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從“做”“作”“有”與“make do own”比較漢英語言的構詞特色

2020-04-22 20:37:11陳雪欣
關鍵詞:中學英語

陳雪欣

摘 ? 要:通常,制造具體東西,說“做”或用英語是“make”;制作抽象事物,說“作”或用英語是“do”。“擁有”一般物件,英語是“own”;“占有”重大財物、屬性,英語是“possess”。但漢語和英語各有許多不同的說法,超出這一籠統(tǒng)區(qū)別,特別是這幾個動詞構成的“慣用搭配”中,兩種語言分別具有“同字擴展”和“異字補充”的明顯特色。

關鍵詞:中學英語;習慣搭配;成語;語源;形象色彩;感情色彩

中圖分類號:G633.41 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1009-010X(2020)05-0025-04

一、將漢語“做”“作”和英語“make,do”進行用法比較

呂叔湘《現(xiàn)代漢語八百詞》論“做”“作”之分:“習慣上,具體東西的制造一般寫作‘做,如‘做桌子‘做衣服‘做文章;抽象一點兒的書面語、色彩重一點兒的詞語,特別是成語里,一般都寫成‘作,如‘作罷,作廢,作對,作怪,作亂,作戰(zhàn),作曲,作文,裝模作樣,認賊作父。不過,區(qū)別標準不是絕對的。遇到沒把握的詞,寧可寫‘作,不寫‘做。”

我們進行“做”“作”和“make,do”的比較,可先從漢語這二字的用法推導相應英語(見表1)。

從此看出——和漢語“做”“作”之分有些不清相比,英語在非固定搭配中,make和do的區(qū)別相當明顯。make表示制造具體實物,do表示制作抽象事物;非固定搭配即可靈活連用的詞語中,make用得比do多得多。但在習慣或固定的搭配中,漢語用“做”的詞語,其相應英語則多用源出古英語單音節(jié)動詞don的do(而少用源出雙音節(jié)macian的make);而漢語固定搭配用“作”的說法,英語幾乎都不用make或do,而用 give, have, keep, put, set之類含義籠統(tǒng)的動詞。這樣,也就表明,漢語常用字的固定搭配特別豐富,漢語多用“同字擴展”手段構成新表現(xiàn)法;而英語詞“源出多音節(jié)者”比“源出單音節(jié)者”固定搭配較少些;英語常用“異字補充”手段構成新表現(xiàn)法。

由于漢語的固定搭配富有同源性,漢語成語即使是抽象含義,也多保有語源上的形象色彩,如“做神做鬼”顯示“做”的“打造出”“化身為”之意,而“小題大作”流露“作”的“乍起”“迸發(fā)”意思。英語也有很多或抽象或形象的成語,而較少牽涉詞語的語源,如說play tricks是抽象短語(接近“做神做鬼”),而 raise a storm in a teacup是形象化說法(也可譯作“小題大做”)。

二、再從英語“make/do”構成的詞語、句子出發(fā),導出漢語的相應說法

再從英語make/do構成的詞語、句子出發(fā),導出漢語的相應說法:(見表2)

make與do(較非正式)相似用法:make a movie of a story將一故事拍成電影——Disney did a movie about seven dwarfs.迪斯尼制作了一部描述七個小矮人的電影。|make a portrait with crayon用彩色筆畫像。——She does lovely oil portraits.她的油畫肖像畫得很出色。|make 200 miles an hour in an airplane乘飛機每小時行駛200英里。——He was doing 80 miles when they arrested him.他正在開時速80英里的快車,他們把他逮捕了。|I made/gave a full detailed report.我做了個全面詳盡的報告。——I'm doing my report on Shakespeare .我正在寫讀莎士比亞的報告。|make tests in electricity做電學實驗。——Take the slip to the lab; they'll do the test for you.拿這條子去化驗室;他們給你化驗。|make investigations進行調查研究。——do research搞研究|He made every endeavor to restore peace.他想盡辦法恢復和平。——We must do our best endeavors to give customers satisfaction.我們一定要想盡辦法使顧客滿意。

作名詞,make(一般用語)指“制作(品)”、特定“體格/性格”;do(非正式語)泛指“工作/活動”等:To my natural make,the task I do is painful.對我的天性來說,我從事的任務是痛苦的。At Christmas the office staff put on a great do.圣誕節(jié)時辦事處人員操辦了盛大慶祝。

三、“做”“作”與make/do分工和構詞的相似性及漢語中“有”與英語have/own/possess的異同

和“做”“作”與make/do的分工和構詞相似,漢語“有”與英語have/own/possess,顯示了對應的差別:

對于“有”和have/own/possess,讓我們僅僅從英語出發(fā),研究對應的漢語說法:(見表3)

own表示人或團體對具體實物的“擁有”;possess更多表示對抽象事物、屬性的“具有”“占有”,主語多為“人”或“團體”,但不限于此。have泛指人、團體、動物等具體或抽象事物具備的任何伴隨存在關系,其賓語可為任何具體或抽象事物。與“做”“作”能構成大量固定搭配相似,“有”也形成眾多固定雙音節(jié)動詞:賦有、富有、固有、占有、領有、享有、保有、特有、專有…“有”字以其本義構成的成語,也是相當多的:別有天地、大有作為、各有千秋、饒有風趣、煞有介事、心有余悸、卓有成效…這也證明,漢語常用字的固定搭配特別豐富。而且,由于大量漢字的象形來源,常用字“有”構成的詞語,也多保有語源上的形象色彩。如前加帶“提手”字構成的“擁有、持有、據(jù)有、抱有”,前加帶“口”的字構成的“含有、固有”,表示成竹在胸的“胸有成竹”,形容庖丁解牛的“游刃有余”。帶有“提手”的“振振”、帶有“三點水”的“津津”、象形疊詞的“井井”以及其他疊詞,也給這些成語以形象威力或感情色彩:振振有詞、彬彬有禮、綽綽有余、井井有條、津津有味。“有”字重復或與“無”字對照,同樣造成強勢表達:有說有笑、有始有終、有勞有逸、有情有義、有聲有色、有滋有味、有棱有角、有血有肉、有頭有臉、有板有眼、有鼻子有眼兒、有其父必有其子、前有車后有轍;有口無心、有氣無力、有去無回、有天無日、有眼無珠、有影沒影、有一搭沒一搭、落花有意而流水無情。

尚且不提,“有”本是由“”(一只手拿著)加上“冃”(一塊肉)構成的會意字。

而英語,無論own, possess 或 have(用其本義時),都沒有這么許多固定搭配。只找到have 能以“反復”辭格構成幾種慣用語和諺語:the haves and the have-nots(有產者和無產者),Have God and have all.(得到神佑,得到所有)He that would have what he has not, should do what he does not.(渴望取得自己所沒有,就要力行自己所未行)動詞own用于習慣說法as if one owns the place(他儼然是一方霸主)。在英語,如要表達漢語那些雙音節(jié)詞或四字以上成語的相應意義,就要借助own, possess 或者 have 以外諸多相關詞匯:賦有be gifted/endowed with ;富有 abound in/be rich in/roll in ;負有 be responsible for ;附有 with … attached to it ;別有洞天display an exceptional charm/make an altogether different scene;心有余悸 ones heart keeps throbbing with fear;有其父必有其子like father like son;有福同享,有難同當share weal and woe(w-w輔音頭韻)/ stick together through thick and thin(th-th-th輔音頭韻;這是英語詞句用得較多一種的修辭妙法)。

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