從一個到一個團隊勞模創新工作室引領傳承“以點帶面”

“一個人干得再好只能代表一個點，但是把我們的技術，連帶我們的工匠精神一并打包傳遞給新一代的年輕工人，從一個人的能量轉換成一群人的能量，就實現了從技術到對職業熱愛的傳承。”全國人大代表、航空工業凌峰軍品分廠加工中心班長劉忠這樣說。

對于勞模創新工作室而言，無論是勞模精神的引領，還是工匠精神的培育，其目的都是為了實現從勞模個體出發，打造一支素質過硬的技能人才隊伍，以支撐國家創新驅動發展戰略的實施。

匠心筑夢薪火傳承

□北京市勘察設計研究院有限公司黨群工作部專員王雨新

2017年12月，由全國勘察大師、北京市勞動模范周宏磊領軍的“科技創新規避地下工程風險——周宏磊創新工作室”正式通過北京市總工會與北京市科學技術委員會的聯合評定。工作室致力于城市地下工程規劃、建造、運營各階段巖土工程與地下水環境關鍵技術問題研究，致力于推動高技能人才培養和科技成果的轉化應用，為新一代巖土人的技藝傳承與創新搭建平臺。

周宏磊的“巖土夢”傳承了老一代北勘人專注和敬業的精神。1995年，25歲的周宏磊碩士研究生畢業加入北京市勘察設計研究院（簡稱“北勘院”）。入行之初，他跟隨中國工程院院士張在明開展科研工作，老輩院士對科學嚴謹和刻苦鉆研的工作態度、愛崗敬業和甘于奉獻的人生價值觀讓他萌生出對事業成功的渴望與追求，也立誓將畢生精力投入到巖土勘察事業中去。

從業25年，周宏磊主持審定“國家大劇院、國家體育場等國家重點建筑，中國尊、天津117等超高層建筑，城市軌道交通及山嶺隧道”等數百項的巖土勘察和技術咨詢工作。圍繞高質量建設目標，完成“復雜工程設計及城市環境條件下建設項目的巖土工程綜合技術應用體系”技術成果與應用，提供了工程建設全過程、一體化的巖土工程技術支撐，實現了質量安全、技術先進、經濟適用和資源環保的目標。

在巖土行業深耕細作、篤定前行的同時，周宏磊時刻不忘將自己手中的薪火傳承下去。他高度注重團隊建設和人才梯隊培養，傾心傾力幫助和帶領青年勘察工作者實現人生價值。以他命名的“周宏磊大師工作室”，已成長為一支行業知名、承擔國家和北京市重大研究項目的高素質研究團隊。在他的引領和指導下，北勘院獲得了一批北京市級優秀人才培養集體和個人項目資助，形成多個“產學研用”創新團隊。

如今，周宏磊和他創新工作室的年輕人，將深基坑工程設計BIM化模型建立關鍵技術應用于北京城市副中心博物館、圖書館和劇院“三大館”建設以及河北雄安新區容東片區等重大工程中；他們堅持勘察先行，項目團隊踏峰巒，跨溝壑，把脈大地探真知，持續助力國家速滑館、冬奧延慶賽區國家高山滑雪中心、延慶世園會、興延高速公路、109國道等重點項目工程，在專業實踐、研究與創新的道路上，初心不改，薪火相傳。

2020年初，新冠肺炎疫情肆虐，周宏磊第一時間帶領工作室成員，為北京小湯山醫院修繕擴建工程提供地基基礎核驗、基槽開挖等巖土工程咨詢服務，以更優的服務水平、更強的服務能力回報國家、社會和人民，在全國工程勘察行業的科技進步中發揮著積極的影響和示范作用。

微評1

張金海：一個人搞技術不如一個團隊，希望形成團隊的合力，將勞模創新工作室的作用發揮到極致，用一個人影響一個團隊，用一個團隊影響整個行業。這樣的“以點帶面”，才能將勞模創新工作室的作用發揮到極致。

