優思體能：為中國少兒體質提升“賦能”

金立剛

成立于2014年11月的北京優思體智教育科技有限公司（以下簡稱優思體能）是國內較早專業從事少兒運動研究的教育機構。優思體能以多元智能理論為指導，參照美國國家體能協會（NSCA）的標準體系，制定了適合中國少兒現狀的體能量化測試標準和課程體系，遵循量化測試一匹配課程一循環漸進的方法，分階段提升孩子的運動素質。其愿景是致力于成為中國少兒體能運動第一品牌。

其創立至今，已在全國開設了46家場館，場館總面積近2萬平方米，培訓了近6萬名少年兒童，培養了數以百計的國內專業少兒體能教練。此外，優思體能還成立了U家族俱樂部，建立了US聯盟專家團，是中國較專業的少兒體能訓練機構之一。

作為中國少兒體能教育新形式的引領者，優思體能開創了少兒體能訓練的新理念。他們通過別樣的課程設計，讓孩子快樂地運動、健康地成長，感受不一樣的運動和學習體驗。此外，優思體能還很重視教學研究、課程研發、績效考核等運營管理，授課教師系來自于國內一流體育院校、有著2年以上工作經驗的高材生以及行業體能培訓的知名人士。

在歐美的發達國家，很多家長都會將培養孩子的運動習慣和興趣作為自己孩子成長規劃中重要的組成部分。

運動在國外已經成為一種生活方式。以美國為例，籃球、跑步、滑雪、徒步、攀巖等運動在美國的青少年中頗為常見，許多孩子極具運動能力、擅長各種運動項目，渾身散發著熱情和活力。

相較而言，中國的孩子就顯得過于“安靜”和“沉悶”了。據NSCA測試方法在國內中小學的采樣數據顯示，我國青少年在心肺、力量、協調、反應速度等體能數據上比美國的孩子相差近50%。

另據中國教育部2005年《學生體質與健康調研報告》顯示，從1995年到2005年，我國青少年在身體形態方面較以前呈現明顯的增長趨勢，但從橫向比較來看，仍與日本、韓國等國存在差距。在身體素質方面，我國青少年明顯落后于日本，和韓國不相上下，但有些項目不如韓國。

少年兒童體質的提升絕非一日之功。除了人種差異、遺傳基因、飲食結構等因素的影響外，體育教學、生活習慣、教育體制、社會環境等等都是造成中外少年兒童體質差異的原因。

那么，問題來了。很多家長常常感嘆國外的孩子熱愛體育，卻疏于培養自己孩子的運動技能;很多家長常常對國外開放的環境羨慕不已，卻讓孩子一頭扎進各大“輔導班”中。面對孩子每況愈下的身體素質，中國的家長們是否需要反思呢？

當然，如何提升我國青少年的身體素質已成為一項長遠而艱苦的系統工程。

填補國內少兒體能培訓空白

早在20多年前，剛剛拿到體育教育專業碩士學位的李寧，基于對體育的熱愛，開展了成人體能培訓工作。彼時的國內市場，成人體能培訓剛剛興起，李寧憑借扎實的理論基礎和實踐，幫助每一名前來鍛煉的學員掌握科學的健身方法，使學員的身體素質得到明顯提升。

但一個客觀事實改變了李寧的職業軌跡。2013年，李寧發現，越來越多的孩子因缺乏運動體質偏弱經常生病。于是，他腦海里萌發出一個富有前瞻性的想法：能否找到一條適合中國少兒體能的訓練方法？如果可以，自己能否從事少兒體能訓練的相關工作呢？彼時的李寧似乎看到了少兒體能市場的無限潛力。

“當時我們做了個市場調研，看看國內孩子的身體素質到底怎么樣，但調研結果并不樂觀。”

李寧決定把想法付諸行動，然而，擺在他面前的第一個困難是彼時的國內少兒體能市場一片空白，不管是家長、學生還是從業者都沒有成形的理念。李寧告訴記者，國內沒有可資參考的，就借鑒國外的。于是，他從體育市場發展機制相對完善的美國找來很多相關的訓練方法和訓練體系介紹，并將NSCA體系引入中國，進行“漢化”后逐步在中國市場推行。

“起初，我們找來一些中國孩子進行訓練，但我們在訓練過程中發現，美國孩子的很多訓練方法并不適合中國孩子。當時，有幾個孩子病了，病好了繼續訓練，但沒幾天又病了。”李寧和團隊通過一段時間的分析，最終找出問題的癥結所在。原來，美國孩子的運動時長是2個小時，而中國孩子因力量不足、爆發性偏弱，只能持續運動45分鐘（6歲以下），當運動強度超出能力范圍時身體就會出現問題。

李寧表示，NSCA訓練體系只是一個框架，其中所有精細的東西都需要他們自己來細化，并從中找出適合中國孩子進行體能訓練的標準和體系來。

“在此過程中，我們找來大量專家幫忙研究，比如，觸摸覺的反應癥狀是什么，怎樣訓練能夠提高觸摸覺的能力，包括大量滾翻、爬行、擠壓等練習。在這個過程中我們摸索出了科學的訓練方法，并結合教案加以踐行。”

經過反復摸索和實踐，國內首個適合中國少兒體能量化測試的標準和課程體系于2014年11月在北京市海淀區中關村新科祥園3樓正式落地。

“當時首次面向社會招生，難度依然不小。在此過程中，我們會耐心地給家長們講解什么是少兒體能，平均每位家長的講解時間至少在60分鐘以上。通過反復講解，我們最終招來40多個孩子。”回想起當時的招生情景，李寧感慨萬千。

