不同屈光狀態弱視兒童治療效果的臨床分析

王立美

【摘 要】目的：討論不同屈光狀態弱視兒童治療效果。方法：本次研究選取樣本數量為60例，研究對象為我院接收的弱視患兒，研究時間段為2017年2月-2018年5月，對本期間選擇的研究對象治療情況進行分析，將使用屈光矯正和精細訓練方式治療的患兒設定為對照組，將在對照組之上使用弱視綜合治療儀進行治療干預的患兒為實驗組，每組樣本數均為30例，觀察兩組患兒治療過程中出現的并發癥情況進行統計和分析。結果：經過數據統計和分析后，結果顯示實驗組的治療總有效比例相對于對照組明顯較高，且統計學顯示（P<0.05），存在統計學意義。結論：弱視患兒在就醫時，通過弱視綜合治療儀干預方式，可使其治療效果大大提升，具有推廣使用價值。

【關鍵詞】不同屈光狀態;弱視兒童;屈光矯正;弱視綜合治療儀

【中圖分類號】R541【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2020）03-09--01

弱視是眼科臨床上比較多見的一種疾病，該病的發病指數較高。若能對其進行早期的篩查，則能夠起到明顯的預防效用。針對已經確診為弱視的兒童，需及時實行治療[1]。如果治療不是很及時，患兒長大后則可進展為成年弱視，使其治療難度進一步加大，嚴重地影響了患兒的生活質量[2]。臨床主要表現為程度不同的屈光反常，由此說明，針對弱視的治療，和其屈光的關系比較密切。本研究中，筆者選取我院就診的弱視患兒60例，旨在探究不同屈光狀態弱視兒童治療效果，具體詳情見下文。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對于本次參與研究的患者基本資料進行分析，參與研究的患者數量為60例，以隨機數字表法的方式將60例患者分為實驗組和對照組，兩組患者樣本數均為30例，對實驗組資料統計后顯示，女性患兒為17例，男性患兒為13例;年齡范圍為4-13歲，中位年齡為（8.78±2.41）歲;此中，遠視患兒14例、近視患兒6例，散光患兒10例;對照組資料統計后顯示，男女患兒人數相等，均為15例;年齡范圍為5-13歲，中位年齡為（8.69±2.42）歲，此中，遠視患兒12例、近視患兒9例，散光患兒9例;這些患兒家屬對本次研究均知情且簽署知情同意書;本次研究經本院倫理委員會一致認可并通過;排除患有眼部器質性病變的患兒;排除斜視性及形覺剝奪性弱視的患兒;排除不能配合醫務人員完成治療工作的患兒。兩組患者的基礎數據經統計學計算后顯示（P>0.05），及符合正態分布，符合本次研究前提。

1.2 方法

60例患兒在治療之前，均實行常規視力、眼球、屈光間質及眼位等檢查，之后對60例患者進行遮蓋方式治療，矯正其視力。其遮蓋的比例應遵循臨床常規指標，同時應依據患兒的實際狀況進行調整[3]。對照組則在此之上采用屈光矯正和精細訓練方式實施治療。遮蓋患兒的眼睛，對患兒的弱視眼實行描畫、串珠等鍛煉。每個眼睛訓練時間為20分鐘上下，每天1次。實驗組則在對照組之上使用弱視綜合治療儀實施治療，針對患兒的弱視眼，使用弱視綜合治療儀的紅光閃爍實施治療，并配合海丁哥格刷及后像等方式實施治療[4]。

1.3 指標觀察

觀察兩組患兒的臨床治療效果。不同治療方式后，患兒的弱視眼視力達到1.0者為治愈;不同治療方式后，患兒的視力經矯正后，提升指數多于2行者為有效;不同方式治療后，患兒的弱視眼的糾正視力沒有獲得改進的效果，乃至有視力下降的趨向者為無效?？傆行?1-無效率。

1.4 統計學方法

應用統計學軟件（版本：SPSS25.0）處理研究數據，資料描述形式：計數字資料為n（%），計量資料為（ 士s）;差異檢驗：計數資料為X2，計量資料為t;p<0.05為差異存在統計學意義判定標準。

2 結果

2.1 比較對照組和實驗組患兒的臨床療效

實驗組30例患兒中，治愈的患兒為17例，有效的患兒為11例，無效的患兒為2例，總有效率為93.33%（28/30），而對照組30例患兒中，治愈的患兒為12例，有效的患兒為8例，無效的患兒為10例，總有效率為66.66%（20/30），實驗組的臨床治療總有效率明顯要高于對照組，且組間差異明顯（x2=6.6667，P=0.0098），存在統計學意義。

P 0.0098

3 討論

兒童弱視是眼科上比較常見的一種疾病。而患兒的弱視程度，將會直接影響其治療效果，因而，需對其進行早診斷、早治療，以提升其視力矯正的效果。弱視兒童經確診之后，選取何種治療方式，對其預后恢復具有重要作用。以往臨床經常使用遮蓋方式及視力訓練方式等實施治療，雖可取得一定的治療效果，但其療效比較緩慢，不夠理想。近些年，屈光矯正及精細訓練方式，常被使用在臨床眼病的治療中，此種治療方式和遮蓋方式及視力訓練相比，治療效果雖有提升，但還是不夠理想化。經臨床實踐證明，弱視綜合治療儀對該類眼病的治療效果比較明顯。紅光閃爍治療方式主要是利用特質紅絲濾光片的光，使其視網膜黃斑中心的凹椎體細胞被刺激，進而使其視覺的發育得以推進，再加與精細訓練，使其弱視眼專注于細小目標被強迫，使其感光細胞被刺激，進而提升其視覺中樞的感受性[5]。綜上分析可以得出，將弱視綜合治療儀使用在弱視患兒的臨床治療中，其治療效果比較顯著，應被積極使用和推廣。

參考文獻

馮莉.不同屈光狀態兒童弱視治療的臨床效果觀察[J].臨床醫藥文獻電子雜志，2018，5（80）：19.

曹雨金，鐘暉，陳仁典，張越驪，陳凌燕.不同屈光狀態下弱視兒童治療效果的臨床觀察[J].臨床眼科雜志，2018，26（03）：262-264.

李閩萍，鄧琪琳，劉燕燕.不同屈光狀態、弱視程度及年齡段兒童弱視治療的臨床效果比較[J].中國醫學創新，2018，15（14）：46-51.

楊進壽.不同屈光狀態弱視兒童治療效果的臨床分析[J].世界最新醫學信息文摘，2017，17（08）：89+92.

盧懷志.不同屈光狀態弱視兒童治療效果的臨床探究[J].中外醫療，2016，35（11）：80-81.