竇一晗
摘要:一直以來,在眾多具有鍵盤的樂器中,鋼琴是其中最具有表現(xiàn)力的樂器之一,在鋼琴三百多年的發(fā)展過程中,出現(xiàn)了很多的鋼琴演奏名家,而每個人都具有不同的藝術(shù)風(fēng)格,因而鋼琴觸鍵的方法也是具有一定差異性的。肖邦是浪漫主義鋼琴作品的代表,也是學(xué)習(xí)鋼琴學(xué)習(xí)中的必修內(nèi)容。本文選擇了肖邦的部分作品作為研究對象,對肖邦演奏觸鍵特征進(jìn)行了分析,并且探討了不同的觸鍵方式對演奏的影響,希望能夠?yàn)殇撉傺葑嗾咛峁┮欢ń梃b。
關(guān)鍵詞:肖邦? ?鋼琴曲? ?鋼琴觸鍵? ?特征
中圖分類號:J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1008-3359(2020)04-0057-02
鋼琴演奏的觸鍵問題一直都是學(xué)者和鋼琴演奏者所重點(diǎn)研究的問題,在演奏的過程中,使用不同的觸鍵方式也會產(chǎn)生不同的音色,因而若想要表達(dá)出鋼琴作品的不同內(nèi)涵,給觀眾呈現(xiàn)出完美的演奏效果,就需要演奏者熟練掌握并使用不同的觸鍵技巧。因此,本文著重研究了肖邦的鋼琴觸鍵方式。
一、觸鍵技巧與鋼琴音色
(一)觸鍵技巧
對于同一部鋼琴作品來說,如果演奏者使用不同的觸鍵方式,那么也會演奏出不同風(fēng)格的作品,會使得整個作品的演奏呈現(xiàn)出不同的效果。在演奏鋼琴的過程中,選用何種觸鍵方式是極為重要的,演奏者必須要正確的觸鍵,才能夠演奏出更加優(yōu)美的音色和作品。因此,在觸鍵之前,演奏者應(yīng)該在腦海中對所演奏的作品有一定的了解,然后想象出需要使用何種觸鍵方式才是最合適的,如果沒有思考,那么所表現(xiàn)出來的聲音也就是平淡無味的。[1]
所謂的觸鍵,就是在鋼琴演奏過程中,演奏者彈琴的方式和力度,也就是用手指來彈奏鋼琴琴鍵的過程,演奏者在彈奏琴鍵時,使用不同的力度和技巧會對演奏的效果產(chǎn)生不同的影響正確的觸鍵技巧是演奏出優(yōu)美作品的基礎(chǔ),從目前的情況來看,觸鍵技巧通常包括觸鍵力度、角度、速度和深度。
(二)鋼琴音色
所謂的音色就是指音樂作品所發(fā)出的聲音以及其特色。使用不同的音色能夠更好的表達(dá)出鋼琴所演奏作品的意境,而在演奏時,影響音色的因素是非常多的,如每臺鋼琴本身的音色就具有一定的差異性,并且每個演奏者對同一首作品的理解是不一樣的,因而會使用不同的觸鍵技巧,這些都使得演奏出來的音色也是有差異的。鋼琴演奏者在演奏的過程中,都會十分的注意自己的手指和鋼琴琴鍵的接觸位置,在鋼琴的發(fā)展歷程中,巴赫的鋼琴作品是作為巴洛克主義時期的典型,當(dāng)我們在演奏巴赫的作品時,就可以發(fā)現(xiàn)這一時期的作品對于音質(zhì)的顆粒性具有非常高的要求;在李斯特或者貝多芬等人的交響樂中,通常會使用全臂力的觸鍵方式;貝多芬十分喜歡使用突強(qiáng)和突弱的方式來表達(dá)出音樂作品的戲劇性,在《d小調(diào)暴風(fēng)雨奏鳴曲》中,就能夠?qū)⒘Χ鹊膹?qiáng)烈變化深刻的展現(xiàn)出來;而肖邦在演奏《夜曲》時,則將鋼琴的音色進(jìn)行了控制,讓整首作品變得更加柔美和幽雅,更加符合這首作品的意境。[2]
