那些年，我們追過的童話

我是誰/樓晨欣（杭州市蕭山區高橋初中）

在讀什么/《安徒生童話》（安徒生）

打開書柜，微塵在陽光的照耀下，像雪花一樣飛舞著。是啊，我已經很久沒有在這里享受寧靜了——這記錄著我成長足跡的角落。最頂層的書經過歲月的洗禮，已微微泛黃。我的指尖隨著陽光滑過每一本書，卻在那里停留。

《安徒生童話》，我的第一本書。

小時候的每個夜晚，媽媽抱著我，我抱著它，聞著淡淡的書香，開始在夢中幻想。幻想著我是在花瓣中玩耍的拇指姑娘，幻想著我是在嚴寒街頭賣火柴的小女孩，幻想著我是遭人鄙夷的丑小鴨……

如今，我的知識已經不能讓我相信現實中真的有像拇指大小的人，有著能用雙腿走路的美人魚。可我還是情不自禁地翻看起來，回憶起那個肆無忌憚的童真年代。

很奇怪，每個故事的結局都是那樣的幸福，幸福得讓我這個沉浸在現實中的人感覺到不真實。王子總是能和公主幸福地生活，壞蛋每次都會得到應有的懲罰。小時候總是覺得，王子就應該和公主幸福地生活在一起，長大之后，卻覺荒謬。

再細想，也許童話并不只是童話。

有一句說得很濫的話——“不要總是生活在童話中。”這話是什么意思呢？大概是說——童話雖然很美好，但現實生活中遠不是這個樣子，所以面對現實的時候我們不要妄想像童話那樣。

我不同意這種說法。其實在大多數的童話中，主人翁在幸福前是充滿了苦難的，就比如“丑小鴨”。它長得不美麗，處處遭到鄙夷和蔑視，但是到后來，卻變成了美麗的白天鵝。“賣火柴的小女孩”更是悲慘，在新年的夜晚，饑寒交迫，在風雪中賣火柴，直到最后被嚴寒奪去生命，才在天堂里見到了自己的外婆，過上幸福的生活。

還有很多。小人魚變鰭為腳的痛楚，艾麗莎和主教、王后作斗爭的重重險惡，雪人融化在爐子里的痛苦……

也許是因為童話都伴隨著一個美好的結局，所以使人們忽略了過程中的那些艱辛。

作家張曉風說：“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么她的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有復習過安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠。”

我把我的《安徒生童話》輕輕放回書柜，讓它繼續陪我走過今后長長的時光。