高中生物探究式教學研究

朱建漢

(江蘇省大豐高級中學 224000)

在高中生物課堂上，探究式教學模式的融入可以為課堂注入更多新的活力和色彩，這會讓學生的學科能力和思維能力得到更好的培養與鍛煉.探究式教學可以融入與滲透到各個教學環節中，教師要善于結合不同的教學內容和教學主題，有針對性的組織與創設各種探究式學習活動，豐富學生的課堂學習體驗.教師還可以鼓勵學生課后的延伸學習，學生可以結合自己存有疑問的內容做課下的自主探究.這會讓學生的知識背景更加豐富，有助于學生學科能力的鍛煉與強化，這樣的教學方式可以打造更加高質量的課堂，并且能夠加強學生學科能力和素養的鍛煉.

一、創設生活化的分析探究情境

首先，教師可以為學生創設生活化的分析探究情境，設計一些具備探究價值的問題，并且以實際問題作為向導，引發學生對于新知識的學習興趣，建立良好的整體教學開端.這種教學方式可以打造良好的課堂學習氛圍，會讓學生在課堂上更加積極投入，并且可以鍛煉學生的思維能力和自主探究能力.教師在結合教學主題設計探究問題時要把握基本的方法，并且明確提問的相關原則.一方面，設計的探究問題要具備一定的指引性，讓學生能夠以問題為向導有針對性的閱讀課本內容，為學生的自學過程提供參照.另一方面，教師可以多嘗試設計一些易于學生理解，具備一定生活化背景，并且可以為學生聽一定程度的探究空間的問題.這樣的提問內容可以更快地激起學生的興趣與好奇，讓學生探究的主動性更強，鍛煉學生的思維能力和問題解析的能力.

比如在教學“遺傳和染色體”時，教師可先讓學生說說生活中常見的遺傳病，學生舉出了各種范例，如色盲、佝僂病、O型腿、癲癇、高血壓、精神分裂癥等.因為討論的是生活中經常聽到或見到的現象，學生會有較大的興趣，學生還會進一步發出疑問：這些病癥是怎么實現遺傳的？發病原因與什么有關？為了能更清楚準確的了解這些遺傳病，學生會主動去研讀教材，還會通過網絡搜集材料.教師可以讓學生帶著這些問題自主學習課文內容，并且找到相應的答案，以這樣的形式建立學生對于課本內容的學習認知，構建良好的整體教學開端，給后續更加細致深入的知識點分析解讀建立很好的教學鋪墊.

二、鼓勵學生展開實踐探究活動

為了讓生物課程學習的趣味性更強，并且從多方面培養鍛煉學生的學科能力，教師可以鼓勵學生開展更加多樣化的實踐探究活動，讓課堂教學整體上有較好的推進效果.生物課程的教學不能僅僅局限于課堂，教師要鼓勵學生多在生活中加以探究與實踐，利用自己已有的生物學知識分析解讀很多生活中的現象，并且化解生活中存在的各種實際問題.這可以讓課程學習的趣味性更強，能夠讓學生的思維更加活躍，并且體現出生物課程學習的趣味性.在講到一些相應的教學內容時，教師可以鼓勵大家多在生活中進行實踐探究，觀察生活中的一些典型現象，并且結合這些現象展開思考，幫助自己更好的理解生物學知識或者常識.這樣的學習方式更加靈活開放，有助于化解學生可能存在的認知障礙，能夠讓課堂教學的綜合效率更高，讓知識教學的多元目標更好的實現.

課外實踐活動的良好展開，可以為課堂上學生理解吸收相關知識提供很好的依托.無論是組織學生在課下種植某種植物，或者是讓大家結合現有條件養殖某種生物，教師都可以要求學生提前基于做大量的研究和準備.學生可以利用網絡環境廣泛查閱相關的背景知識，尤其是在植物種植或者生物養殖碰到問題時可以透過這種方法尋求解決路徑.比如在學習“光合作用”這一節內容時，教師就可以組織學生在生活中加以觀察實踐，有條件的學生還可以自行在家里培植一種植物，觀察分析植物發生的光合作用.這樣的活動方式可以讓學生對于涉及的理論知識建立直觀的學習印象，能夠讓學生知識吸收掌握更加充分，這會讓課堂的整體教學質量有非常明顯的提升.

三、給學生創設良好的探究學習氛圍

在生物課堂上教師還可以給學生創設良好的學習探究氛圍，讓課堂整體的學習氣氛輕松融洽.這不僅可以幫助學生更快的進入到學習主題中，這也會有效激活學生的思維，讓學生探究的學習欲望更加強烈.創設良好的教學氛圍有很多具體的實施方法，教師要善于利用各類實用的教學輔助工具.這不僅會讓知識的呈現更加生動直觀，這也能夠為具體問題的探究創設很好的學習背景.這才能夠給學生的分析探究提供夯實的土壤，讓學生學習的自主性更強，并且透過教學過程培養與鍛煉學生的綜合學科能力.

以“生物的進化”的教學為實例，教師在設計導入環節時可以合理利用各種現代化輔助工具，為學生構建良好的整體學習環境和氛圍.教師可以提前將這節內容制作成一段視頻短片，在短片中以生動直觀的形式給學生介紹一些有代表性的生物遺傳與進化的歷程.課堂上教師可以以這段素材為依托，給學生具體就相關知識做分析解讀.課堂上透過視頻片段的觀看可以拓寬學生的視野和認知范疇，能夠讓學生對于這個學習主題有更深入的認識.這樣的背景下課堂的整體學習氣氛會更加輕松融洽，學生的探究意識也會更強.這會讓知識教學的多元目標很好的達成，學生也會在這樣的學習過程中體驗到更多樂趣.