二、肖邦利用不同的觸鍵方式改變音色
(一)觸鍵力度
在肖邦的很多作品當(dāng)中,對于觸鍵的力度通常是使用了自然重力,這種觸鍵方法更能夠適合其作品的浪漫意境。所謂的自然重力觸鍵,又能夠被稱為重量觸鍵,簡單來講就是在演奏中如何保持一個放松的狀態(tài),但是值得注意的是,放松并不等于松懈,需要處理好指尖、手腕和手臂,乃至全身的整體運(yùn)動。可以把胳膊想象成水管道,而力量作為水,需要自然的從肩膀到手臂再到指尖,如果某一個部位出現(xiàn)了問題,那么就會讓力量出現(xiàn)改變,使得演奏時的音色會出現(xiàn)問題。因此,只有合理的使用觸鍵的力度,才能夠更好的演奏肖邦的鋼琴作品。[3]
例如,在肖邦的《b小調(diào)諧謔曲》開頭的8小節(jié),這一節(jié)是整首曲子的序曲,主要由兩個和弦組成,樂曲以不和諧下屬七和弦開始,然后形成一個非常強(qiáng)烈的音響撞擊,從而展現(xiàn)出一個非常緊張的氣氛,需要以腰部作為發(fā)力的原點(diǎn),然后將全身的自然重量完全放松,再將力量集中到手指,然后需要在觸鍵的一瞬間抓住琴鍵,同時快放松,只有這樣觸鍵所展現(xiàn)出來的和弦聲音才是余音回響的,才能夠做到不將聲音按死。此時,這種和弦的音色會給觀眾帶來極強(qiáng)的想象力,讓人們會更加期待作品后續(xù)的發(fā)展。到了曲子的尾聲,同一個不和諧的和弦以fff的形式一共出現(xiàn)了8次,讓整首作品的到達(dá)了情緒的高潮。在整首曲子的最后,以六合大和弦作為結(jié)尾,直接反映出肖邦的內(nèi)心感受。因此,演奏者在演奏時,需要將此作為重點(diǎn),合理的使用觸鍵力度,讓整體的聲音能夠做到剛?cè)峤Y(jié)合。[4]
(二)觸鍵角度
所謂的觸鍵角度就是指演奏者手指和琴鍵的角度,通常來說,在彈奏時通常會將角度控制在90-180度之間,并且度數(shù)如果越大,那么所演奏出來的聲音也就會越柔和。由此可見,不同的觸鍵角度能夠讓鋼琴展現(xiàn)出不同的音色。
例如,在肖邦的《b小調(diào)諧謔曲》中間段與呈示部,再現(xiàn)部形成了一個非常鮮明的對比,這一部分主要將波蘭的圣誕歌作為素材,將肖邦的詩意和浪漫主義完全的體現(xiàn)出來,表達(dá)了他對祖國的熱愛,以及對未來充滿的希望。因此,在演奏時,演奏者需要以手指肚來進(jìn)行演奏,然后需要讓指尖和鋼琴的角度保持在90度之上,避免垂直觸鍵,從而演奏出一個更加美妙和朦朧的音色。
(二)觸鍵速度
如果演奏者使用比較快速的觸鍵方法來進(jìn)行演奏,那么垂直的觸鍵方式會讓鋼琴發(fā)出比較明快的聲音,而如果使用水平方式,那么就會產(chǎn)生比較厚重的音色。一般情況下,在鋼琴演奏中經(jīng)常會使用到快速觸鍵中的垂直觸鍵方法,這主要是因?yàn)檫@種方法能夠更好的展現(xiàn)出不同時期的音樂作品。對于鋼琴作品的演奏來說,聲音的變換與演奏者觸鍵的速度有著十分密切的關(guān)系,一是速度比較快的觸鍵方式,這種方式通常會被應(yīng)用在一些強(qiáng)度中等的演奏作品中;二是速度比較慢的觸鍵方式,而這種觸鍵方式大多用于一些力量比較集中的鋼琴演奏作品。在大多數(shù)的演奏過程中,演奏者通常會使用比較慢的速度來觸鍵,從而給觀眾呈現(xiàn)出一種柔和、深沉的效果,保證了鋼琴演奏的旋律,并且有效解決了演奏時出現(xiàn)的旋律問題,讓演奏過程能夠更加完整。[5]
