陳明照
(云南體育運動職業技術學院,云南 昆明 650228)
隨著經濟發展和社會進步,人民群眾對體育文化的需求也日益增強,鍛煉身體已經成為現代生活不可缺少的內容。對運動場所的要求也在不斷提高。云南高校體育場館利用率不高,除正常教學和師生們鍛煉外,基本是關閉和半開放狀態。如何利用、運行、開發、經營好云南高校體育場館,為全民健身服務,應引起相關高校的重視。
首先由于學校的特殊性,場館管理,多數沒有建立相應的管理規章制度或管理制度,在場館的開放、服務內容、管理方式等方面都沒有統一。主要表現在,簡單交給體育部或者后勤部門管理,而體育部門主要承擔校內的體育課程。
其次由于管理問題,導致場館維護不到位。高校主要的工作是教學、科研、管理等,場館管理部門只是其中非常小的一個部門,只要能保障教學和師生鍛煉需求,基本就沒有人太多關心和重視,更談不上有效利用。由于重視不夠,場館的維護就成了比較突出的問題。
經濟社會的不斷進步,全民鍛煉的意識不斷增強,鍛煉已經不只是停留在口頭上的東西,更多的是行動。場館需求就明顯增加,為此有的高校體育場館進行部分有償服務。由于學校并沒有重視起來,加上安全、日常維護等問題,學校只能進行部分(半開放式)有償服務。
云南高校體育場館,一般地理位置都較好,由于缺乏專業的管理模式和學校對于場館重視不夠,與外界聯系較少。學校體育場館周未大多處于關閉和半關閉狀態,只提供給學生和教師鍛煉。特別是假期更是處于閑置狀態。部分場館由于維護成本高,基本就不開放。
學校的發展是一個整體,改革是發展的必然,重視教學、科研、管理、培養什么人、為誰培養人等工作,是大學教育的責任和使命。而大學的責任和使命也要妥善管理好國有資源不被浪費,讓國有資源閑置也是不作為。
目前,高校所有的重點都放在教學、科研、招生、就業、管理等各方面,在對國有資產的管理方面,重視不夠,因此領導重視和制度建設非常重要。根據各高校的實際情況和地理位置,認真在制度建設中,調研到每一個場館和當地實踐情況。把學生、教師上課,課余鍛煉活動時間全部統計出來,什么時間段是無償服務時間,什么時間段是有償服務時間,對不同人群(如學校教師、學生與社會人員),給出不同的有償服務。
引進社會力量,讓其“承包”運行及經營管理。在制度完善過程中,做到有制度保障、有法理可依,充分維護好學校場館管理與經營。“目標責任承包制”運行及經營管理,雖然有諸多優點,但是如果經營管理不善,同樣會陷入經營管理困境。各學校應根據自身的實際情況和廣大群眾參加體育活動的基礎,地理位置等,認真調研,聽取學生、教師和周邊鍛煉人群的意見,建立完善相關制度,經濟效益和社會效益相統一。
這種運行及經營管理就是主要依靠臨時工,但存在的問題就是臨時工待遇問題比較突出,學校還要承擔一大筆費用。學校體育管理部門教師,因為這是超出自己正常工作量的工作,而場館的運行和管理都沒有納入績效考核中,很難開展這項工作。
不管是學校體育管理部門教師還是臨時工,責任心都是運行及管理中的最大問題,只有相關的制度作保障,才可能獲得效果。學校體育管理部門的運行,通過有償服務,上交全部收益后,在下撥經費給體育管理部門,用于場館維護和發放臨時工工資等。體育管理部門經營管理,可面向社會接待大、中、小型比賽,為學校減輕了很重的維護、保養費用。
利用半開放形式,對社會有償服務,解決場館管理帶來的經濟問題,達到減輕學校負擔,取得育人效益、社會效益、經濟效益,擴大學校在社會的影響面,也為職業院校學生提供實習、實訓教學。
目前,市場有需求,特別是昆明市區及周邊高校,對于運動鍛煉及場館需求是逐年上升的趨勢。各高校對場館的管理略顯滯后。學校要積極與外界合作,走出去,與相關俱樂部和經營場館有資質的企業合作,建立合作機制,大力開發閑置期間的學校場館,有償對外開放和服務,發揮國有資源的社會效益。
學校與外界合作一起努力、 共盡義務, 既要滿足教學又要為社會服務, 既對外開放又要創收增效,實現 “雙贏” 的效果。
抓好高校場館管理,服務好教學、訓練,推進高校體育場館改革發展,建立起規范化的校園場館管理制度,有效利用好國有資源,為高校發展營造好外部條件。做到服務好學校教學、訓練,滿足教職工、學生鍛煉需求,有嘗向社會提供服務,減輕學校負擔,建設好融入社會的校園文化。