高職院校“智慧黨建”實踐

魏儉　陳煜

在信息化技術快速發展與普及的大環境背景下，高職院校黨建工作逐漸面臨著全新的機遇與挑戰，將計算機、移動客戶端等信息技術手段與高職院校黨建工作進行有機結合已成為順應新時代發展趨勢的必然結果，有助于高職院校實現“智慧黨建”模式實踐與創新，推動基層黨建工作可持續發展。因此，基于“智慧黨建”工作新載體，高職院校應積極促進基層黨建工作信息化建設，應用先進的技術手段提升“智慧黨建”效率與水平。

“智慧黨建”概述

“智慧黨建”本質上屬于大數據時代產物，整體具備較強的外界感知能力、數據分析處理能力以及計算問題解決能力等，通過其交互性、共享性等信息化管理特征還能在短時間內快速實現黨建工作信息數據的傳遞與處理。借助計算機、互聯網等信息技術手段，以信息化網絡建設系統為基礎，針對基層黨建工作實際發展情況不斷優化與完善其智能化操作流程，還有利于打造高效的黨建工作發展環境，實現具備多元化共享功能、可線上進行評價管理的新型“智慧黨建”工作模式。與此同時，“智慧黨建”在某種程度上屬于黨建工作與信息化系統建設的有機結合體，充分利用其統籌調控功能不僅有助于促進黨建資源整合，還能實時監督與檢測基層黨組織的工作發展動向與思想意識完善情況，推動基層黨建工作模式過渡轉化為精細化管理模式。

“智慧黨建”實現路徑

借助互聯網技術手段構建黨建工作平臺 高職院校開展“智慧黨建”工作時，應對互聯網技術、移動電子平臺等輔助性工具的重要作用有正確認知，靈活運用互聯網技術實現信息化平臺建設，將互聯網視為開展“智慧黨建”工作的關鍵性要點。基于互聯網平臺，高職院校還應積極將基層黨建工作與校園文化建設、思想政治教育進行有機融合，打造個性化校園品牌形象，營造良好的校風校紀建設環境。另一方面，高職院校黨組織開展智慧黨建工作過程中，還應針對黨建工作存在的問題進行深入剖析與處理，在尊重群眾個人意愿的基礎上不斷創新與完善黨建工作模式，推動黨建工作朝著信息化建設方向穩步前進，突破傳統黨建工作中時間與空間的局限性，促進黨建工作從管理模式升級轉型為服務模式。

構建完善的黨建工作管理機制 隨著新時代科學技術的快速發展與進步，信息化技術逐漸在各行業領域內占據重要地位，而高職院校也積極與時俱進將信息技術融合應用到基層黨建工作中，為黨建工作的升級轉型提供了可靠保障。另一方面，高職院校還應積極構建黨建工作管理長效機制，利用“智慧黨建”工作信息化建設充分發揮出黨建管理的實用性價值。基于整體角度，高職院校還應積極促進各院校互聯網平臺的有機結合，將線上與線下、校內與校外等資源進行有效整合，促使黨建工作與教育工作處于協調統一狀態，同時積極采取有效對策實時監測黨員基礎信息變更、黨費繳納情況、實踐活動開展流程以及黨員未來發展規劃等內容。此外，在線上開展“智慧黨建”工作時，還應針對現有的黨組織干部進行專業培訓，帶領黨組織干部積極參與網上教育活動，并結合黨組織干部參與程度構建完善的績效考核機制，通過網上評價考核系統管理黨組織干部的調研成果、線上日志匯報情況、獲取的評價反饋等意見內容。最后，高職院校還應組織全體黨員通過互聯網學習平臺不斷提升自身思想政治道德素養，保證線上學習內容符合黨建工作實際情況，促使基層黨組織成員真正將黨建工作理論知識內化到自身知識結構體系中，并培養黨組織成員靈活運用理論知識解決實際問題的能力，將其作為年終考核與評價機制的參考指標。

實現基層黨組織服務功能轉型 在“智慧黨建”開展過程中，高職院校可以依托互聯網平臺開設黨員在線測評模塊、教育培訓模塊等，從而促進黨建工作與教學工作的有機結合，有效實現黨建工作格式化管理目標，真正為全體黨員提供良好的黨建工作服務體驗。與此同時，高職院校還應有意識地借助互聯網平臺拓展多元化服務功能模塊，鼓勵全體黨員積極與學生進行線上與線下溝通交流，發揮自身引導者角色的最大化作用，帶領黨員學生在問題驅動下自主探究黨建工作的未來發展方向與價值定位，并通過微視頻、在線互動課堂等服務平臺調動全體黨員自主學習的主觀能動性，有效突破時間與空間層面上的局限性，打造良好的黨員平等交流環境。

引導網絡輿論主陣地風向 開展黨建工作時，必須遵循以群眾為本的構建理念，基于平等交流原則認真傾聽社會群眾的實際訴求，充分了解社會群眾的思想政治意識，及時解答網民存在的問題與困惑。高職院校在“智慧黨建”工作開展過程中，應積極引導網絡輿論主陣地風向，在保證黨建工作教育活動有序開展的同時強化互聯網宣傳力度。

結束語

實現“智慧黨建”工作模式對高職院校教育資源的整合有著關鍵性影響，借助新平臺進行教育信息的分析與處理，還有助于基層黨建工作趨向于高效化發展，在滿足黨建工作實際需求的同時為基層黨組織提供技術層面的支持。在“智慧黨建”工作建設過程中，可以從借助互聯網技術手段構建黨建工作平臺、構建完善的黨建工作管理機制、實現基層黨組織服務功能轉型、引導網絡輿論主陣地風向等角度著手，促進“智慧黨建”工作順利開展。

（作者單位：河北省石家莊鐵路職業技術學院）