盧俊爽
【摘要】本文論述青年班主任調(diào)動(dòng)家長積極性的方法,建議青年班主任用心做好每個(gè)“第一次”,如組織好開學(xué)第一天工作,召開好第一次家長會,組織好班級第一次親子活動(dòng),開展好第一次總結(jié)分析會等,以提高家長參與班級活動(dòng)的積極性,把學(xué)生和家長團(tuán)結(jié)在一起。
【關(guān)鍵詞】青年班主任 家長積極性 第一次
【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2020)01A-0068-02
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會缺一不可。家長是教育的支持者、合作者、監(jiān)督者,班主任只有贏得家長的理解和信任才能調(diào)動(dòng)家長參與的積極性,才能順利有效地開展班級工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校班主任隊(duì)伍中,35歲以下的年輕人超過了60%。與有經(jīng)驗(yàn)和名望的老班主任不同,青年班主任通常缺乏經(jīng)驗(yàn),更容易受到家長的質(zhì)疑,所以青年班主任更需要認(rèn)真對待以及做好每一個(gè)“第一次”,取得家長和學(xué)生的信任。
一、組織好開學(xué)第一天工作
2016年8月29日是新生注冊的日子,對于所有班主任而言,這一天的工作都極富挑戰(zhàn)性,因?yàn)榘嘀魅位緹o法提前拿到學(xué)生的相關(guān)信息。雖然如此,我還是留意著每一名學(xué)生的表現(xiàn),如是否按時(shí)到校、對領(lǐng)書等任務(wù)的執(zhí)行力如何等,并于當(dāng)晚總結(jié)好并及時(shí)反饋給家長,因?yàn)樗屑议L都會很關(guān)注孩子升入初中第一天的表現(xiàn),班主任“投其所好”之后,會讓家長對班主任產(chǎn)生親近感,更會大大縮小家校之間的距離。通過一天的觀察,班主任也可以對“臨時(shí)班委”“臨時(shí)家委”等的人選心中有數(shù)。
二、召開好第一次家長會
開學(xué)一個(gè)月,借助新生入學(xué)情況反饋這一時(shí)機(jī),我校七年級各班級召開了第一次家長會。這是班主任和家長第一次面對面交流的機(jī)會,也是青年班主任和家長“斗智斗勇”最直接的“戰(zhàn)場”。如果青年教師在家長會上收獲家長足夠的信任與尊重,在今后班級工作的開展中必會得到家長的擁護(hù)和支持。
第一回合:在開會前15分鐘,我召集了4位家委會成員到小辦公室開了一個(gè)小會,我還沒說話,有一位家委就提前發(fā)問:“盧老師,聽說你計(jì)劃要二胎了是嗎?聽說語文老師只是臨時(shí)教我們班而已對嗎?”當(dāng)時(shí)我愣了一下,心想:“現(xiàn)在的家長比我們想象中的更了解學(xué)校和班級的信息,我回避問題還是回?fù)暨@些問題呢?似乎都不太合適!”于是我頓了幾秒鐘,反問道:“所以呢?”那位家長有點(diǎn)尷尬,這時(shí)另一位家長解圍:“盧老師肯定有任務(wù)跟家委交代,先談?wù)掳桑 边@時(shí)我很淡定并且堅(jiān)定地回應(yīng)剛才的問題:“不管大家聽到什么,私下了解到什么,我能確定的是:只要我們教6班一天,我們就會盡100%的心,付出100%的努力,所以我也希望得到大家100%的支持與配合。”這下家長被鎮(zhèn)住了,并紛紛表示會全力支持班級工作。
第二回合:在我給家委布置相關(guān)的工作時(shí),有一位熱心的家長說:“盧老師,孩子上小學(xué)時(shí),班里都統(tǒng)一買好作業(yè)本,現(xiàn)在我們要幫孩子統(tǒng)一購買嗎?”話音剛落,就得到了部分家長的支持,但是我果斷拒絕了,并表達(dá)自己的觀點(diǎn):“孩子們升入初中是成長的一大步,在學(xué)會學(xué)習(xí)面前,我覺得更重要的是學(xué)會做人和學(xué)會做事,買文具這樣的事情也應(yīng)該讓他們自己解決。”此話一出,辦公室里馬上響起了家長熱烈的掌聲。所以,在家長面前,班主任的立場很重要,而且支撐自己立場的理由一定要有說服力,這樣才能讓家長信服,從而獲得家長的支持。
