不停學”的號召下發后,所有老師都進入了新的準備狀態,為開學做足充分的準備。作為軟件類課程的任課老師,為了保障線上教學工作能夠順利開展,需要從教學裝備、技術學習、學生關懷等多個方面進行了充分的準備。
軟件操作類課程,需要選擇合適的線上教學軟件,我們采用的線上教學工具為建筑云課+Polyv云直播平臺+QQ、微信課程群。
一、多舉措,確保開課萬無一失
1.對接廣聯達公司,為每位學生申請云鎖。《造價軟件應用》配套軟件為廣聯達系列軟件,必須使用加密鎖才可以正常使用軟件,因此開課前需要統計授課班級能正常使用電腦的學生名單,對接廣聯達公司為每位學生申請了免費的云鎖使用權。
2.編寫詳盡的學習指南。學生首次線上授課,需要老師詳盡的指導操作,老師編寫詳細的《造價軟件應用》課程在線學習指南,一步步教學生如何注冊建筑云課,如何加入班級群,如何參與教學活動,如何學習課程資源等等。
3.指導學生激活云鎖、安裝全部軟件。以往上課機房的軟件都已經配備齊全,但是這次,全部的軟件都需要學生動手安裝,老師需要首先自己從頭到尾操作一遍,然后整理出了簡單易懂又詳盡的云鎖使用方法及軟件安裝方法,通過微信、QQ群發送給學生,并指導學生激活云鎖及安裝軟件。
4.直播“開課,你準備好了嗎?”。為確保第一次課的正常開展,務必在開課前一天發布公開直播,為全部班級的所有部同學直播:開課,你準備好了嗎?測試直播效果,建筑云課能否正常使用、軟件是否正常使用、圖紙是否正常查看、建筑云課教學活動能否正常參與、云課視頻是否正常播放等等,確保所有班級第一次課全部正常開展。
二、多手段,保障在線課堂效果
1.全新教學資源。造價軟件應用課程本學期對軟件進行了更新,全部使用廣聯達最新軟件GTJ2018和GCCP5.0,借助建筑云課為學生提供了全部的視頻資源及軟件配套圖紙等。
2.實時教學任務。教師利用建筑云課組建班級并定時發布教學任務、教學活動,學生利用建筑云課參與教學活動、學習發布的視頻任務。組建班級QQ課程群、微信群,實時發布課程通知、布置課程作業、解答學生問題等。
3.直播演示講解。學生完成教學任務中的視頻學習后,教師利用Polyv云平臺同步直播視頻中難以理解的知識點,并共享屏幕演示軟件操作流程,手把手跟學生一起完成操作任務,以及演示解答學生遇到的問題,識圖環節視頻連麥提問,增強課堂氣氛,每次課均全程直播在線。
4.動態檢查進度。由于這是一門軟件操作課,每個學生的操作進度都不一樣,因此需要非常清楚每個學生的進度情況,老師在課程每個任務節點都要求學生往QQ課程群里發完成后的截圖,以此來查看學生們的進度,檢視學生的上課積極性,并且根據截圖查看學生操作中出現的錯誤問題,及時進行指導,并對出錯率高的問題集中講解。
5.錄屏備份學習。為了方便學生課后復習以及個別跟不上進度的學生課后學習,老師在直播過程中對每一個知識點都進行了視頻錄制,課后將視頻上傳到學院網絡教學平臺,同時也發送到課程群里,方便學生回看。
6.隨時在線指導。課堂授課使用一套圖紙,課后作業專門挑選了一套圖紙《淄博職業學院北區學生宿舍7#樓》,每次課都會布置對應的課后作業,學生們學習積極性很高,課下微信、QQ總能收到學生們發來的問題,老師在看到后都會一一解答。
7.動態更新課堂表現。學生會按照作業要求在規定時間內將作業上傳至QQ課程群里,老師課后會統計學生的每一次作業以及課堂學生的任務截圖提交情況,在每次上課前公布學生的作業及課堂截圖提交情況。學生作業提交率很高,未提交的學生有兩種類型:一是在家沒有電腦沒法使用軟件,二是自律性差未進行同步學習,老師將統計結果作為開學后學生補課的依據,針對無法在家正常學習的同學,會在開學后進行機房集中補課。
8.停課不停學,隔屛不隔心,我們在一起。
三、多角度,拓展課程視野。
1.拓展全國BIM應用大賽內容。本課程所學軟件GTJ2018和GCCP5.0正好同時是全國BIM技能應用大賽造價賽項所應用到的兩個關鍵軟件,老師作為多年大賽指導老師,在課堂中以及課后會給學生拓展大賽相關的內容,好讓學生對軟件有進一步的應用。
2.融合1+X證書。1+X證書中級管理方向也會用到我們本課所學的軟件,老師作為1+X證書培訓老師,將1+X考點及具體應用融入到課堂教學中,并引導學生報考1+X證書,班級學生已有很大一部分報名,并成立了培訓群利用課余時間免費為學生進行培訓。
3.助力獲取第9屆全國高等院校建筑軟件技能認證大賽。今年特殊時期,廣聯達為全國提供了20000個免費獲取GIAC認證證書的機會。老師將認證大賽的廣聯云計量項目融入課程學習,引導、助力授課班級學生抓住機遇,零費用獲取職業資格證書——GIAC認證證書。
4.充實、豐富、拓展課程內容。老師還向學生推薦了建筑云課、廣聯達服務新干線上多門與本課程、本專業相關的軟件應用課程,以滿足學生更深入的學習和技能的提升。