專業是一張耀眼的名片

任何一家企業在創業的初始階段難免會遇到各式各樣的問題。幸運的是，前期的穩扎穩打，再加上優思體能在課程體系設計上的專業、細化，使得參加培訓的孩子們的體能得到了較大提升。

“我們根據孩子每個階段的生長發育情況研發出了不同的體能訓練課程體系。比如針對3-4歲半的孩子會開辦運動模式班。運動模式的搭建尤為重要，包括滾翻、蹲舉、爬行等10大類以及40個動作技巧。”

通過鍛煉，不僅可以讓孩子形成正確的運動模式，避免其在運動過程中出現身體損傷，同時還增強了孩子的運動能力。“毫不夸張地說，在優思體能訓練過的孩子，所有的動作標準都很規范，這也恰恰成為孩子身體綜合能力提升的關鍵要素。”

孩子體能的改變讓家長欣喜異常，優思體能的品牌影響力也在家長們的口口相傳中逐漸形成。

“優思體能成立至今，課程體系始終居國內領先地位，有很多機構模仿我們，但我們有強大的課程研發團隊，一直在更新、迭代。孩子們在訓練過程中會不斷反饋，我們的教案和課程體系也會跟著實時更新。我們的目的就是在最短的時間內保證孩子的訓練效果。”李寧告訴記者，這些也可以說是優思體能的“護城河”。

此外，優思體能在選才及人才的培養上同樣有很多亮點。首先，每個校區的負責人皆會從專業教練隊伍中選拔，優勢在于其更了解整個課程體系;其次，教練要求擁有本科以上的體育教育專業學歷，并且有兩年以上工作經驗;第三，教練分初、中、高級，從儲備主管、主管、儲備校長，以此類推，直到高級合伙人。不同的層次要求擁有不同的能力。

如今，這種專業化要求已成為優思體能的一張耀眼名片。這張名片成就了兒童學員，成就了合伙人，也成就了優思體能。

賦能合作伙伴

對于優思體能創始人李寧來說，少兒體能培訓這條賽道充滿著無限潛能。然而，擺在優思體能面前的實際問題是人才的儲備。李寧坦言，人才儲備周期太長。另外，能否開好一個場館，校區負責人起到了至關重要的作用，這也是少兒體能遇到的很大挑戰。“我們所有校區的校長都是教學出身，既懂教學又懂運營的人很少，這成為限制我們發展的短板。”

有問題就要解決。據了解，優思體能已經開始啟動教練員培訓，擴大培訓范圍。只要達到要求并且對少兒體能有足夠熱情的人，就有機會進行集中培訓，只有通過考核后才能上崗。

另外，優思體能除了直營店以外，還采用合伙人加盟的形式，符合條件的儲備校長均可申請成為合伙人。

“我們對合伙人的扶持措施很到位，比如：一個校區的選址，我們會提供選址手冊，并規定A類、B類以及什么是不適合開店的區域，裝修風格全國統一，我們會提供一套推廣方案。再比如，各個校區不同階段的收費標準不一，我們會根據實際情況給出指導性建議。”

每個校區在推廣方案時，一旦出現漏洞，后臺的數據庫會不斷優化、迭代、升級，優思體能會實時進行培訓。通過數據可以知道初次體驗的成單率，成單率決定了客戶對該節課的滿意程度，如果滿意度高，成單率會在30%左右。這其中還涉及到授課老師是否專業、課程體系是否完善、教練的講解是否到位、場館的運營和服務是否讓家長滿意。“如果發現哪些數據沒有達到我們的要求，我們會及時反饋、溝通、培訓。如果哪個地方做得好，我們也會詢問對方原因，請其分享，之后再反饋回來。”

問到加盟店的盈利情況時，李寧告訴記者，一家店面大概在800平方米左右，教練可以只配四名授課代表。得益于課程體系的完善及課程形式的新穎，優思體能所表現出來的專業度要比家長想象中好很多。另外，各個店面會不定期舉辦一些促銷活動。優思體能品牌的店面，只需要3個月時間就能招到150-200學員，這就能保證其前期的投入收回大半。如果一個校區一年招到400個孩子，就能保證贏利。如果按照課耗收入核算，基本在1年半左右就能實現贏利。”

作為一家專業的少兒運動教育機構，優思體能不僅成就了眾多的加盟商，也通過課程體系的輸出讓很多傳統的專項培訓機構受益。

“我們扶持了大量的B端客戶。比如做跆拳道的培訓機構門檻相對較低，但整個環境競爭激烈，當把我們的課程和體系提供給他們，讓其將跆拳道和體能更好地融合起來，他們的生源很快就翻了一番。”李寧表示：“我們對這些企業進行了授權，整個訓練體系及課程體系和我們一樣，目前有很多幼兒園都在應用我們的課程體系。我們愿意為更多的機構提供技術上的支持，將我們所擅長的課程體系、教學質量和教學效果賦能給B端客戶。在此過程中，并沒有增加客戶的任何成本，而我們則負責課程體系的搭建。這對他們的固有體系來說不僅是一個比較好的升級，而且對孩子的體育素質來說也是全面綜合的提升。”

“這也符合我們的愿景，希望未來能有更多熱愛少兒體能事業的人投入到該領域，讓每一個孩子在生長發育過程中都能感受到運動帶給他們的健康和快樂。”李寧堅定地說。