張國文 吳雨萱 吳凌垚



近年來,各種各樣的閑置物品交易平臺相繼出現。但在現有的平臺中很少有專門針對大學校園的閑置物品交易平臺。為了解當代大學生對于閑置物品交易平臺的看法與需求情況,筆者進行了問卷調查。本文根據問卷調查的結果,結合閑置物品交易行業的基本觀察,對閑置物品交易平臺在大學生心中的印象做出分析與判斷,為高校閑置物品交易平臺的建立與發展提出建議。
一、調查的背景及意義
隨著經濟的發展以及生活水平的提高,尤其是互聯網技術的發展,大學生消費水平有所提高,手中或多或少會有還有使用價值但自己不需要的閑置物品,尤其是每年畢業季,很多畢業生特別是家在外地的學生,手中的閑置物品處理不便,大多數會選擇丟棄,因此產生較大金錢與資源的浪費。大學生們大多具有類似的消費觀念以及生活方式,很多對畢業生來說沒有用處的物品正是學弟學妹們需要的。現在大學中主要的二手物品處理方式是丟棄或者校內跳蚤市場出售,但是此類方式并不能滿足其需求。據教育部數據,我國2018年在校大學生超過2800萬,“高校閑置物品交易平臺”受眾巨大,因此,針對于高校在校師生的“高校閑置物品交易平臺”發展前景廣闊。
二、高校閑置物品市場調查分析
本次調查采取問卷發放的方式對貴州花溪大學城的高校在校學生進行了調查。調查問卷的調查工作于2019年12月份在貴州花溪大學城共發放300余份,其中有效問卷302份,其中包括大一16份,大二54份,大三92份,大四131份,其他9份。
(一)大學生持有閑置物品的比例
在參與問卷調查的同學中,89.73%的大學生擁有閑置物品,且有很多閑置物品的人占25%,這其中選擇有很多閑置物品的女生比例高于男生。由此可見,高校閑置物品交易平臺市場潛力很大。
(二)大學生閑置物品類型
根據調查顯示,在大學生的閑置物品中,資料書籍、服裝首飾以及生活用品占的比重最大,對于男生來說,持有閑置物品最多的前三個類別是資料書籍,生活用品以及體育用品;女生持有閑置物品最多的前三個類別是資料書籍、服裝首飾、生活用品,持有閑置數碼產品的比例男生遠高于女生。由此可見,性別對持有閑置物品的種類有很大影響。
(三)大學生處理自己閑置物品情況分析
由上表數據可知,有71.22%的學生會將物品繼續閑置,且有45.3%的學生會選擇丟棄,可見如果設置一個專業的、規范的、安全的校園閑置物品交易平臺,將會讓很大一部分閑置資源得到再次利用,讓閑置物品創造了價值的同時也減少了浪費。
(四)大學生是否原意在閑置物品交易平臺上交易
由上表可知,有26.49%的學生可以接受閑置商品,17.55%的學生不能接受,而55.96%的學生則要視情況而定,即82.45%的學生傾向于接受閑置商品。由此可知,如果交易平臺上的商品有質量保證,不存在安全問題,保障好客戶利益,且宣傳到位,閑置物品市場有相當廣闊的前景。
(五)大學生希望購買的閑置物品種類
由上表可知,大學生最希望買到的是書籍資料和數碼產品以及生活用品這些重復利用率很高的物品上,由此可見,有意愿購買校園閑置物品的大學生更注重物品的實用性,所以我們可以把物品交換或交易的重點放在這些物品上。
(六)大學生能夠接受的商品新舊程度
由數據可知,要求閑置物品九成新及八成新的比例分別是42.72.9%和36.42%,共計79.14%,可見眾多同學都希望物品的新舊程度是能夠接近于全新,這也要求工作人員放在交易平臺上的是對于交易物品進行嚴格挑選和把關。還有部分物品是具有紀念意義或收藏價值,對于該類物品也需要額外考慮。
(七)大學生對校園閑置物品交易平臺的接受程度
