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新時代邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費現(xiàn)狀調(diào)查研究

2020-02-16 14:45:46李文鋒
教育教學(xué)論壇 2020年1期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生

李文鋒

摘要:邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的消費形式呈現(xiàn)出多樣性等特征,比如網(wǎng)絡(luò)文化消費比重增長速度迅猛、文化消費過程更注重實用性、文化消費內(nèi)容更加體現(xiàn)個人修養(yǎng)和個人形象,但也存在著文化消費結(jié)構(gòu)亟待提升、文化消費層次有待加強、對文化消費的本質(zhì)作用認(rèn)識不清等突出問題,因此要在大學(xué)生文化消費過程中引導(dǎo)其群體樹立積極、健康、科學(xué)的文化價值觀,努力提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)與內(nèi)涵發(fā)展。

關(guān)鍵詞:邊疆地區(qū);大學(xué)生;文化消費

中圖分類號:G645 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? 文章編號:1674-9324(2020)01-0092-02

文化消費,是指對精神文化類產(chǎn)品及精神文化性勞務(wù)的占有、欣賞、享受和使用等,[1]是廣大群眾對文化服務(wù)、文化產(chǎn)品的購買與消費。隨著新興媒體與手機(jī)App的介入,網(wǎng)絡(luò)消費與文化消費緊密聯(lián)系,構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)文化消費群。大學(xué)生通過豐富的文化消費內(nèi)容滿足其個人的基本需求,豐富了文化消費內(nèi)容,有利于邊疆地區(qū)大學(xué)生全面自由發(fā)展。因此,邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費已逐步成為大學(xué)生日常消費中的重要組成部分。

一、正確引導(dǎo)邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的重要作用

文化消費是滿足各民族大學(xué)生各層次需求不可或缺的一部分,也是形成一定文化消費觀的具體表現(xiàn)。大學(xué)生尤其是邊疆地區(qū)高校大學(xué)生對推動邊疆地區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展起著重要的作用,正確引導(dǎo)邊疆地區(qū)大學(xué)生進(jìn)行文化消費能夠提高大學(xué)生的精神文化素養(yǎng),并通過校園文化培養(yǎng)各民族大學(xué)生愛國主義情懷。

1.有利于促進(jìn)邊疆地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展。在多元文化發(fā)展格局下,邊疆地區(qū)大學(xué)生要在高度認(rèn)同中華文化中做到自覺清醒地進(jìn)行文化消費產(chǎn)品的正確選擇。抖音、微信朋友圈、論壇等新興媒體潛移默化地向大學(xué)生群體灌輸文化無用論的“湯藥”,這在一定程度上影響了邊疆地區(qū)大學(xué)生偏離正確的文化認(rèn)知方向。因此,邊疆地區(qū)高校要積極傳播紅色文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化的內(nèi)容,生產(chǎn)出更多帶有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的產(chǎn)品,幫助邊疆地區(qū)大學(xué)生找回文化自信,深化對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,促進(jìn)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展。

2.有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。由于消費主義思潮的影響,新時代大學(xué)生文化消費觀念在西方消費主義思潮的影響下發(fā)生了異化。大學(xué)生在消費過程中偏于物質(zhì)需求,從精神層面尤其是在文化消費層面還有很大的提升空間。部分大學(xué)生迷失在消費欲望和消費過程中,導(dǎo)致消費最終成為大學(xué)生的人生目的。[2]文化消費作為高層次消費會潛移默化地影響邊疆地區(qū)大學(xué)生的世界觀、人生觀與價值觀,對于提高大學(xué)生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣等方面起著關(guān)鍵的作用。因此,邊疆地區(qū)高校大學(xué)生要開發(fā)更多適合邊疆地區(qū)高校大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的文化消費產(chǎn)品,以期提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng),為邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)出一批高素質(zhì)人才。

