互聯(lián)網(wǎng)+背景下英語專業(yè)大學(xué)生碎片化閱讀的弊端與應(yīng)對(duì)策略

黃玲 陸雅婷 蔣陳琳

【摘要】互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展使得碎片化閱讀日益成為主流閱讀模式之一，盡管碎片化閱讀有其無可比擬的優(yōu)越性，但其弊端也顯而易見。如何應(yīng)對(duì)這些弊端是當(dāng)代大學(xué)生，包括英語專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+;碎片化閱讀;弊端;策略

【作者簡介】黃玲，陸雅婷，蔣陳琳，湖南科技學(xué)院外國語學(xué)院，英語專業(yè)2016級(jí)學(xué)生。

【基金項(xiàng)目】本文系湖南科技學(xué)院校級(jí)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目 《互聯(lián)網(wǎng)+背景下碎片化閱讀的弊端與應(yīng)對(duì)策略研究——以湖南科技學(xué)院英語專業(yè)為例》的階段性研究成果，項(xiàng)目指導(dǎo)教師郭建偉。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式也隨之發(fā)生了改變，尤其對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生而言，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式已經(jīng)不能滿足他們的閱讀需求，碎片化閱讀越來越受大學(xué)生的青睞。

一、互聯(lián)網(wǎng)是碎片化閱讀發(fā)展的媒介

碎片化閱讀是指利用零碎時(shí)間通過手機(jī)、電腦、數(shù)字電視、平板、閱讀器等數(shù)字終端在線進(jìn)行片段化內(nèi)容的閱讀，它具有篇幅短小、傳播迅速、新鮮有趣、選擇多樣等特點(diǎn)。碎片化閱讀方式的盛行，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮的作用不容忽視，這體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為碎片化閱讀的迅速拓展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持上。自20世紀(jì)70年代起，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展使得信息的傳播媒介從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介轉(zhuǎn)向電子媒介，人們獲得信息的途徑變多、數(shù)量變雜。而大數(shù)據(jù)時(shí)代下，各種應(yīng)用軟件的出現(xiàn)也使得人們習(xí)慣并傾向于碎片化閱讀。……