互聯網經濟下高職工商管理類專業實踐體系構建分析

吳立君

摘?要：隨著經濟的不斷發展，社會已經逐漸步入互聯網經濟發展時代，網絡遍布生產生活的各個方面，已經具有不可取代的優勢。在這一大背景下，高職工商管理類專業實踐體系的構建也就凸顯出其重要價值。本文結合目前高職工商管理類專業實踐體系的構建現狀，提出幾點可行性建議，以期對高職專業實踐課程的教學方法提供一些參考。

關鍵詞：互聯網;高職;工商管理;實踐體系：構建

隨著我國教育事業的不斷發展，高等職業院校已經逐漸成為我國培養應用型人才的重要基地。日前，黨中央國務院提出“大眾創業、萬眾創新”的戰略口號，這對高職院校的實踐教育工作提出更多挑戰。目前，各高職院校創業實踐體系不斷完善，但其中仍舊存在一定的不足。因此，有必要對高職創業實踐體系進行深度剖析，以期其取得不斷進步，從而謀求更高層次的發展。

一、創設校內工作室利用案例拓展學生創業視野

在互聯網經濟下，針對高職工商管理類專業實踐體系的構建首先應從創設校內工作室入手，以便利用實際案例的分析對學生的創業視野進行拓展。創業實踐教育與一般性的專業教育有著很大不同，創業實踐除了要注重對學生的創業意識進行培養以及對學生進行創業理論知識的教育之外，更應將側重點放在對學生實際創業能力的培養上，而這其中的實踐創業教學則是提升學生創業能力的必要途徑，而這一過程就要借助校內創設工作室來完成[1]?！?br>