3.有利于培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義。文化消費與一般的商品消費不同,它屬于一種精神性消費。大學(xué)生在文化消費過程中可以根據(jù)個人的興趣愛好、個人需求等多方面選擇適合自身發(fā)展的文化產(chǎn)品。對于邊疆地區(qū)高校來說,大學(xué)生文化消費產(chǎn)品要注重傳播馬克思主義信仰和愛國主義知識,尤其是要加強對邊疆地區(qū)各民族大學(xué)生的愛國主義教育和集體主義價值觀教育內(nèi)容,使其群體樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

二、邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費現(xiàn)狀及存在問題分析

隨著信息技術(shù)和社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等已經(jīng)成為邊疆地區(qū)高校大學(xué)生日常生活中重要的影響因素。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,邊疆地區(qū)高校大學(xué)生文化消費的現(xiàn)狀總體向好,但也存在部分問題,需要進(jìn)一步分析。

1.文化消費主體消費能力亟待進(jìn)一步提升。當(dāng)前,市場中琳瑯滿目的文化消費產(chǎn)品為邊疆地區(qū)高校大學(xué)生提供了廣闊的選擇空間。大學(xué)生在消費過程中文化消費的欲望也隨之膨脹開來。其中,在對新疆兩所高校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研過程中了解到,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的消費能力還有待進(jìn)一步提升,尤其是高質(zhì)量文化消費的能力還有很高的提升空間。

2.文化消費客體形式單調(diào)和內(nèi)容淺層并存。大學(xué)生在選擇文化消費產(chǎn)品的過程中一般在圖書、影音資料等方面選擇得更多,在飲食、服飾等方面選擇相對較少。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展,“學(xué)習(xí)強國”等主流媒體抓住當(dāng)前信息化發(fā)展的趨勢,打造精神文化大餐,擴(kuò)大主流意識形態(tài)的影響力和傳播力。更多的大學(xué)生愿意從“學(xué)習(xí)強國”等新興媒體平臺里獲取精神食糧,同時部分大學(xué)生也顯示出愿意在學(xué)習(xí)的過程中為了滿足個人對知識的渴求而進(jìn)行額外的文化消費。如果大學(xué)生僅僅把文化消費當(dāng)作一種享受和消遣,文化消費的發(fā)展之路將會走向平庸和單調(diào)。

3.文化消費環(huán)境目標(biāo)欠統(tǒng)一,場所設(shè)施欠完善。新時代大學(xué)生文化消費環(huán)境主要是現(xiàn)實消費和虛擬消費等兩類消費環(huán)境。高校作為育人主陣地,更應(yīng)注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力提升邊疆地區(qū)大學(xué)生的人文素養(yǎng)和精神境界。高校應(yīng)努力為大學(xué)生打造良好的校園文化消費環(huán)境,樹立正確的文化消費觀,并為大學(xué)生提供廣闊的選擇空間,拒絕盲目消費和攀比出現(xiàn)在大學(xué)校園中來。在虛擬消費環(huán)境中,要警惕西方價值觀對邊疆地區(qū)大學(xué)生的影響。

三、新時代邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的優(yōu)化新路徑

文化消費對邊疆地區(qū)大學(xué)生的健康成長起著重要的積極作用,但從另一個層面來看,不健康的文化消費產(chǎn)品、不成熟的文化消費心理都會給邊疆地區(qū)大學(xué)生的思想和行為帶來諸多負(fù)面影響。進(jìn)入新時代,我們必須要找到行之有效的路徑來引導(dǎo)邊疆地區(qū)大學(xué)生的文化消費行為。

