田維菊
【摘要】 從我轄區(qū)黔東南州凱里市西門街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心州府全科團隊管理的2糖尿病患者選取15人加入小組,開展“患者互助”“共同參與”“自我管理”的自我管理活動。實踐證實,對于2型糖尿病患者來說,開展自我管理小組活動,在遵醫(yī)囑服藥、飲食調(diào)節(jié)、健康運動、控制煙酒、心理調(diào)節(jié)等方面,都可得到大大改善,提高了患者參與社區(qū)健康管理的積極性。
【關(guān)鍵詞】 糖尿病 自我管理 實踐
為加強基層2型糖尿病患者的健康管理,同時提高2型糖尿病患者的用藥依從性。結(jié)合我中心實際,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“2型糖尿病自我管理”小組活動,活動從2018年5月3日開始,至2018年11月15日結(jié)束,以半年為一個階段期。
從黔東南州凱里市西門街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心州府全科團隊管理的2糖尿病患者選取15人加入自我管理小組,組長為全科家庭醫(yī)生,同時配備一名護士為副組長,組員為2型糖尿病患者,要求具備有生活自理能力、病情穩(wěn)定、無嚴重的糖尿病并發(fā)癥,能夠獨立與人交流,對于參與活動有較高的依從性。
此次2型糖尿病患者自我管理小組活動共包含8次不同主題的活動,前4次活動1次/周,第5-6次活動1次/2周,之后1次/月。每次活動用時1.5~2小時,通常包含5~7個小活動,根據(jù)活動進展情況安排一次5~10分鐘的休息,半年內(nèi)完成小組的所有活動。
小組活動內(nèi)容包括糖尿病與自我管理概述、血糖監(jiān)測、急性和慢性并發(fā)癥、飲食調(diào)節(jié)、健康運動、糖尿病的用藥、處理負面情緒與掌握溝通技巧、養(yǎng)成良好的生活習慣8次主題?;顒有问酵怀觥盎颊呋ブ?、“共同參與”、“自我管理”的原則。每次小組活動在兩名組長的帶領(lǐng)下,依次完成各項既定的活動內(nèi)容。在活動進行過程中,組長采取多樣化的活動組織技巧,調(diào)動組員參與的積極性,營造活躍、互動的活動氛圍。每次活動要求有簽到、有活動記錄表。首次小組活動開始前,進行基線問卷評估。末次活動全部課程結(jié)束后,進行終末問卷評估。小組活動過程中,按要求進行個人核心指標記錄:身高、體重、腰圍、空腹血糖、糖化血紅蛋白。
活動過程中,糖尿病患者自我管理小組組長在活動前要根據(jù)活動要求準備所需物料,熟悉活動內(nèi)容,負責組員出勤登記?;顒又幸才呕顒影床襟E依次進行活動,按時結(jié)束,合理分配每小時活動,鼓勵組員積極參與互動,恰當?shù)剡M行各類示范,尊重組員、不對齊進行評論?;顒雍笫占锪喜⒈4妫瓿苫顒佑涗洷?,保持與小組內(nèi)組員溝通和交流。
糖尿病自我管理小組組員要按時出席每次活動,每次活動前簽到;對活動中不理解的地方隨時提問;完成每次活動布置的作業(yè)并積極匯報;對活動中學習的新技能至少應嘗試2周的時間;積極同組長和小組成員保持溝通和交流;積極參加8次活動之外的其他小組活動;積極反饋自己的活動需求。
糖尿病自我管理小組成員家屬,在患者參加小組管理活動過程中給予患者參加活動的最大支持,幫組糖尿病患者理解并掌握自我管理技能;協(xié)助患者制定每周的行動計劃并監(jiān)督其落實。
具體活動過程為:第一次活動,糖尿病與自我管理概述,目的是讓組員相互認識和熟悉,掌握糖尿病知識,熟悉自我管理的概念和技能,學會制定行動計劃;第二次活動,血糖監(jiān)測,目的是讓小組成員掌握解決問題的步驟和方法,制定適合自己的血糖監(jiān)測計劃,學會記錄和解釋血糖監(jiān)測結(jié)果;第三次活動,急性和慢性并發(fā)癥,目的是讓組員掌握解決問題的步驟和方法,了解糖尿病低血糖、高血糖的成因、主要癥狀、處理方法和預防措施,了解糖尿慢性病并發(fā)癥的成因、主要癥狀和預防措施,掌握糖寶患者的足部護理方法;第四次活動,飲食調(diào)節(jié),目的是讓組員了解飲食與健康的關(guān)系,掌握糖尿病患者飲食的原則,計算糖尿病患者每日所需的食物量,制訂自己的飲食計劃;第五次活動,健康運動,目的是讓組員了解運動的益處,選著適合自己的運動,注意運動的安全性;第六次活動,糖尿病的用藥,目的是讓組員了解口服降糖藥的種類、主要作用機制、副作用及注意事項,了解各種類型胰島素的她點及胰島素貯存方法,掌握正確的胰島素注射方法,識別藥物治療存在的常見誤區(qū);第七次活動,處理負面情緒與掌握溝通技巧,目的是讓組員了解常見負面情緒,掌握處理負面情緒的有效方法,掌握溝通、交流的技巧;第八次活動,養(yǎng)成良好的生活習慣,目的是讓組員了解行為改變的理論,認清煙草的危害,養(yǎng)成良好的生活習慣,掌握增強自信心的技巧——自我交談。
另外,組長在幫助患者理解掌握相關(guān)知識、技能的同時,促使其有針對性地制定個人的自我管理目標和行動計劃,通過經(jīng)驗分享、集思廣益等活動形式幫助小組成員解決問題,使組員共同受益,大大提高了小組成員的用藥依從性。
在2型糖尿病患者自我管理小組活動過程中,組長(社區(qū)管理醫(yī)師)可為患者開展個體化健康教育,為患者制定合理用藥方案,幫助患者充分了解自身病情、發(fā)病原因、治療方式等,顯著提高患者治療依從性。
2型糖尿病患者自我管理實踐證實,對于2型糖尿病患者來說,開展糖尿病自我管理小組活動,可提高患者藥物使用、飲食調(diào)節(jié)及血糖自我監(jiān)測等方面,可對患者配合社區(qū)健康管理情況得到有效改善。在自我管理小組活動開展期間,組長(社區(qū)管理醫(yī)師)嚴格按照活動流程,加深患者對于糖尿病知識的了解及掌握,引導患者積極治療,促使患者參與社區(qū)管理依從性大大提高,尤其是用藥依從性,從而顯著減少并發(fā)癥,另外,社區(qū)從事慢病管理的醫(yī)師應通過不斷學習及培訓,掌握新知識,提高自身綜合素養(yǎng),為慢性病患者提供更加優(yōu)質(zhì)的管理服務,促使患者生活質(zhì)量進一步提高。
實踐證實,對于2型糖尿病患者來說,參與自我管理小組活動,可以使自己在遵醫(yī)囑服藥、飲食調(diào)節(jié)、健康運動、控制煙酒、心理調(diào)節(jié)等方面,都可得到大大改善。綜上所述,本次自我管理小組活動后患者的治療依從性明顯改善,參與社區(qū)健康管理的積極性也顯著提高。
[1]慢性病患者自我管理實踐—糖尿病(人民衛(wèi)生出版社)
[2]中國2型糖尿病自我管理處方專家共識(2017年版)
[3]江昌華.對糖尿病知識的學習和教育要有針對性[J].糖尿病新世界,