摘要:高校學生黨支部作為服務學生和聯系學生的橋梁,其自身的組織能力關系到支部整體的戰斗力水平,為更好地發揮支部的帶動作用,需要在黨的要求下不斷強化支部的組織能力。為此,在了解學生黨支部組織工作內容的情況下,研究組織力提升的方法,為強化學生黨支部建設提供建議和對策。
關鍵詞:學生黨支部;黨組織;組織力
黨的十九大會議中明確指出要以強化組織力為核心來完成基層黨組織的建設。高校黨支部作為聯系學生群體的橋梁,其工作分布于教育管理、教學服務、后勤管理等領域,成為高校發展過程中不可忽視的一部分。在黨的嚴格要求下,高校學生黨支部要重視組織力的建設,從內部人員的管理工作出發,以領導干部帶動組織成員,不斷提升服務質量和效率,實現內部凝聚力和外部行動力的提升,滿足高校黨建工作的需要。
高校學生黨支部干部作為黨員和學生群體的帶頭人,干部隊伍建設情況會影響組織的凝聚力和領導力。因此要想完成黨支部的建設就需要抓好干部隊伍建設工作,需要高校在干部選拔、考核、管理工作中,依據黨的要求和工作的需要,進行嚴格的審核,努力打造一支具有服務精神,且敢于擔當責任的隊伍,為黨支部組織能力的提升提供基礎的保障。在完成隊伍組建后,高校應定期開展培訓和實踐活動,安排支部干部參與到宣傳、管理、服務工作實踐中,且發揮自身勇于奉獻和以身作則的精神力量,更好的牽引黨支部成員,強化內部的凝聚力,保障各類政策和方針的快速落實。除支部干部外,黨組織成員也應強化自身綜合素養,在干部的帶領下深入到學生群體中,了解現實存在的主要問題,以工作責任心和愛心來服務學生群體,使學生感受到組織的溫暖,并增強對組織的信任,進而使得學生黨支部具備較強的組織力和行動力。
首先,應進一步調整和優化學生黨支部設置方式,以重點突出務實管用有效為目的,以擴大黨支部覆蓋于黨的工作覆蓋為卓立點,重點打造縱向到底、橫向道邊、全面覆蓋的學生黨支部體系架構,增強學生黨支部頂層設計。其次,學生黨支部設置,還應以黨內法規為依據,積極拓展學生黨支部發展陣地,充分發揮黨組織在校園組織、社團等群體中的作用,帶領學生黨支部團隊,在校內因地制宜組建功能性黨小組,進一步擴大學生黨支部覆蓋面。此外,還應注重學生黨支部監督管理制度的建設與完善,實現黨支部標準化、精細化與制度化管理,約束學生黨員行為思想的同時,督促學生黨支部成員定期進行自我總結、自我反省、自我革新,以及自我約束,以保證其在參與相應的黨支部活動時,能夠將各項組織制度落到實處。
黨日活動是學生黨支部發揮“優良傳統”的重要載體,在組織開展過程中,通常是以不同主題形式運行黨支部活動,項目內容設計注重崗位特點的突出。在豐富高校學生黨日活動內容時,需要黨支部成員結合實際制定發展規劃,以突出時代特點、青年人特征等為目的,為實現人才培養服務精細化、科學研究高效化,定期組織開展“主題黨日”、“黨員活動日”等等。同時,學生黨支部工作人員,還應適當將當下輿論輿情、熱點新聞、熱點話題等,融入黨日活動內容體系中,豐富黨日活動主題,多設置一些能夠促進學生黨員德智體美勞全面發展的黨日活動,以便于利用項目形式,確保黨員活動質量的同時,保證學生黨日活動能夠緊跟時代發展腳步,不斷推陳出新。另外,為提升學生黨支部組織力,還應加強學生黨支部黨員隊伍建設的歸屬感,增強其政治責任感,通過發揮榜樣力量,挖掘學生黨支部隊伍中先進典型表率作用,為師生樹立看得著、摸得到的典型榜樣,營造學先進、比先進、趕先進的學習氛圍。
總而言之,學生黨支部作為高校基層黨組織的重要構成,其自身的組織力會影響整體黨組織工作的實施情況。為更好的服務于全體學生,黨支部應加強干部隊伍建設,并逐步完善工作制度,通過強化內涵建設,來提升黨支部的凝聚力、組織力、行動力、戰斗力,在黨的嚴格要求下,從上而下有序地完成組織目標。
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作者簡介:
常斯維,女,漢族,1979-,安徽蚌埠人,安徽財經大學藝術學院副教授,碩士,研究方向:教育管理、心理研究、創業教育。
基金項目:安徽財經大學科研項目“當代大學生網絡素養提升路徑研究”(項目批準號:ACKYC19091)