讓學子沐浴“云”端的陽光

周教明

在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，蘭溪市實驗中學建設“智性聯(lián)云課堂”，利用平板電腦的輔助教學工具，實現(xiàn)了遠程直播互動教學，贏得了學生和家長的一片贊聲。

學校早在四年前就開始了平板電腦輔助教學的探索，擁有一大批能夠嫻熟操作平板電腦的優(yōu)質師資。疫情防控期間，學校開設了個性化網(wǎng)絡課程，利用平板電腦進行PPT播放、在線點名、在線答題、桌面共享、師生互動、在線統(tǒng)計等，真正實現(xiàn)了“放‘假不放‘學”，疫情防控和課堂教學兩不誤。

“智性聯(lián)云課堂”不同于一般網(wǎng)絡課堂：課前，發(fā)布由科任教師設計、精選的導學案和前置性作業(yè)，引導學生預習，做實前置性學習;課中，利用平板電腦實時播放互動功能，讓任課教師成為“主播”，按照課表直播教學，通過講練結合、聲音和圖文快速即時互動、個性分層等教學手段，做實主體性教學;課后，利用平板電腦進行在線分層練習，系統(tǒng)批閱、在線答疑等，做實鞏固性成果。

在這個特殊的時期，蘭溪市實驗中學的每一名學子都沐浴著這縷來自“云”端的“特殊”陽光，體驗著與眾不同的幸福。