加快推進研究生教育高質量發展

岳梁

下半年，繼全國研究生教育會議召開后，許多教育行政部門及研究生培養單位及時召開了相應的工作會議，貫徹落實習近平總書記關于研究生教育的重要指示、李克強總理的重要批示及全國研究生教育會議精神，吹響了提高研究生培養質量的新號角，開啟了深化研究生培養模式改革的新征程。

研究生教育的重要性不言而喻。從教育層次來看，研究生教育是高層次的學歷教育，是衡量一個國家經濟社會綜合發展水平和發展潛力的重要指標。從培養目標來看，研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面發揮著重要作用。

當前，全球經濟社會發展日新月異，知識創新與科技變革呈現前所未有的態勢，教育與人才競爭日趨激烈，高端人才在推動經濟增長和科技創新中的作用日益突顯，越來越多國家和地區將研究生教育作為提升國家和區域核心競爭力的重要途徑。可以說，加快提升研究生教育質量，是國家所需、社會所需、時代所需，深化研究生培養模式改革，是新時代賦予研究生培養單位的重要使命。

從全國范圍來看，當前國家的研究生培養規模持續擴大，截至2020年已經超過300萬人，并且仍有增長趨勢。如何切實做好研究生培養工作，進一步提高其培養質量，廣大研究生培養單位可謂重任在肩，必須牢固樹立“培養質量才是生命線”的理念，針對研究生教育的特點，遵循高層次人才培養的規律，積極推進分類培養模式改革，全面加強培養能力建設，不斷完善質量保障體系，形成思政育人、管理育人、科研育人、服務育人的強大合力。

一是堅持高標準、嚴要求，確保培養合格人才。要始終把立德樹人作為研究生培養的根本任務，把培養具有優良思想政治素質和道德品質、較高科學素養與人文素養、突出創新能力和實踐能力的高層次人才作為研究生培養的根本目標。要切實增強培養單位的主體責任，積極轉變培養理念與方式，促進研究生教育從規模擴張向質量提升和內涵建設的方向發展，努力為研究生成長營造良好的教育環境，引導廣大研究生胸懷遠大理想，厚植家國情懷，積極主動服務國家重大戰略建設，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。

二是堅持抓改革、調結構，完善人才培養體系。要堅持整體改革、細化落實的思路，深入推進研究生學科專業調整，抓緊解決部分研究生培養單位一級學科調整周期過長，二級學科不規范、小而散等問題，積極對接經濟社會發展及國家各行業建設的現實需要，將主干學科建成優勢學科，有選擇地發展新興學科、交叉學科，嘗試走科教融合發展新路徑，努力構建結構合理、特色鮮明、學生受益、黨和國家滿意的研究生教育體系。

三是堅持建機制、保質量，加強辦學過程監督。進一步強化研究生培養單位的主體意識，按照國家要求制定招考選撥、學位管理、學術考核等方面的管理機制，積極探索和試行研究生淘汰分流機制，按規定程序清退或分流達不到考核要求、多次留級或補考的研究生，嚴把研究生“出口關”。探索建立研究生教育質量年度報告制度，建立畢業研究生質量跟蹤機制，支持相關機構、單位和社會各有關方參與研究生教育質量監督，持續完善研究生教育質量保障體系，為研究生教育改革發展保駕護航。

我國研究生教育經過多年發展，已經進入重內涵、提質量的關鍵階段。各地、各研究生培養單位必須充分認識研究生教育的重要性，切實增強做好研究生教育工作的責任感、緊迫感和使命感，緊緊圍繞內涵建設、質量提升的核心任務，進一步明確改革目標和路徑，加快推進研究生教育高質量發展，為國家各項事業建設培養更多德才兼備的拔尖人才、創新人才、精英人才。