加強基層農(nóng)機推廣人員培訓提高農(nóng)機推廣工作水平實踐探究

自正德

摘 要：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械被用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但是傳統(tǒng)的農(nóng)機推廣模式滯后，阻礙了農(nóng)機推廣，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。要想提高農(nóng)機推廣工作水平，重點要提高農(nóng)機推廣人員的專業(yè)水平，能及時掌握新技術(shù)、新設(shè)備的使用，因此，對基層農(nóng)機推廣人員開展培訓就尤為重要。本文將從基層農(nóng)機推廣工作的意義、人員素質(zhì)狀況，以及如何加強人員培訓等方面進行簡要的闡述，為今后相關(guān)工作的開展提供一點幫助。

關(guān)鍵詞：農(nóng)機推廣;基層人員;培訓;工作水平;實踐

社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國農(nóng)業(yè)機械也得到了很大的發(fā)展，農(nóng)機化不在是單一的機械化，更多是與自動化、信息化等先進技術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機械，另外，農(nóng)機化工作也不在局限于糧食生產(chǎn)，更多的是向多產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并其他方向不斷延伸。隨著農(nóng)機現(xiàn)代化程度的提高，傳統(tǒng)的農(nóng)機推廣模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的要求，因此，要想提高農(nóng)機推廣工作水平，基層農(nóng)機推廣人員的專業(yè)水平是關(guān)鍵。目前，基層農(nóng)機推廣人才隊伍參差不齊，工作人員整體素質(zhì)偏低，嚴重阻礙了農(nóng)機推廣工作發(fā)展，所以，提高基層農(nóng)機推廣人員的專業(yè)水平，加強培訓，建立高素質(zhì)的人才隊伍是現(xiàn)階段農(nóng)機推廣工作的重要方向。

一、基層農(nóng)機推廣工作的意義

農(nóng)業(yè)是民生根本，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然方向。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化農(nóng)機的使用，現(xiàn)代化農(nóng)機用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以大大的提高農(nóng)村生產(chǎn)力，釋放勞動力，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，可以顯著的提高經(jīng)濟效益。另外，現(xiàn)代化農(nóng)機的應(yīng)用對于改善農(nóng)村整體面貌也具有一定的作用，如促進農(nóng)村道路的修建，而且，現(xiàn)代化農(nóng)機的使用還能將作物秸稈進行發(fā)酵產(chǎn)生沼氣或變成肥料，用于農(nóng)村日常生活和農(nóng)田施肥，從而避免秸稈焚燒對空氣的污染，以及使用化學肥料對土染的污染，不僅節(jié)約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，同時還起到了保護環(huán)境的作用。由于農(nóng)村勞動者普遍文化水平不高，要想加快現(xiàn)代化農(nóng)機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣與應(yīng)用，離不開基層農(nóng)機推廣工作。農(nóng)機推廣工作可以逐漸轉(zhuǎn)變農(nóng)村農(nóng)業(yè)從業(yè)者低效率的生產(chǎn)方式，使他們樹立現(xiàn)代化農(nóng)機生產(chǎn)觀念，不斷的接受新的思想，學習新技術(shù)、新方法和新機械設(shè)備，這對于推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的是非常重要的。因此，基層農(nóng)機推廣單位要重視農(nóng)機推廣工作，加快農(nóng)業(yè)從業(yè)者快速掌握先進農(nóng)機技術(shù)，利用新技術(shù)和新設(shè)備開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

二、基層農(nóng)機推廣人員素質(zhì)狀況

農(nóng)機推廣工作要想在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分發(fā)揮好作用，就離不開農(nóng)機推廣人員，擁有一支高素質(zhì)農(nóng)機推廣人才隊伍，是保證農(nóng)機推廣工作有效開展關(guān)鍵。但是，現(xiàn)階段基層農(nóng)技推廣人才隊伍素質(zhì)整體偏低、管理混亂，造成這這種現(xiàn)象的原因是：第一，農(nóng)機推廣人員不僅只有農(nóng)機推廣工作，其工作范圍還夾雜著其他工作，如有的單位是多部門合在一起的，所以還要兼顧其他方面的工作，而且，還要完成政府安排的政治任務(wù)，如政事會議，這些與農(nóng)機推廣工作無關(guān)的工作占據(jù)了農(nóng)業(yè)推廣人員大量的工作時間，導致，推廣人員沒有時間專心去搞農(nóng)業(yè)推廣工作;第二，農(nóng)機推廣單位人才引進機制不科學，競爭機制不健全，導致農(nóng)機推廣人員年齡結(jié)構(gòu)整體偏高，難以吸引高素質(zhì)人才，新鮮血液少，人才缺乏;第三，基層工作人員的地位和利益得不到保障，工資待遇水平較低，難以留住農(nóng)機專業(yè)人才，崗位人員變動大，根本談不上愛崗敬業(yè)。第四，農(nóng)機推廣工作邊緣化，不受上級領(lǐng)導的重視，導致農(nóng)機推廣人員缺乏參加農(nóng)機推廣工作相關(guān)的培訓學習的機會和經(jīng)費，也沒有機會外出學習交流，從而推廣人員的知識得不到更新，更接觸不到農(nóng)機推廣工作的前沿研究、新技術(shù)和新理論。基層農(nóng)機推廣人才隊伍的素質(zhì)越來越低，導致先進的實用技術(shù)難以推廣，阻礙農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。