第三回合:我在第一次家長會上強(qiáng)調(diào):“不管孩子在學(xué)校遇到什么消極的事情,當(dāng)你感到不解或不能與孩子溝通清楚時(shí),你一定要及時(shí)和老師溝通清楚再判斷是非。”這一點(diǎn)非常重要,我引用了一個(gè)真實(shí)的案例,讓家長懂得與教師及時(shí)溝通的重要性。事實(shí)證明,我班第一個(gè)學(xué)期學(xué)生出現(xiàn)的幾次矛盾沖突事件,都因?yàn)榧议L與老師之間及時(shí)的溝通和家長對班主任高度的信任而得以有效地解決。
三、組織好班級第一次親子活動(dòng)
人是情感動(dòng)物,班主任愿意為學(xué)生付出多少,與學(xué)生、家長對班主任工作的配合程度有很大的關(guān)系。如果班級的孩子和家長讓教師喜歡和感動(dòng),教師就愿意多犧牲一些課余時(shí)間,除了帶著他們努力學(xué)習(xí),還會帶領(lǐng)其體驗(yàn)生活。國慶節(jié)期間,我提議舉行一次“班級親子拓展活動(dòng)”,我給了一些建議,提出了一些要求,由家委具體策劃。他們想了很多比較大眾的活動(dòng),但我都不太滿意。我的初衷是:既要簡單易操作,又要讓人記憶深刻。于是第一場“親子籃球賽”成功舉辦了。班級第一次開展親子活動(dòng),不少學(xué)生還不夠踴躍,家長也處于觀望狀態(tài),所以報(bào)名參加的家庭只有一半人。這在我預(yù)料之中,但我心里想:沒報(bào)名的孩子和家長下次一定會主動(dòng)參加的。因?yàn)槲姨匮艘晃簧衩丶钨e——黑人籃球教練參加活動(dòng)。當(dāng)參加活動(dòng)的家長在班級群里直播活動(dòng)盛況的時(shí)候,未能參加的家長和孩子都很激動(dòng),直呼應(yīng)該參加。班主任組織家長和學(xué)生開展類似的活動(dòng),不但能有效地加強(qiáng)學(xué)生與父母之間的溝通,還能極大地增強(qiáng)家庭、學(xué)生、班級三方的凝聚力。
四、開展好第一次總結(jié)分析會
期中家長會換句話說就是一個(gè)階段的總結(jié)分析會,很多孩子把它比喻為“投訴大會”,很多家長也把它比喻成“審判大會”,而我不喜歡這樣做,我的期中家長會更像是一個(gè)座談會和交流會。在我班第一個(gè)學(xué)期的期中家長會上我除了向家長對班級的成績進(jìn)行總體的反饋,還重點(diǎn)對學(xué)生和家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我提前利用班會課收集了學(xué)生寫的一些成長作文與家長分享,還通過小型的班會課讓學(xué)生給家長寫了“心里話”,再讓家長在離開班級前給孩子寫“心里話”,使得整個(gè)家長會溫暖且充滿了正能量。有很多家長參加家長會都表示第一次參加這么有意義的家長會,當(dāng)晚有一位家長給我發(fā)來短信:“盧老師您好!我沒想到短短半個(gè)學(xué)期,孩子學(xué)習(xí)和做人都有那么大的進(jìn)步,感謝您對孩子的悉心教導(dǎo)!”得到家長的肯定,我心里也是滿滿的感動(dòng)。
青年班主任要提高家長參與班級活動(dòng)的積極性,愿意主動(dòng)參與和配合班級的各項(xiàng)工作,應(yīng)努力做到以下兩點(diǎn):第一,要讓家長覺得孩子在這個(gè)集體中充滿主人翁意識,收獲了快樂和進(jìn)步;第二,要讓家長覺得班主任比他們更有辦法,可以使他們的親子溝通更有效、融洽。一年多來,正是在家長的支持與配合下,在班級師生的共同努力下,我班在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得了非常優(yōu)異的成績,獲得南寧市先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號,這些成績也在不斷地鼓勵(lì)著班級的師生和家長更加團(tuán)結(jié)努力,以最大的合力促進(jìn)班級取得更大的進(jìn)步!
年輕、充滿活力是青年班主任的特質(zhì),這一特質(zhì)讓青年班主任與學(xué)生更易親近,青年班主任也更應(yīng)該擁有創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的精神,把班級的學(xué)生和家長團(tuán)結(jié)在一起,如此管理班級往往能達(dá)到事半功倍的效果。從學(xué)生和家長們的口中、心中得到認(rèn)可與贊美,這才是教育者最大的滿足感與幸福感。
(責(zé)編 秦越霞)