微評2

胡振良：創新工作室設立的最終目的就是實現從一枝獨秀到遍地開花。各個企業應該根據本公司青年技術人才的特點，在傳統技能競賽、技術交流、在“師帶徒”的基礎上，融入創新元素，“私人訂制”培養計劃，一人一方案，有針對性地培養青年技術骨干，這樣才能形成人才梯隊，在創新實干中為青年人創造更多機會。

“一室五站”助力工匠人才隊伍培養

□北京現代汽車有限公司黨委宣傳部宣傳主管郝思媛

“王志偉創新工作室”成立于2010年，2011年被評為北京市首席技師工作室，2014年被評為北京市首席技師重點資助項目工作室。在公司“十三五”人才培養規劃中，工作室以“工匠精神”為引領，以專業技術（工程師）、專業技能（技師）人才建設為核心，以科技創新為導向，全力打造“大廠工匠、百煉成鋼”人才培養品牌和“一室五站”人才培養模式，為北京現代汽車有限公司人才培養提供了全新有效的范本。

一是資源整合，發揮工作室的引領帶動作用。以工作室為平臺，圍繞整車制造環節中的沖壓、車身、涂裝、總裝、工程技術設置五個專業創新工作站，構建立體化人才培養結構，從原來的單一性發展方向，轉變為整車發展的風向標，共享優勢資源，積極為職工開展各種相關職業技能的培訓，不斷推進技能型人才培養工作。每季度開展專業技能競賽，以練代學，在實戰中積累經驗，培養更多的工匠，為生產一線服務。

二是強化理論知識，提升專業能力，儲備專業型人才。工作室推出一些列有助于一線技師技能培養的“E2E每周技術推客”和“志偉大講堂”，傳授汽車理論知識和裝調技能。培訓課堂先后培訓了職工4000多人，培養出7名技術過硬的汽車電器維修工，更有40人在工作室的指導下成長為技師，有2人成為高級技師。

三是廣納創新智慧，弘揚創新精神，提升創新能力。工作室在不斷改造中完善了70平方米專門的理論培訓區，并先后邀請了30余位技術專家進行理論培訓和現場技術指導，受訓職工174人。在講解汽車專業知識的同時，創新方法TRIZ理論的課程也穿插其中，列舉了大量創新原理、方法及產生的創新案例，運用創新方法解決生產實際問題，職工受益匪淺。

“授人以魚，不如授人以漁”，作為北京市“雙重點”創新工作室，“王志偉創新工作室”已經成為北京現代大廠工匠人才培養的重要平臺，也是公司對外交流職工創新、技能人才培養的重要窗口，為企業培養出許多德才兼備、素質過硬、技術精湛、生產急需的優秀技能人才，在打造學習型、創新型、技能型職工隊伍中發揮著巨大的優勢和作用。在工作室的帶領下，北京現代已建成“公司技師隊伍”“工程技術隊伍”“高級技工隊伍”三支人才隊伍，從素質、理論、技能、管理能力等方面全面培養汽車工匠。總裝車間涌現出了大批善于創新、勇于鉆研的大廠工匠，其中有自制微鈑金設備的田耕新，有善于處理電裝維修疑難問題的李健，有被譽為“維修百事通”的王金良……有了過硬的技術，很多年輕技師已成為北京現代布局全國三地五廠的建設者，逐漸成長為影響一批人、帶動一批人的青年技術榜樣。

微評3

金偉：勞模創新工作室是職工創新的領跑者，更是職工創新的助推器和孵化器，展現了“以點帶面”的示范效應。勞模工作室的創建不僅突出了勞模精神和工匠精神，而且弘揚了企業文化，做好了“傳幫帶”工作，更實現了“點亮一盞燈、照亮一大片”的效果。

