二胎家庭父母教養方式的思考

王生萍

摘 ?要：近些年來，我國出臺了一系列相關的政策來落實“二胎”政策的實施，二胎家庭的父母教養方式存在的問題引起了社會民眾的廣泛關注。本文先是介紹二胎背景下，父母教養方式存在的問題，再從三個方面敘述二胎父母教養方式的影響因素，最后提出解決二胎家庭父母教養方式存在問題的建議，以此供相關人士參考和交流。

關鍵詞：二胎家庭;父母教養;教養方式

【中圖分類號】G785 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（（2020）02-0008-01

在“全面放開二胎”政策的時代背景下，父母需要面對一系列的問題。例如，是否決定要生二胎、生育二胎后如何教養兩個孩子、以及如何解決二胎家庭存在的矛盾等。二胎家庭的父母教養方式，直接影響著孩子的基礎教育問題，甚至影響著孩子今后的人生發展。二胎家庭的父母采取怎樣的家庭教養方式，培養孩子的綜合素養和健康心理，這需要每一對父母進行深思。

1.二胎背景下父母教養方式存在的問題

（1）父母仍沿用傳統的教養方式.

一個家庭多了新的成員，不僅僅是大孩需要適應這種新的家庭成員結構的變化，家長也要調整原有的家庭相處和家庭教養方式，使家庭原有成員能積極的接納新成員的到來。實際上，許多父母會根據孩子的年齡差，偏袒二孩，對二孩給予更多的愛與關注，這就使得大孩在成長過程中對二孩存在敵意，加劇與二孩的矛盾和摩擦。

（2）父母與孩子間因缺乏溝通而存在隔閡

在家庭教育的各個階段中，父母與孩子之間的溝通和交流，對孩子的成長和教育有著重要的意義。很多時候，父母在二孩到來前，缺乏與大孩進行溝通，不了解大孩的想法以及他對新成員到來的態度。同時，父母沒有讓大孩得到足夠的安全感，使大孩認為二孩的降臨會剝奪父母對他的愛。

2.影響“二胎父母”教養方式的因素

（1）第一胎的教養經驗

二胎父母有了養育第一胎的經驗后，在教養二胎時，會汲取第一胎的經驗，對二胎的教養抱有很大的期望。而父母的這些期望，又會促成養育二胎的方式發生變化。比如，第一胎孩子性格可能比較內向，不愛說話，那么父母在第二胎孩子教養過程中，會更關注他的心理變化，對二胎給予更多的關愛，讓他能開心健康的成長。

（2）父母對婚姻滿意度的影響

對一些年輕夫婦而言，在養育第一胎孩子時，他們剛剛體會到初為人父、人母的喜悅，對婚姻的滿意度是比較高的。但隨著二胎的到來，父母雙方都沒有了一胎的喜悅感，更多的是面對養育兩個孩子的巨大壓力，他們對婚姻的滿意度是下降的。父母對婚姻滿意度的下降勢必會引發父母之間不能相互支持去養育孩子，這直接影響到親子關系的親密和父母教養孩子的方式。有的二胎家庭由于父母對婚姻滿意度的下降，他們往往把有限的資源聚焦在某個特定的孩子，表現出對兩個孩子的差別對待。父母對婚姻的滿意度下降，會引發他們的心理壓力，由此表現出對孩子的容忍度降低，缺乏協商，最終導致不恰當的教養方式的出現，影響孩子的成長環境。

（3）孩子間的不同特點

影響父母與孩子的關系的，不只是父母對孩子的單向作用，也有孩子對父母的反向作用。在二胎家庭中，孩子不同的性格特點、年齡、性別等也會影響父母的教養方式。在不同性別的孩子組合中，父母對女孩的投入明顯多于男孩，也就是說，女孩往往能得到父母更多的愛。這或許是因為男孩在一定程度上比女孩要頑皮，父母往往會采取懲罰、責罵、批評等消極的教養方式來對待男孩。對于第一胎和第二胎之間存在的年齡差距，父母往往對年齡大的孩子持有放養式的教養方式，對年齡小的孩子采取嚴厲的態度。

3.解決“二胎家庭”父母教養方式存在問題的建議

（1）樹立正確的教養觀念和積極引導

二胎背景下，二胎父母應該樹立正確的教養觀念，培養孩子學會關懷、分享的意識。當二胎到來時，父母應該巧妙、積極的引導大孩：當你有了弟弟妹妹后，就有人陪你一起玩了，家里也會變熱鬧;你作為哥哥姐姐，應該要關愛弟弟妹妹，爸爸媽媽對你的愛還是一樣多。這樣能讓大孩有足夠的安全感，不會抗拒二胎的到來。

（2）改進教養方式，平等對待孩子

父母要平等的對待每個孩子，不應該在二胎到來時，將更多的愛和精力投入到二胎身上，而忽視了大孩的感受。父母要改進教養的方式，不要因為因二孩年齡小就把愛傾斜于二孩這邊，也不因大孩的無理取鬧而一再容忍。父母要找到一種合適的教養方式，讓大孩和二孩能夠和平相處。

（3）關注大孩的心理變化，多溝通交流

二胎的到來，將會耗費父母雙方大量的時間和精力，這使得父母難免會忽視大孩的感受，沒能及時的和大孩進行溝通。在大孩適應二孩到來的過程中，父母需要多花時間來關注大孩的心理變化，多溝通交流，了解他們內心的想法。同時，對大孩給予更多的愛，讓他能有一種平衡感，培養對弟弟或妹妹的責任感。

4.結束語

父母是孩子思想成長的啟蒙老師，父母對孩子的教育尤為重要。對二胎家庭而言，父母的教養方式非常重要，它關乎到兩個孩子的成長和教育問題。父母應該樹立正確的家庭教養觀念，多與大孩進行溝通，平等地對待兩個孩子，對兩個孩子都能給予足夠的關注和關愛。

參考文獻

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