孩子偷吃炸雞高空拋外賣盒，民警：監護人承擔損失等

孩子偷吃炸雞高空拋外賣盒，民警：監護人承擔損失

——近日，家住南京的沈先生表示自己停在樓下的轎車連續三次遭高空拋物損壞。民警調查發現，在沈先生的轎車附近有被丟棄的外賣和一根雞骨頭。根據外賣信息調查，系住在樓上的初中生小李在家偷吃炸雞的外賣，他父母責罵是垃圾食品，為了消滅證據，多次將垃圾扔到窗外。對此，民警表示：由于小李尚未成年，因小李高空拋物造成的損失應由其監護人承擔。

從本質上來講，在這個事件中固然孩子有錯，但是，監護人自身也存在教育缺失的問題。家長不希望孩子吃垃圾食品固然是從孩子健康的角度來進行考量，但是，在此過程中，孩子是否了解家長的良苦用心我們不得而知。而從孩子高空拋物這一行為來看，也在一定程度上反映了家長教育的缺失，初中階段的孩子對事物對錯的辨別能力依然十分有限，未必能夠完全理解高空拋物可能帶來的危害，這時就需要家長做好引導工作，讓孩子明白注意行為的錯誤性，使孩子知道高空拋物可能給他人帶來的傷害。而在這一事件中，孩子反復出現這一行為，一個不可忽視的原因就是家長對于孩子教育的忽視。在此，也希望家長在忙碌的工作之余，能夠對孩子的教育問題具有更多的關注，使每一名孩子都能健康快樂成長。

山川異域 風月同填

——在中國新型冠狀病毒肆虐時，世界各國的朋友們紛紛伸出了援手。

為了援助中國人民抗擊疫情，日本青少年育成協會、日本漢語水平考試實施委員會緊急動員，在日本全國購買了兩萬只口罩和一批紅外體溫槍，寄往中國湖北省各考點高校和單位。日方在物資的外包裝箱上附上了詩句“山川異域，風月同天”。而最近，中國的疫情已經開始逐漸平息，日本的疫情卻日益緊張，曾經幫助過我們的鄰邦日本的疫情發展情況也在時刻牽動著我們的心，隨著各個行業開始逐漸復工，我國的物資緊張程度也開始有所緩解，有了更大能力幫助曾經幫助過我們的鄰邦。近日，這句出自中國古代經典中的名句也出現在了我們對日本的援助物資上，希望在大家的共同努力之下，疫情早日過去。

疫情通報不是猜謎，別用“某”字讓大家腦補

——新型冠狀肺炎疫情時期，相關信息的發布不僅關系著人民的身體健康，更關系著社會的穩定和人民群眾的生命安全，所發布的信息最大限度地保證及時準確，讓相關人員和相關部門做到心中有數的做法不僅能夠消除社會疑慮，同時也能最大限度地壓縮謠言存在的空間，除此之外，對于查清疾病的傳染鏈條、控制傳染源也有著十分積極的意義，能夠有效抑制病毒的傳播。

但是，從最近一段時間的情況來看，部分地區在公布確診人員軌跡的過程中，頻繁地用到了一個“某”字，某餐館、某醫院、某小區等不一而足，對于這種模棱兩可的行為，近日新華社也發布了評論，對抗疫情期間，因“某”字而導致的問題已經讓我們吃了很多苦頭，雖然是出于對當事人隱私的考慮，但是，特殊時期，早發現、早報告、早隔離、早治療才能真正將損失控制到最小，也希望這一問題能夠引起有關部門的關注。

老人闖紅燈過馬路，隨行孩子被撞飛，誰來承擔責任

——近日，微博上一段視頻受到了廣泛關注，視頻中，一老人推著嬰兒車正在過馬路，而此時視頻上顯示信號燈為紅色，老人的身后一小男孩跟在后面，試圖想要追趕老人過馬路，結果來到綠燈路口通過車輛撞飛，我們暫且不追究事件后續的處理結果如何。單從視頻中我們所看到的影像來看，且不論老人闖紅燈過馬路給孩子帶來了怎樣的影響，這種危險的行為就值得引起廣泛注意，老人的這種行為不僅是對孩子的不負責任，同時也是對自己不負責任。

看了這則短視頻后，很多網友都認為“中國式過馬路該休矣，老人的行為害人害己?！睆姆傻慕嵌葋碇v，在這場事故中，孩子本身和行駛的車輛都有責任，那么老人的行為該如何界定？歸根結底，我國的法律制度依然有待完善，只有在完善的法律制度約束下，這樣的悲劇才不會再一次發生。

為避免生氣，父親綁手陪孩子上網課

——特殊時期，國家為了進一步控制疫情的發展，各地紛紛開啟了網課教學模式，而在這樣的大背景下，家長們也開始曬出了自己陪孩子上網課的眾生相。而最近，一位網友曬出的自己陪孩子上網課的照片就在微博上引發了廣泛關注。照片上的這位父親正在陪孩子上網課，但自己的手卻綁著黑色的帶子放在了身后，對此，記者采訪了這位父親，這位父親也是無奈地表示，綁手防止生氣的方法自己已經用了大半年，雖然有時候依然會控制不住對孩子發脾氣，但是發脾氣的次數大大減少。有意思的是，隨著父親發脾氣次數的減少，孩子對學習的抵觸情緒也在逐漸減輕。這位父親的做法也引起了廣大家長的廣泛共鳴。陪寫作業到現階段的陪孩子上網課，很多家長已經接近崩潰的邊緣，紛紛表示希望孩子盡快回校上課。在此，希望影響我們生活的疫情早日過去的同時，也希望家長能夠以更加平和的心態對待孩子的學習問題，孩子的成長是一個持續的過程，需要家長給予更多的耐心。綁手陪孩子上網課的行為固然有些極端，但是也為這位父親的行為點贊，真心希望每一個孩子都能在家長的引導下健康成長。

（以上部分信息選自《中國教育報》，

并對原文有編輯改動。）

（責任編輯：劉 潔）