羅寶英
關鍵詞:圖書館;服務體系;讀者需求
引言
我國居民生活水提高,讓居民更加重視精神文明的建設,圖書館作為社會文化傳播主要陣地,承擔著社會教育和文化服務的功能。如今國民閱讀方式變化、全球文化融合、國民教育水平提高,都對圖書館服務提出了新要求。為了適應新時期讀者的需要,得到穩定發展,跟上時代的步伐,必須要從被動服務向主動服務轉變,通過建立完整的服務體系,讓圖書館運營適應社會進步,得到讀者的認可。
一、讀者需求對于圖書館讀者服務體系的重要影響
我國已經步入21世紀,進入網絡時代,人們獲取信息和閱讀的方式從紙質化轉移至電子化,給圖書館運營情況造成一定沖擊。同時全球文化發展,文化交流的機會增多,文化呈現出多元化趨勢,人們對于閱讀書籍和內容提出了更多元的需要。我國國民教育水平提高,讀者范圍不斷擴大,對于閱讀的偏好也呈現出多元化發展。此外,圖書館不斷完善信息化圖書館的建設,積極推動館藏資源的信息化轉變,在服務體系上也應跟上發展步伐,進行信息化服務的建設。圖書館作為社會教育的重要陣地,承擔著推動社會文明和文化發展的責任,面對讀者閱讀需求的改變,圖書館也應在自身服務上跟上時代的進步,充分滿足讀者閱讀需求。進入信息時代后,圖書館資源向信息化轉變,在服務體系上也應加強信息化建設,才能適應讀者的習慣和偏好。另外要重視服務體系的人性化服務,充分尊重讀者的主體地位,從讀者個人層面出發提供更為完善的服務,讓讀者能夠對圖書館服務更加滿意,從而提高讀者滿意度,推動文化行業的進步以及發展。
二、基于讀者需求的圖書館讀者服務體系構建
1.充分調查讀者服務需求
讀者的服務需求是圖書館服務體系的而基礎,才能充分發揮出圖書館公共服務功能。如今信息技術高速發展,積極利用互聯網平臺調查讀者服務需求,方便快捷。如利用圖書館微信公眾號主體,向關注讀者發送調查問卷,對讀者服務需求進行調查。以有獎調查的方法吸引讀者關注,讓讀者積極填寫問卷,達到調查目的。同時可借助于社區渠道發放調查問卷,調查青少年兒童以及老年群體對于圖書館服務的需求。求助于社區機構,讓社區機構在社區微信群組中轉發調查問卷,借助于社區群組充分調查不同讀者群體的服務需求偏好。使用計算機軟件對調查問卷進行分析,指導服務體系的建設。
2.創新服務內容
如今網絡時代到來,全球文化融合,人們閱讀需要改變,見識面更加開拓。圖書館在服務內容上也要跟上時代的變化,突破傳統服務理念,不斷擴展服務內容。堅持以人為本的服務理念,提高圖書館的人性化服務。圖書館要對現有資源進行整合,不斷拓展館藏資源,將圖書館打造為社會空間和公共資源集合的整體,充分滿足群體需要。借助于互聯網平臺以及信息技術,完善數字化圖書館,建設館藏文獻數據庫。同時要善用新媒體平臺,提供現代化服務。如開通微信公眾號,設置讀者意見、尋物啟事、書籍查詢、在線客服等功能,充分滿足讀者的服務需要。同時將借閱卡電子化處理,讀者可以使用電子借閱卡進行借書和還書,同時登陸賬號可以查詢自己的借閱記錄,查閱借書時間。微信公眾號可以定期通知讀者新書目錄,定期展開書單推薦等,讓圖書館服務更加生動,貼合讀者的需要。
3.探索個性化服務
如今大數據技術廣泛應用于各個行業,在圖書館內也應利用大數據技術探索個性化服務。將信息管理系統數據作為基礎,充分利用大數據分析技術對用戶的借閱數據展開分析,通過對數據的分析能夠掌握讀者的閱讀偏好,系統可以自動推薦書目,并提醒讀者借閱期限,提供個性化服務。另一方面要充分關注網絡熱點問題,借助于新媒體平臺提供個性化服務。如中高考結束后,向讀者推薦旅行類、報考類、個人成長類書籍,充分滿足中高考考生的閱讀需要;在春節假期,可以向讀者推薦熱門圖書、歷史類圖書等,響應讀者的閱讀需求。通過個性化服務的設置,能夠提高讀者的滿意度,從而提高用戶黏性。
4.加強服務團隊建設
如今進入網絡時代,完善圖書館服務體系,對于服務團隊也提出了更高的要求。一方面在招聘上應當招聘兼具信息技術的綜合性人才,提高服務人員專業素養。積極吸納圖書館相關專業畢業的優質人才,提高其待遇水平,讓服務團隊吸納新鮮血液,讓優質人才將專業知識和先進理念帶到圖書館服務中。另一方面要重視對現有員工的培訓,不僅要補充圖書館專業知識,學習信息技術,更要建立良好的服務意識,在工作中站在讀者角度思考,提供主動服務,不斷完善圖書館的服務體系。
結論
綜上所述,通過分析讀者需求,能夠明確讀者對于圖書館服務的需要,有利于指導完善服務體系,為讀者提供更加人性化、完整的服務體系。在基于讀者需求的圖書館讀者服務體系的建設過程中,需要充分調查讀者服務需求,積極創新服務內容,探索個性化服務,加強服務團隊建設。通過建設圖書館服務體系提高服務質量,讓讀者黏性提高,得到讀者的認可。
參考文獻:
[1]王麗娟.做好信息時代圖書館讀者服務工作的思考[J].科技創新導報,2019,16(35):266-267.
[2]邢雪.全媒體環境下公共圖書館讀者服務創新研究——以黑龍江省圖書館“龍江講壇”為例[J].河南圖書館學刊,2020,40(11):17-19.