大學英語教育的新時期困境及探索

陳青

摘?要：我國英語教育經過了長期的探索與實踐，在新時期有了新的目標，也有了新的困境。目前，我國的大學英語教育從教學的效果上來說仍然效率比較低下，這對于我國的教育現代化進程受到了很大的阻礙。在英語教育的實際教學中，往往存在著重讀寫輕聽說的現象。在教育大刀闊斧的改革下，依然存在著效率低下的嚴重問題，“聾啞英語”是表現的主要形式。因此面對我國大學英語教育所存在著的一系列困境，我們應該更加注重實際應用能力的培養，并相對的提出相應的解決之道。

關鍵詞：大學英語教育;新時期教育;困境及探索

隨著我國各行各業的快速發展，我國經濟、技術水平有了質的提升，因此社會各個方面對于人才的需要也在不斷的增長，大學教育對于一個大學生的成長起著至關重要的作用，而大學教育在學生人生中的意義也不僅僅局限于學習上的培養，也有對于人生觀、價值觀的全面培養。伴隨著我國經濟全球化的進一步提升，提升大學教育水平，尤其是提升我國大學英語教育水平的重要性愈發的迫切，這也將會直接影響到我國是否能夠繼續融入世界的發展大潮之中。

1 我國大學英語教育的現狀及困境

我國大學英語教育向來就是大學教育的主戰場，學號英語對于學生認識世界、了解世界有著及其重要的作用，甚至對學生專業上的學習進步也有著十分巨大的推動力量。但是目前，我國大學英語教育仍舊存在著諸多的不足，這需要社會、學校、教師、學生一起努力，推動我國大學英語教育的持續發展。……