優(yōu)化上海市老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的再思考

張藝婧 李思靜 張凱麗

【摘 要】隨著老齡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，除了基本的物質(zhì)需求外，老年人的文化需求也越來(lái)越受到重視。本文通過(guò)老年教育和老年文娛兩個(gè)方面，對(duì)上海市老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)其存在主體責(zé)任不明、供需結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等問(wèn)題，應(yīng)從明確責(zé)任主體、堅(jiān)持以老年人需求為導(dǎo)向，對(duì)優(yōu)化老年人文娛活動(dòng)建設(shè)提出政策建議。

【關(guān)鍵詞】老年人;文娛活動(dòng);需求

中圖分類(lèi)號(hào)：C915文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）02-0229-01

上海市在構(gòu)建為老服務(wù)體系過(guò)程中，在滿足基本的物質(zhì)需求之外，精神文化需求已經(jīng)成為上海市為老服務(wù)體系建設(shè)的重中之重。通過(guò)梳理上海市老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題并給出對(duì)策建議，對(duì)完善上海為老服務(wù)體系，優(yōu)化和滿足老年人的精神文化需求具有重要意義。

一、上海市老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）老年教育方面覆蓋范圍較廣

截止到2017年，上海市已有五千多個(gè)老年網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)，在網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)接受教育的老年人總數(shù)已達(dá)58萬(wàn)人，比2016年增加了0.7%，占本市老年總數(shù)的12.9%。在老年教育機(jī)構(gòu)接受學(xué)習(xí)的人數(shù)穩(wěn)步攀升，老年教育市場(chǎng)逐步擴(kuò)大。

上海市建立多樣化的老年教育項(xiàng)目，穩(wěn)步推進(jìn)遠(yuǎn)程老年教育。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新上海市的老年教育形式，提供具有便捷性、可及性的老年人教育服務(wù)。同時(shí)組織不同類(lèi)型的老年教育藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，組織動(dòng)員各級(jí)老年群體參與其中，豐富老年人的精神文化生活。發(fā)展退休職工教育，推進(jìn)老干部教育工作，提高老年人終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

（二）老年文娛方面項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐富

2006年開(kāi)始，上海市每年舉辦老年文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，充實(shí)老年人的日常文化生活，打造屬于老年人的文化藝術(shù)平臺(tái)。通過(guò)搭建健身展示平臺(tái)，發(fā)展老年人體育賽事活動(dòng)，幫助提高老年人的健康水平。同時(shí)增加公園綠地建設(shè)，改善老年人休閑娛樂(lè)健身的條件。

二、上海市老年人文娛活動(dòng)建設(shè)存在的問(wèn)題

（一）老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的主體責(zé)任明確性還需提高

政府、家庭、個(gè)人作為老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的主要責(zé)任主體，每個(gè)主體所承擔(dān)的責(zé)任都有所交叉，會(huì)影響到老年文化教育的實(shí)施效果。為應(yīng)對(duì)老年文化教育方面的不同責(zé)任問(wèn)題，需進(jìn)一步明確每個(gè)責(zé)任主體承擔(dān)的具體責(zé)任。

（二）老年人文娛活動(dòng)的供需結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化

隨著上海市的老齡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，老年人的文化需求也呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)。對(duì)此現(xiàn)象，存在供需結(jié)構(gòu)不平衡的問(wèn)題，上海市對(duì)于多樣化的老年人文化需求還需建立更多供給方案，達(dá)到文化、精神需求和供給的相互匹配。

（三）老年文化教育的師資力量還需補(bǔ)充

由于老年文化教育方面只針對(duì)老年人，主體范圍較窄，從事老年文化教育的人員也較少。需建立一定的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)大量的師資力量投入到老年文化教育中。

（四）老年人文娛活動(dòng)宣傳力度有待加強(qiáng)

上海市還是有許多老年人無(wú)法參與到老年文娛活動(dòng)中，這表示群眾對(duì)于老年文化活動(dòng)的認(rèn)知還尚淺。除政府要加強(qiáng)對(duì)老年文化教育的宣傳外，還需建立多種渠道對(duì)文娛活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行宣傳。老年人可通過(guò)有效宣傳渠道了解到文娛活動(dòng)，通過(guò)文娛活動(dòng)，豐富老年人的精神生活。

三、優(yōu)化上海老年人文娛活動(dòng)建設(shè)的對(duì)策建議

（一）堅(jiān)持以老年人的需求為導(dǎo)向，豐富老年人文娛活動(dòng)項(xiàng)目

為落實(shí)老年人的具體需求，需充分調(diào)動(dòng)文化教育資源，打造老年人文化特色品牌，有效提高老年人參與文化教育的積極性。政府需探索新的服務(wù)項(xiàng)目，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，加強(qiáng)項(xiàng)目信息化支撐。

（二）明確各個(gè)主體責(zé)任，引導(dǎo)多元主體參與

在老年人文娛活動(dòng)建設(shè)方面，需明確各個(gè)主體的責(zé)任，確保文娛活動(dòng)建設(shè)各個(gè)項(xiàng)目的跟蹤落實(shí)，保證各個(gè)主體的相互合作，使得老年人文娛活動(dòng)建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行。鼓勵(lì)社會(huì)參與，發(fā)揮老年人在教育方面的社會(huì)價(jià)值。加強(qiáng)老年人之間的互幫互助，多元參與文娛活動(dòng)的建設(shè)。

（三）加強(qiáng)老年人文化教育師資力量，充實(shí)老年文化教師隊(duì)伍

建立老年文化教師的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)更多教師參與到老年文化教育當(dāng)中。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)老年文化教育人員的培訓(xùn)，組織開(kāi)展老年文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提高老年文化教育工作者的專(zhuān)業(yè)性。

（四）加大老年人文化教育的宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)老年文娛活動(dòng)

通過(guò)大型活動(dòng)平臺(tái)，以及互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)老年人的文化教育進(jìn)行宣傳。針對(duì)各個(gè)階層老年群體的不同特點(diǎn)，運(yùn)用不同形式，開(kāi)展講座、咨詢等活動(dòng)，針對(duì)老年人進(jìn)行文娛活動(dòng)宣傳，提高老年人的文娛活動(dòng)意識(shí)。同時(shí)廣泛開(kāi)展老年人文化教育活動(dòng)，可以以老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣場(chǎng)舞、旅游為起點(diǎn)，打造特色鮮明、市民接受率高的老年文娛活動(dòng)。

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基金項(xiàng)目：上海工程技術(shù)大學(xué)研究生創(chuàng)新項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：19KY0341。

作者簡(jiǎn)介：張藝婧，女，上海工程技術(shù)大學(xué)碩士研究生，研究方向：養(yǎng)老服務(wù)。