高校學生出國留學常見的問題及解決策略

摘要：隨著社會的進步和人們生活水平的提高，人們對教育的要求也越來越嚴格，越來越多的學生不僅僅局限于在國內上大學也開始選擇出國留學，并且隨著高等教育國際化不斷發展的今天出國留學的門檻也越來越低，出國成本降低，簽證更容易取得，國家出臺的更多的優惠政策使得越來越多的學生也有了出國留學的機會，出國留學不再是遙不可及的奢飾品，如今大學生出國已經成為了越來越普遍的現象，留學也成為了更多的大學生未來發展的選項之一。雖然出國留學也成為普遍現象但是出國留學也存在著許多問題，為了能夠更好的幫助學生出國留學因此需要相應的策略來解決這些問題。

關鍵詞：出國留學;問題;策略

引言

在經濟不斷發展的今天，人們對教育的重視程度也越來越高，推動了高等教育國際化的進程。當前，隨著國內高等教育大眾化逐步向縱深發展以及就業壓力的增大，更多的人也選擇出國留學，接受國外教育的熏陶，以便在未來的競爭中獲得更多的優勢，各國出臺的優惠的出國政策這也在客觀上為出國留學創造了良好的條件，但是在出國留學中也會存在的問題，就我而言在出國留學中存在的問題主要包括以下幾點：

一、學生出國具有從眾性，缺乏強大的動力

學生畢業之后的選擇越來越多樣化，可以在國內的大學進行學習，也可以出國留學去國外的大學進行深造。并且學生選擇出國留學的原因有很多，一是希望出國能夠提升自己的學術水平，以便在大學畢業之后找到更好的工作，二是因為國內的高考壓力過大，選擇國外的大學學業壓力會相對的輕松，而且也能夠考上相對比較理想的大學，三是因為部分學生受到社會出國熱潮的影響，盲目隨從，看到自己身邊的同學或朋友都出國了從而產生了“從眾”的傾向。大部分的學生選擇出國的原因往往是第三種，看到自己身邊的同學都出國留學了，不用參加國內高考為了逃避國內高考的競爭壓力，沒有那么強大的動力。

二、學生選擇出國留學的渠道多樣化，中介資質水平良莠不齊

目前學生選擇出國的渠道多種多樣，但是最常用也是最常見的就是通過社會上的留學機構來辦理出國手續。采用這種方法的優點是海外學校資源比較廣泛，可以根據不同層次的學生選擇水平相當的學校，但是這種渠道也會存在缺點因為出國留學這一方式存在著巨大的利潤空間，因此在市場上存在著許多的中介，但是有些中介是可以真正的幫助到學生，針對不同的學生選擇不同的學校，但是有些中介卻是只是為了賺錢，打著非常響亮的口號但是做事情卻沒有真真正正的幫助到學生，中介公司很多但是中介水平良莠不齊讓學生很難選擇到真正的有幫助的中介。

三、國內外生活習慣不同，給留學生的生活帶來壓力

國內學生到國外之后，對新的環境新的生活的適應需要一定的時間，這在一定程度上會對學生的生活學習帶來壓力，也會影響到學生的學習會給學生帶來負面影響。例如在飲食上，國內人可能更喜歡吃面條，大米或是饅頭這樣的主食搭配上配菜這樣的飲食習慣，而國外人可能更喜歡吃牛排，漢堡或是薯條這樣的食物，雖然這些食物也都很好吃，但是對于長期吃面食的東方人來說可能需要一點時間來適應，并且國外的教學節奏相對較快，并且對于學生獨立自主學習的要求較高，這對于長期處于應試教育下的高中學生來說具有一定的難度，在學習上也會稍顯吃力，對留學生的學習會帶來一定的壓力。

留學生去國外進行進修和學習是為了更好地完善自己讓自己能夠在競爭激烈的社會競爭中脫穎而出，為自己的未來尋找到一份稱心如意的工作，因此，面對出國留學中存在的各種問題，我們應該積極的想策略來解決這些問題以方便學生能夠更好的在國外進行交流學習。

一、消除盲從心理，樹立正確的留學觀

為了解決學生這種盲目跟風隨大流選擇出國留學的心態，高校應該適時適度地對學生開展有針對性的留學指導，讓學生能夠更加理性的看待留學。高校作為學生受教育的主體，應該有的放矢的針對學生的實際情況幫助學生合理的選擇留學項目，處理好學習與留學之間的關系。學校在一定程度上可以對學生給予相關的出國前的心理輔導，積極地給學生提出合理化的建議。學生也可以在平時的學習教學中將正確的留學觀滲透到學生的思想中，幫助學生認清自身的優點與不足，留學的優點與缺點，找到自己的準確定位，正確的選擇留學與否。

二、改整中介機構，切記謀取私利而是正確的幫助學生

面對市場上中介資質良莠不齊的現象，政府及有關部門應該采取相應的措施來整改中介機構，對留學中介的開辦資質，收費明細，各種材料的準備工作，再到簽證辦理過程等流程加以監督。對于選擇社會機構留學的學生所在的學校進行交流或者是學生處也應該與學生保持聯系，幫助學生把控留學的各個環節，以方便進行有效的指導，真正達到幫助學生的目的而不僅僅是看中了其中的利潤去謀取暴利。因此，政府或者有關部門應該采取積極的措施來規范中介部門。

三、積極面對生活習慣的差異，減緩學習壓力

對于出國留學的學生來說，面對的挑戰和壓力是難免的，但是學生對于這些壓力和挑戰應該積極的面對，在面對交往習慣的差異時，學生也應該積極的去融入西方這種開朗勇敢表達愛意的這種氛圍中，積極表達自己對于喜歡的人和事物的喜愛，避免因為表達方式的不同而帶來的誤會，積極主動地去和自己的同學去交流，參加活動。在面對學習壓力和學習自主性高的情況下，學生應該更加刻苦的去學習，重視動手實踐能力，擺脫傳統的重視考試的意識，沉下身靜下心的去學習。

結束語

隨著時代的進步和人們對教育程度重視的提高，學生往往不僅僅在局限于在國內接受教育，學生有了更多的選擇空間，選擇去國外去進行學習深造，這一目的的在于更好地完善自己幫助自己在今后激烈的社會競爭中能夠脫穎而出，但是在出國留學中也會存在著很多的問題，這在一定程度上會影響學生出國留學的質量因此要采取積極有效的策略來解決這些問題，從而幫助學生能夠更好的選擇自己心儀的學校，在國外更好的接受教育。

參考文獻

[1]張艷虎，高等教育國際化背景下出國交流學生的思想政治教育研究[J].時代青年，2012，（9）：39.

[2]朱朋.本科生出國留學綜合分析[J].文教資料，2008，（20）：184-185.

作者簡介：姓名：鞠璇（1993.06-），性別：女，民族：漢族，籍貫：山東濰坊，單位：成都文理學院，職稱：助教，學歷：大學本科，研究方向：出國留學常見問題/學生黨建工作