1.注重培養(yǎng)邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的能力與素養(yǎng)。影響邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費能力的因素并非只有經(jīng)濟(jì)因素這一點,文化素養(yǎng)也影響著當(dāng)代大學(xué)生的文化消費選擇。大學(xué)生的文化消費素養(yǎng)是在購買和享受文化消費產(chǎn)品的過程中產(chǎn)生的,推動著大學(xué)生對文化的積累和進(jìn)步。大學(xué)生文化消費不是被動消極的,而是要呈現(xiàn)出積極選擇的態(tài)度,要充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性,要讓更多的大學(xué)生愿意選擇高品位、高質(zhì)量、有意義的文化消費活動,尤其是從邊疆地區(qū)的發(fā)展需求角度考慮,要讓大學(xué)生在消費的過程中做到學(xué)有所長,學(xué)有所獲,從而真正提高邊疆地區(qū)大學(xué)生的文化消費素養(yǎng)。

2.積極提高邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的消費利用率。當(dāng)前,邊疆地區(qū)高校擴(kuò)招的規(guī)模越來越大。據(jù)調(diào)查顯示,新疆某高校大學(xué)生招生數(shù)量由2015年的2000余人增加到2018年的3500余人。高校現(xiàn)有的公共文化場地和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足所有大學(xué)生的需求。如何提高邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的消費利用率成為一項迫切需要解決的問題。部分高校選擇多訂閱電子書籍和雜志的方式滿足大學(xué)生的需求,還有部分高校減少重復(fù)購置頻率,提高消費使用頻率。總之,邊疆地區(qū)高校盡可能在文化建設(shè)的過程中避免重復(fù)建設(shè),努力優(yōu)化學(xué)校的公共文化消費。

3.營造優(yōu)化邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的整體大環(huán)境。高校作為大學(xué)生進(jìn)行文化消費的重要場所,應(yīng)加大對高校公共文化消費品的采購。各級各部門應(yīng)努力營造優(yōu)化邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的整體大環(huán)境。加強文化產(chǎn)品的監(jiān)管力度,增加公共文化消費的財政投入,尤其是增加對博物館、展覽館等各類文化場館的投入。文化企業(yè)要不斷優(yōu)化大學(xué)生文化消費的體驗技術(shù),運用VR技術(shù)與自媒體平臺促進(jìn)大學(xué)生虛擬文化消費的真實感與交互性,從而豐富邊疆地區(qū)大學(xué)生的公共文化消費。[3]

研究邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費是一項系統(tǒng)工程,在科學(xué)把握和準(zhǔn)確分析邊疆地區(qū)大學(xué)生文化消費的過程中要努力做到準(zhǔn)確把握大學(xué)生文化消費的特性,努力提升邊疆地區(qū)大學(xué)生的個人文化素養(yǎng),積極踐行新時代主流文化消費觀,這對于構(gòu)建邊疆地區(qū)和諧穩(wěn)定的大局具有重要的戰(zhàn)略意義。

參考文獻(xiàn):

[1]張紅揚.二十一世紀(jì)精神文化消費芻議[J].西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版),2004,(8).

[2]李潔.西方消費主義文化對大學(xué)生主流意識形態(tài)認(rèn)同的影響及應(yīng)對[J].安徽理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2018,(6).

[3]楊毅,王佳.文化資本的集聚與表達(dá):大學(xué)生文化消費影響因素的Logistic模型研究[J].湖南社會科學(xué),2016,(6).

A Survey of the Current Situation of College Students' Cultural Consumption in the New Era

LI Wen-feng

(College of Marxism,Xinjiang Medical University,Urumqi,Xinjiang 830054,China)

Abstract:The consumption forms of college students' cultural consumption in frontier areas show diversity and other characteristics,such as the rapid growth of the proportion of network cultural consumption,the process of cultural consumption pays more attention to practicality,and the content of cultural consumption shows more personal accomplishment and personal image.However,there are some outstanding problems such as the structure of cultural consumption to be promoted,the level of cultural consumption to be strengthened,and the unclear understanding of the essential role of cultural consumption.In the process of college students' cultural consumption,we should guide their groups to establish positive,healthy and scientific cultural values,and strive to promote the cultural literacy and connotation development of college students.

Key words:border areas;college students;cultural consumption

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