摘要:本文將從三個層面闡述《圍城》中的諷刺藝術,希望能夠讓人們深入理解小說主旨,充分挖掘小說的藝術內涵,更加清楚地了解到當時的社會背景和人文風貌,對當前的生活產生深刻的反思。
關鍵詞:錢鐘書 《圍城》 諷刺藝術
錢鐘書先生是現代著名作家,他的一生創作了無數優秀的文學作品,其中最具有代表性、影響力最廣的要數《圍城》。在這部作品中,錢鐘書先生運用了多種諷刺手法和諷刺語言,將當時知識分子的病態心理與社會的腐敗黑暗表現得淋漓盡致。通過對《圍城》諷刺藝術的研究,有利于我們更好地解讀《圍城》這部文學作品,對現實生活產生有益見解,牢牢把握自己的人生方向。
一、諷刺范圍廣闊
首先,在《圍城》中,錢鐘書先生不僅對人物進行了諷刺,對社會的諷刺也尤為深刻。首先,有別于其他作家單單著眼于對人物性格特征的諷刺,錢鐘書先生對人物的諷刺是比較全面的,從人物的形象、思想到性格,無不體現出人生萬事皆有圍城的思想,與小說主題十分契合。如今,我們經常把“圍城”比喻為婚姻,就是起源于《圍城》這部作品。小說中,性格懦弱的方鴻漸與多名女性有著愛情糾葛,難以取舍,最終和工于心計的孫柔嘉結婚,卻發現自己只是從一個圍城進入了另一個圍城,自己仍舊生活在牢籠中,感受不到絲毫的自由,這恰恰是對庸碌者的諷刺。[1]
其次,對社會的諷刺主要圍繞著三閭大學展開,這所大學的校長高松年、訓導長李梅亭、教授韓學愈都非光明偉岸的人,利用自己的職位之便做出了男盜女娼、招搖撞騙之事,試問這樣的學校還能教育出有信仰、有道德、勇于沖破傳統禮教的有志之士嗎?三閭大學可以看作是一個社會的縮影,在那個黑暗的年代處處都充滿著鉤心斗角,人與人之間毫無信任可言,錢鐘書先生對當時歷史和文化的諷刺可謂是毫不留情。
二、諷刺手法多樣
(一)比喻
《圍城》中的比喻手法高達數百條,錢鐘書先生所用的比喻更是妙語連珠,讓讀者眼前一亮,同時還將諷刺暗含其中。例如在人物形象描寫中,“侯營長有個橘皮大鼻子”,“高校長肥而結實的臉像沒發酵的黃面粉饅頭”。無論是橘皮還是黃面粉饅頭都是人們日常生活中常見的事物,人們會不由自主地產生對侯營長和高校長外貌的想象。這樣的比喻不但會讓人會心一笑,而且將人物的丑態描寫得入木三分。
(二)議論
在《圍城》中,錢鐘書先生站在上帝視角描寫了眾生相,利用議論手法對人物或事件進行諷刺,這是諷刺藝術的一個重要突破。比如說在方鴻漸初次到辦公室見到高松年時,這個三閭大學的校長用精湛的演技把自己的錯誤安在了方鴻漸身上,既達成了自己的目的,還讓方鴻漸感恩戴德。錢鐘書先生是這樣評價高松年的,“他沒演話劇,是話劇的不幸而是演員們的大幸”,諷刺了高校長將主要精力放在了演戲上,對于本職工作卻毫不精通,是一個偽文化人。
三、諷刺語言奇趣橫生
(一)陳述語言
陳述句在《圍城》中占據絕大部分比例,本應該是平淡無奇的語言,卻被錢鐘書先生弄出了“話外之音”,將人物的想法和做法進行了比較,諷刺意味十分鮮明。以方鴻漸買假文憑欺騙父親和準岳父為例,他用先賢圣人為借口進行自我安慰,用“撒謊欺騙有時并非不道德”來麻痹自己,殊不知這一舉措正體現出了他虛偽的內心。無論找多么冠冕堂皇的理由,都不過是為了掩飾他在留學期間的生活懶散、不學無術。錢鐘書先生用陳述語言對方鴻漸這一知識分子的病態思想進行了強烈的諷刺。[2]
(二)語言變形
《圍城》中還運用了語言變形來表達對人物和事件的諷刺,通過運用并置相反意向的手法使得詞匯原本的含義發生了巨大變化,以此來突出諷刺效果。例如在描述鮑小姐登場的時候,運用了“熟肉鋪子”和“赤裸裸的真理”,都可以體現出鮑小姐的性感奔放,大膽前衛。將看似完全無關的詞匯放置到一起,即使錢鐘書先生沒有對鮑小姐進行過多的評論,人們也可以對鮑小姐的性格和想法有所了解,諷刺意味呼之欲出。[3]
(三)語境措置
所謂語境措置就是將某種場景發生的事件應用到另一種場景中,以開展對人物的諷刺,在《圍城》中這種諷刺語言也有所體現。比如說趙辛楣剛剛認識方鴻漸時對他抱以強烈敵意,對待方鴻漸的態度更是傲慢無禮,“是學墨索里尼和希特勒接見小國外交代表展開談判時的態度。他想用這種獨裁者的威風,壓倒和嚇退鴻漸?!眱蓚€人正常的社會交往卻用大國對小國的欺凌進行了形容,將政治術語應用到了日常生活語境中,客觀反映出了人性的弱點,是錢鐘書先生對知識分子的一個諷刺。
四、結語
綜上所述,《圍城》中的諷刺藝術特色鮮明。本文從諷刺范圍、諷刺手法和諷刺語言三個方面描述了《圍城》中的諷刺藝術,表達了錢鐘書先生對歷史和文化的深刻思考。對《圍城》的解讀有利于當代人反思自己的生活態度,樹立正確的三觀和強烈的社會責任感,熱愛今天的幸福生活,用知識來創造更加美好的明天。
參考文獻:
[1]陳雪宜.試論錢鐘書《圍城》的諷刺特色[J].戲劇之家,2019(05).
[2]武盛東.錢鐘書《圍城》的諷刺意義初探[J].才智,2018(08).
[3]蘭南.委婉的詼諧,深邃的哲理——《圍城》語言魅力簡析[J].大眾文藝,2014(05).
(作者簡介:陳鵬燕,女,本科,長江大學文理學院,研究方向:漢語言文學)(責任編輯 徐參文)