從表中數據我們可以知道,大部分學生對現有的閑置物品交易平臺的使用表示滿意,而且有59.6%的學生表示會使用校園閑置物品平臺,27.15%的同學保持懷疑態度,對于這部分中立群體,可以通過后期的宣傳以及交易平臺運行后的體驗成為支持者并參與使用,而不會使用的13.25%的不支持者,對交易平臺的發展前景有所質疑,所以不做考慮。從中可以看到有86.75%的大學生是會使用校園閑置物品交易平臺的,說明該平臺的市場潛力巨大。
(八)對現有閑置物品交易平臺的顧慮
數據調查顯示,大部分學生對閑置物品交換平臺的安全性以及物品的質量問題表示擔心,閑置物品交易平臺的賣家不同于普通網購,這些賣方通常是個人而不是正規商戶,所以信譽度參差不齊,導致許多人在購買時會有顧慮,對商品的質量抱有懷疑。買方的住址電話等數據會被直接交給賣方,導致許多客戶擔心自己的信息被別有用心的人利用。因為交易的商品為二手商品,所以商品的售后保障問題缺乏保障,法律上也較難認定,這就讓許多人在想購買高價值二手商品的時候顧慮良多。
(九)對高校閑置物品交易平臺發展的策略分析
根據調查中發現的問題以及同學們提出的一些建議,在此對于平臺未來建設做出如下建議:
1.平臺建設初期加強宣傳,與學校方聯動,增強平臺可信度
據調查,68.7%的學生對閑置交易平臺仍存在顧慮的是質量或者售后的問題,也就是說大部分學生對于平臺的可信度仍存在很大疑惑。加強高校閑置交易平臺的廣告宣傳力度,平臺可以與校內組織聯動,利用校園媒體,如官方微信公眾號,校園樹洞等進行宣傳,同時與校方合作還能提高平臺的可信度,借此體現服務的差異化。
2.加強平臺信用及質量管理
市面上現存的閑置物品交易平臺主要優勢在于物品性價比較高,符合大部分消費者因價格過高而無法負擔的情況。但是,目前閑置物品交易平臺因為客戶群體復雜而導致信用管理和用戶體驗不好,欺詐行為頻發。因為高校閑置物品交易平臺針對大學生這一群體,這一群體本身素質與信用度較好,同時因為買賣雙方信息對等,杜絕欺詐行為的發生。與學校方及相關部門簽署協議,以督促平臺保障好學生隱私和權益,減少用戶相關顧慮。
3.增加新功能,提升競爭力
據調查同學們比較希望平臺增加的功能有愛心捐獻、物品交換、閑置物品租賃等,平臺可以增加相應功能以提升自身競爭力。愛心捐獻將用戶想要捐獻的物品集中送給貧困地區需要的人,承擔了一定的社會責任。物品交換可以讓用戶自己根據需要在平臺上與其他人進行閑置物品的交換,平臺方不參與商品價值認定,只手續一定服務費。閑置物品租賃可以讓許多人把閑置的卻不想完全出售的物品出租來創造價值,比如在夠買一個吉他之前可以先租一個來體驗下是否適合自己。不斷增加新的功能不僅會對新用戶增加吸引力,也會讓老用戶增加一些新鮮感,避免出現使用疲勞。
三、結語
通過三百余份的問卷調查了解了大學生對于閑置物品市場的需求以及特點,高校閑置物品交易市場潛力巨大,發展空間廣闊。在調研的基礎上筆者對高校閑置物品交易平臺的建設與發展提出建議,前期做好相關宣傳工作以及平臺運營模式的創新建設,中期做好商品的質量管控以及用戶權益的保護。后期改進服務和售后管理體系,減少相關爭議的發生。針對不同客戶做出優化,男性與女性的偏好不同,大一新生更偏向于買方,大三大四更偏向于賣方。在之后的運營中要不斷改進自身功能,貼合用戶,提升競爭力,使用戶粘度不斷加大。(作者單位:貴州財經大學)
本論文為貴州財經大學2019年國家級創新創業項目“閑置物品市場研究調查”階段性成果,項目編號:201910671001。