微評4

劉豫杰：勞模創新工作室要用好“傳幫帶”法寶，成為培育職工隊伍的“練兵場”。其不光要為一線職工尤其是青年職工提供一個具有吸引力、創造力的學習成長平臺，更要引導他們大膽創新，使更多青年職工在學與思中愿意創新、踐行創新，并在企業營造出“處處是創新之地、人人是創新之源、時時是創新之機”的氛圍。

突出“四個培訓”強化代際傳承——以大慶油田楊海波創新工作室為例

□鐵人學院理論研究部主任傅殿戈

一部大慶油田開發史，就是一部艱苦創業的歷史，也是一部英雄輩出的歷史。在新的歷史時期，實現國家高質量發展，推進油田振興發展，更需要大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，更需要“一個鐵人走在前，千萬個鐵人跟上來”，搞好“傳幫帶”。大慶油田楊海波創新工作室，自成立以來堅持創新載體傳技，提質培優見效，增值賦能創優，強化代際傳承。

一是區分層次，精準培訓。為了更好地確保培訓效果，工作室成立伊始便結合油田生產實際開展培訓調研，準確把握不同崗位、不同層次受眾群體的培訓需求。經反復嘗試，工作室創新推出“5+4”差異化培訓法，即將受眾細分為企業新職工、一般崗位人員、鑒定參考人員、技術工種人員、生產骨干五類人群，相應舉辦基礎培訓班、技能強化班、考前輔導班、精英特訓班四類培訓班，實現了分類施教、因需施教、創新施教。

二是對接崗位，直觀培訓。為了突出培訓的實效性，強化受訓者的直觀感受，工作室從每一名學員的實際需要出發，建設拆解室和多功能展廳，對生產現場小型部件全部現場拆解，大型部件制作可視模型及演示動畫，展示內部構造和工作機理，讓大家對比較抽象的“結構”“原理”等“一目了然”。在此基礎上，還建設標準化實訓場地，使大家對“流程”“操作”等“心中有數”。

三是激發興趣，趣味培訓。為提高學員學習興趣，引導學員主動參與培訓，工作室自主研發了“員工自助學習系統”，囊括了8大模塊258個培訓視頻、13本電子書籍、10622道鑒定試題，將連連看、對對碰等游戲融入技能培訓，形成了自主學習、自助考試和自我評價三大功能。強大的信息儲量、濃厚的娛樂趣味，使學員在輕松中獲取知識，在興趣中掌握要領，在快樂中學到技能。

四是拓展課堂，智能培訓。為了強化學習的“隨身感”“貼近感”，工作室以“互聯網+培訓”為抓手，自主研發了手機培訓平臺“海波題庫通”，讓一線職工能夠充分利用零散時間，在乘坐通勤車、排隊等候，甚至睡覺之前都可以點擊學習。學習平臺一推出便在職工中獲得良好的口碑，大家通過微信掃碼、朋友圈分享等方式，一傳十、十傳百，受眾職工達5萬之多。

精準培訓、直觀培訓、趣味培訓、智能培訓，使受訓學員崗位技能得到快速提升，并培養出眾多技術能手。截止目前，已累計培訓員工5000多人次，有300多人獲得技師和技術能手稱號，其中學員程亮和李允充獲得中石油職業競賽金牌和銀牌，真正實現了“以點帶面”。

微評5

馮遠：勞模創新工作室是勞模精神和創新精神的有機結合，一方面要注重創新文化土壤的厚植和職工創新意識的培養，另一方面是要發揮勞模的“傳幫帶”作用，為一線職工尤其是青年職工提供一個具有吸引力、創造力的學習平臺、引導職工大膽創新。

微評6

滿建強：創新沒有休止符，勞模創新工作室完全可以打造成以“空間支持、技術援助、人才培養、成果轉化”的“四位一體”綜合創新平臺，逐步實現與外部市場無縫對接，為企業新舊動能轉換提供技術支持。這樣一來，它不僅可以為企業帶來效益，也可以在打造知識型、技能型、創新型高技能人才隊伍方面發揮重要作用。