三、農(nóng)機推廣人員的培訓

1.培訓內(nèi)容。一是加強基礎(chǔ)理論培訓，基層農(nóng)機推廣人員長期在工作一線實戰(zhàn)經(jīng)驗多，理論知識相對薄弱，隨著工作時間的加長，理論知識的不斷的發(fā)展，基層工作者的理論知識難以跟上時代發(fā)展的腳步，因此，要定期給基層推廣人員開展理論知識培訓，接受新的、進步得理論知識，用于指導實踐工作。二是新技術(shù)培訓，科學技術(shù)的發(fā)展帶動了農(nóng)機技術(shù)的更新?lián)Q代，一批先進的農(nóng)機技術(shù)應(yīng)運而生，為保證基層農(nóng)機推廣人員能及時了解和掌握相關(guān)新技術(shù)，要從新設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)、使用、維護與簡單的故障排除等方面開展培訓工作，使他們能系統(tǒng)、快速的掌握設(shè)備的使用，并能獨立使用設(shè)備開展工作。三是推廣專業(yè)培訓，由于我國農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)起步晚，沒有專門的農(nóng)業(yè)推廣學科，使得基層農(nóng)業(yè)推廣人員沒有接受過系統(tǒng)的理論培訓，農(nóng)機推廣專業(yè)水平較弱，所以有針對性的進行農(nóng)機推廣專業(yè)培訓，對于今后農(nóng)機推廣工作的開展是十分有利的。四是其他類型培訓，針對特定人群特定內(nèi)容的培訓，如以解決推廣生產(chǎn)資料宣傳為目的的培訓班，以解決目標管理為內(nèi)容的管理干部培訓班等。

2.培訓形式。一是在職培訓，也稱為不脫產(chǎn)培訓，是一種以學習新技術(shù)、新設(shè)備為目的的應(yīng)用培訓，或以專門理論知識為目的的專業(yè)培訓。二是脫產(chǎn)培訓，主要是針對農(nóng)機推廣專業(yè)水平薄弱或缺乏的農(nóng)機推廣人員，對他們開展系統(tǒng)的推廣知識培訓，更新理論知識，創(chuàng)造良好的學習氛圍，培訓時間一般在半年或半年以上。三是舉辦研討會，開展專題討論、學術(shù)交流，組織農(nóng)機推廣一線的工作人員聚集在一起，分享自己工作中的經(jīng)驗和遇到的困難，進行相互交流、相互學習，達到共同進步得效果。四是邀請專家學者做講座，專家學者一般更容易接觸到農(nóng)業(yè)推廣工作最前沿的理論知識和技術(shù)，通過給農(nóng)機推廣人員做學術(shù)報告可以更新工作人員的老舊的知識，接觸最前沿的研究，對于激發(fā)他們學習和工作的積極性具有重要作用。

3.培訓的組織。一是以中高級農(nóng)機推廣人員為培訓對象，開展關(guān)于學習新成果、新技術(shù)和推廣專業(yè)等內(nèi)容的的短期培訓班。二是以具有實踐經(jīng)驗，但理論知識不足，且不具備相關(guān)學歷的基層一線農(nóng)機推廣人員為主的專業(yè)證書班。三是各級農(nóng)機推廣單位還要制定符合單位自身發(fā)展需要的培訓計劃，有針對性的解決農(nóng)機推廣人員所遇到的問題和困難。

四、總結(jié)

農(nóng)機推廣人員在農(nóng)機推廣工作中主要充當?shù)慕巧窍蜣r(nóng)村農(nóng)業(yè)從業(yè)者宣傳農(nóng)機科技知識、推廣和普及農(nóng)機新技術(shù)的使用。但現(xiàn)階段基層農(nóng)機推廣人員自身專業(yè)素質(zhì)不高，知識固化、更不上時代進步的腳步，因此，難以發(fā)揮好自身的角色。因此，各單位要制定符合自己單位實際需求的培訓計劃，定期開展各種形式的培訓活動，接受新的理論知識、先進的生產(chǎn)技術(shù)培訓，提高農(nóng)機推廣水平。

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