在演奏的過程中,演奏者使用不同的觸鍵力度,就能夠讓鋼琴發(fā)出不同的音色,而觸鍵的面積則能夠改變聲音的尖銳程度。對于水平觸鍵方式來說,大多數(shù)都會被應(yīng)用在現(xiàn)在的鋼琴作品或者浪漫派鋼琴作品中,從而體現(xiàn)做鋼琴作品的剛?cè)峤Y(jié)合,同時也為作品增加了意蘊(yùn),給觀眾帶來一種比較柔美的氛圍。例如,在肖邦的《夜曲》當(dāng)中,通常都是大量的歌唱性樂句,以及比較安靜的音樂形象,因而需要演奏者能夠使用比較慢速的觸鍵速度。因此,可以通過練習(xí)向前推和向后拉等不同的觸鍵方向來區(qū)別不同的樂句走向,使用不同深度的觸鍵來展現(xiàn)出不同音色的表現(xiàn)力。
(四)觸鍵深度
對于鋼琴演奏的聲音來說,還需要有觸鍵的深淺所決定,在演奏者觸碰琴鍵時,主要是通過杠桿原理來讓鋼琴發(fā)出聲音的,而在聲音發(fā)出之后,琴槌會離開琴弦,那么之后再怎么使用力度彈奏也是沒有用的。因此,演奏者必須要對觸鍵深度有一定的了解。通常情況下,力度如果較大那么觸鍵的深度會更深一點(diǎn),而如果觸鍵力度較弱,那么觸鍵的深度也會淺一些,但是觸鍵淺并不是就表示沒有力量的集中點(diǎn),而是需要演奏者將力量集中在一個均勻的、淺層之上,這更加考驗(yàn)演奏者的演奏技巧。
例如,在肖邦的升c小調(diào)夜曲(Op48-1)中,第一部分是含有悲傷的情緒的,那么彈奏時的觸鍵就會淺一點(diǎn),而到了第二部分,整體的作品已經(jīng)轉(zhuǎn)變到一個悲憤的情緒當(dāng)中,此時就需要觸鍵更加深一點(diǎn)。因此,在演奏的過程中,演奏者需要更多的注重音量和音色,主要是由于這些都會由于演奏者的演奏手法和力度的變化而發(fā)生比較大的變化,在演奏時需要根據(jù)作品的具體情況來選擇觸鍵的深度,才能夠?qū)⑿ぐ畹淖髌犯玫难葑喑鰜怼?/p>
三、結(jié)語
綜上所述,通過對肖邦不同作品的分析,可以看出觸鍵方法對于鋼琴演奏來說是十分重要的。不同的觸鍵方式通常需要混合使用,隨著觸鍵方式的變化,觀眾的情緒也會隨之變化。因此,鋼琴演奏者應(yīng)該通過加強(qiáng)練習(xí)來不斷提高自己的演奏水平,將其作為演奏技巧的基礎(chǔ),從而為觀眾呈現(xiàn)出更加完美的演奏效果。
參考文獻(xiàn):
[1]高華曼.論鋼琴演奏中觸鍵技巧對音色效果的影響[J].黃河之聲,2015,(02).
[2]閆薇.鋼琴演奏中觸鍵技巧對音色效果影響分析[J].黃河之聲,2017,(15).
[3]張浩.鋼琴演奏中觸鍵技巧對音色效果的影響[J].當(dāng)代旅游,2018,(07).
[4][美]保羅·亨利·朗著.西方文明中的音樂[M].顧連理,張洪島,湯亞丁,譯.楊燕迪,校.貴陽:貴州人民出版社,2003.
[5]常樺.讓技巧展現(xiàn)音樂讓音樂帶動技巧———肖邦練習(xí)曲的學(xué)習(xí)與探索(十二)[M].北京:人民音樂出版社,鋼琴藝術(shù),2007,(10).