淺談"高校圖書館＋書院"經典閱讀推廣模式

王飛 朱萍

摘 要：現如今，我國各省公共圖書館針對高校圖書館開展的閱讀推廣工作做出了積極的應答。其中尼山書院的經典閱讀推廣方式具有重要意義。我國各高校圖書館在閱讀方面各有千秋，因此根據其特點構建了高校圖書館+書院的模式。這種模式最具特點的是在圖書館內設立了書院，真正意義上實現模仿古人讀書時候的情景化模式，這種多樣化的模式加強了經典閱讀的推廣。這種最新的閱讀推廣模式真正意義上促進了全民閱讀，增強閱讀的積極性。詳細來說，高校圖書館+書院的模式主要是由服務對象，閱讀環境，和途徑方式三部分組成，其中最主要的呈現形式有讀書角，名師講座，情景舞臺劇表演等等。

關鍵詞：高校圖書館;書院;經典閱讀推廣

1高校圖書館經典閱讀推廣的意義

經典是跨越時空的永恒存在，我們閱讀經典時，可以閱讀到古人的智慧，可以將它運用到日常的生活當中，提高自己的信仰與修為。經典就是這樣一種存在，它雖然跨越時空，但是它永恒存在。這種永恒的財富是需要大眾去推廣的，而作為人民教育之一的高校來說，其承擔的意義則是非凡的。高校對于每個學生來說是讀書的圣地，而對于社會來說，他則是經典文化的推廣之地，也是文明的發展之地。而這種獨特的地位就造成了高校圖書館在經典閱讀推廣活動中的非凡意義。而對于高校來說，高校推廣閱讀經典，意義非凡，對于大學生來說，大學生活不僅是初高中邁向社會的一個階段，更是從少年長成成人的一個階段。在這個階段中，他們不僅要豐富自身的閱歷，還有努力的繼續先人的知識，才能夠不斷地完善自己，提高自己的修養。其次，高校推廣閱讀經典這項活動，有利于提高高效的讀書氛圍，也有利于高校培養更加全面的人才。

閱讀經典不僅是只要閱讀教科書，還要閱讀許多非教科書式的文化經典。全面的閱讀才有利于學生更加完善全面的發展。閱讀是不可或缺的，與賢人對話也是不可或缺的，這種知識的增長是可以受益終身的。高校推動經典的閱讀，其一是可以將讀者的積極性調動起來，其二是可以讓高效的讀書氛圍更加的濃厚，其三是可以讓古人的智慧得到再一次的發揚，讓一些經典再次出現在大眾的視野當中，提高國民的文化自信與民族自豪感，其次，這種文化自信與民族自豪感可以增強社會的穩定。因此，高校圖書館推廣經典閱讀有其重要的意義。

2“圖書館+書院”經典閱讀推廣被高校引進推行的切實性

2.1 ?擁有充足的文獻資源

為實現資源的放大效應（也可稱為1+1>2效應），高校圖書館創立了具有信息資源共享，管理和服務功能的書院。書院的建立有益于充分的利用各項教學資源與網絡教學平臺數據，并且再充分利用圖書館資源實現線上線下的合理利用。在各高校的圖書館館藏中史學類，社會學類等經典書籍是不可或缺的構成要素，可在經歷整體的管理與引薦后為傳統點閱傳播提供確實的保證。為有效的利用閱讀活動“向陽花木易為春”的優勢與便利性，可向圖書館借閱各種藏書資料。充足的館內資源可以成為書院內學生努力與教師教學的儲存資源庫。在“圖書館+書院”模式中，開展各項讀書會活動中紙質與數據文獻資源是不可或缺的。使用的簡便性、實質的普及性、獲取的實時性等都是資源使用時的特征。

2.2相宜的文化環境氣氛

據實際調查顯示，為提高讀者的閱讀興趣，增強書籍的利用率，創造一個利于讀者的閱讀氛圍是圖書館文獻信息服務中必不可少的組成部分。高校圖書館為促進經典閱讀推行活動的展開可以進行傳統點閱區域的改變，如營建閱覽經典、弘揚經典的環境氛圍，在區域內開拓新的場所或者進行專業的區域變革。首先，為突出書院獨有的文化魅力與文化積淀，可經過改變場所內部的點綴以表達書院的主旨傳統文化思想，依此來講，小筑的風格應是文化內涵的中心體現。除此之外，為更好的服務讀者，要充分應用圖書館內豐富的資源，如珍貴的實體書籍 ，完整的網絡數據資源庫和寶貴文獻的物質資源等。

比如說，圖書館可以創造一個合適的氛圍空間，這個氛圍空間不失古樸而且非常有現代化，擁有齊全的設備并鮮明的主體。在這個空間中，放置各種古典的桌椅、器具、以及相關的學習用品像筆墨紙硯等，另外還可以在墻上裝飾一些名人的字畫以突出古色古香的韻味出來。并且，在這樣一種傳統的閱讀環境中，可以加入眾多的現代化元素，像網絡接入，音響電器的運用，已經各種現代話技術等等，一起對文化氛圍進行烘托。

2.3高質量的文化服務團體

開展經典閱讀服務的根源是高校強悍的師資力量水平。為鼓動經典閱讀推廣，圖書館不僅可以施展本土成員特長外，而且還可以同社會學院，法學院等相關院系進行聯系，聘任相關的教師教授或者工作人員進行推廣。高校設立書院既可以打破高校慣有的行政部門的陳規，又可以將分散于學校各部門的師資力量凝聚起來。如把與國學講壇相關的學院中的師資力量相結合，再號召各學院知識淵博，熱愛文傳統文化的學生積極參與授課講解。這種不同專業之間的合作不僅可以克服知識缺乏的困難，更可以將各學院教授匯于書院這個大平臺進行經典閱讀的推廣活動。將院系教師與圖書館工作人員進行對比，由教師擔任推廣大使具有更直觀的專業沖擊力，更容易激發學生的熱情，倍受喜愛。

2.4經典閱讀宣傳經歷的多樣性

如今，閱讀的宣傳工作已經擁有了豐富的實踐經驗，在各高校圖書館受到了高度的重視。更在北大圖書館的閱讀推廣活動中備受矚目，進行閱讀攝影展覽、經典電影的觀看、教授講座等活動可以體現出各高校圖書館活動的形式多樣，種類繁多。為保證活動的順利展開，提高活動的質量作用，可以有效利用圖書館的領導組織能力，創新能力，實施能力為書院開展各種形式的活動提高強有力的啟發與支持。

結語：

經過一段時間的實踐表明，圖書館+書院的這種經典推廣模式在我國各省公共圖書館取得顯著效果，尤其以山東省為例。同時，有貴州省的讀者反饋，他們當地的民族大學有推廣這種模式的意向。由此可見，這種模式得到了大多數人的認可。更有讀者反饋，希望能夠在成功推廣的高校中吸取一些成功的經驗，然后根據各個高校圖書館的特點，去其糟粕，取其精華，構建屬于他們獨特的高校圖書館+書院模式。

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（1.江西警察學院 ?江西 ?南昌 ?330004;2.南昌航空大學圖書館 ?江西 ?南昌 ?330036）