老伴要補結婚照

姚化勤

已經奔古稀的年齡了，老伴兒忽然提出要補結婚照。發什么神經？孫子就要讀中學了，怎好意思去照相館重披婚紗，像時髦青年般的羅曼蒂克？我很不以為然。

可是，一向夫唱婦隨的老伴兒，這次卻固執起來，嘴里振振有詞：“結婚40多年了，還沒讓攝影師拍過合影呢！瞧人家李姐補的結婚照多棒，咱也學他們時尚一回，品嘗一下青春的滋味嘛！”

一些塵封的往事便一幕幕重現眼前。

那年我13歲，上小學五年級。一個星期日的上午，母親忽然說要和二嬸一塊兒帶我去“相親”。村前老渦河岸的半坡上，雖然還是個毛孩子，第一眼，我便被面前姑娘的美貌征服了。只見她瘦高的個兒，粗長的辮子，一雙水靈靈的杏眼，向我瞄來的剎那間，腮上現出兩個緋紅的酒窩……我真有點兒魂不守舍了，一慌，競連路上準備好的話也全忘了，只是抱著幾分忐忑，試探著問：“俺沒意見，你愿意嗎？”

答：“回去跟奶和娘商量商量?！?/p>

接下來，選一個黃道吉日，我家送她一身條絨布料，她家給我買套鋼筆、筆記本之類的學習用具，就算訂婚了。事情順利得簡直令人難以置信。

后來，我曾不止一次地想，老伴兒上學早，當時已是全鄉屈指可數的女中學生了（那時，全縣20多個鄉鎮，僅有兩處中學），怎么會看上我這個相貌平平且家境貧寒的小學生呢？一定因為我們兩家村莊相連，父母們都是知根知底的實誠人，所以，紅娘從中一撮合，雙方就締結了婚約。這只能是偏僻鄉村里傳統婚姻的遺產，帶著明顯的封建社會娃娃親的印痕。我和老伴兒那時至多算一對兒情竇初開的少男少女，根本不懂得愛情的真諦，聽的還不是父母之命，媒妁之言？

盡管如此，可我總覺得要補結婚照的話，首先應該補上我們初次見面的鏡頭，那畢竟是我和老伴兒姻緣的開端啊！說來或許人們不會相信，這毫無感情基礎的“相親”和由此產生的婚約，后來竟也經受住了挫折的考驗。

訂婚不久，災難來了?！拔幕蟾锩钡娘L暴驟起，席卷全國，連鄉村小學也無法幸免。我的班主任出身地主家庭，自然成為“文革”被中打倒的對象，天天挨批斗。我不愿跟潮流，去揭發老師的所謂“罪狀”，因此，受到校革委的點名批評，由學校樹立的學習標兵一下子成了“走白專道路”的反面典型。打擊太大了！我又委屈又害怕，整夜整夜地睡不著，一個月后開始頭暈耳鳴，精神失常，不得不退學了。

消息自然瞞不過鄰村的老伴兒家。父母終日提心吊膽，只怕我的婚事再生變故，雪上加霜?！緛砺?，我和老伴兒那時僅僅見過一面，實在沒什么愛情可言，既然發生了如此大的變故，人家提出退婚也在情理之中，而老伴兒家卻信守承諾，硬是把古裝戲里才出現的忠于婚約的故事，演繹成了活生生的現實。為此，后來我曾經不解地問過老伴兒：“萬一我真的神經了，豈不誤了你的一生？你咋不另找人家呢？”老伴兒坦言相告：“當時我也猶豫得厲害，可俺奶說，誰人沒個三災六難的，我看這孩子心眼好，不隨風倒，說不定將來會出息呢！可不許往人家傷口上再捅刀子，那壞著良心哩。所以，俺也就聽天由命了。”

一個讀過中學的姑娘，怎么像囚在封建牢籠里的小姐一樣，將自己的終身大事交給長輩們擺布呢？——我的傻得可愛的老伴兒喲！

終于，口頭婚約變成了我家迎親的大紅“喜”字，時間是1973年8月12日。按說，結婚是人生大事，最應該拍照留念?，F在的新郎新娘，誰沒本新婚影集呢？然而，那時家鄉落后得還靠牛拉鐵犁耕種，貧窮得百十戶人家的村莊里借不到兩輛自行車，更甭奢望找相機拍照了。我和老伴兒徒步跑到公社，領回結婚證書，然后向領袖和長輩們分別三鞠躬，就完成了結婚的全部程序和儀式。如果現在硬要包裝一番，去補拍什么結婚照，豈非歪曲了歷史？與其如此，倒不如補兩幅當年的生活照呢。

一一幅翁媳秋夜切薯干。那年頭，鄉親們的生活簡直苦不堪言：“紅薯湯，紅薯饃，離了紅薯不能活。”因為紅薯高產，能填飽肚皮，村里的秋莊稼幾乎全種成了它。每到收獲季節，田野里一坡坡，一片片，到處是家家分的紅薯堆，算作來年的口糧。而鮮紅薯很難儲存，必須再切成薄片，撒開風干。這項勞動歷時一個多月，纏手且累人。到時候，生產隊總要實行半日制——上午集體出工，邊刨紅薯邊分秤;下午，則各家切各家的紅薯片。開始，我家的活兒主要由父親和妹妹承擔;后來，妹妹也成了家，老伴兒責無旁貸地接過了小姑子肩上的擔子。當時她已經被鄉親們推薦為民辦教師，無法享受半日制的待遇，只好放了學匆匆跑回家，再來加班經營我家的“口糧”。多少個涼風颼颼的秋夜，她和父親或頭頂一輪皓月，或肩披滿天星斗，一人用刮子（切薯片的工具）不停地刮，一人把刮滿薯片的籮筐不停地撒，每每忙到深更半夜，甚至通宵達旦。

我呢？果然應了她奶奶的話——出息了?？駸釟q月怪事多，我退學的第二年，我們村原本只有“草房子、土臺子，里面坐群一二年級的土孩子”的鄉村小學，隨著形勢的發展，竟然也一哄而起，辦起了“戴帽中學”。我又稀里糊涂地成了我們村辦初中的首屆生，而且當上了“小先生”。說來可笑至極，當時的“戴帽中學”幾乎遍及每個大隊（行政村），缺老師怎么辦？從高年級的學生中找呀，美其名曰“教育的新生事物——小先生登講臺”。反正課堂上學的全是領袖語錄，不存在勝任不勝任的問題，只要語錄背誦得多，便可以登臺當“先生”了。我就那時乘機登上了講臺，后來還登成了能夠在公社范圍內調動的代課老師，每月29元的工資，比民辦教師的月薪5元高多了。對這份意外撿到的工作，全家人都十分珍惜，把我大熊貓似的保護起來。母親多病，老伴兒和父親幾乎包攬了家里的所有活兒，讓我能夠安心地去外村任教。我當然十分感恩父母，同時也感受到了老伴兒對我的一片真心，我們同是教師，她比我多干了多少家務！卻從沒一句怨言，只希望我全身心地撲到工作上，將來再進一步出息為公立教師。這不能不使我對她的感情急劇升溫。人說結婚是愛情的墳墓，我們則恰恰相反，正是婚后的日常生活，增加了我們的相互了解，把我們的靈與肉結合成了一個整體，真正地戀愛了?？僧敃r我們全家壓根兒沒拍過什么生活照！所以，我常常不無遺憾地想，如果能有一張老伴兒和父親月夜勞動的照片，提醒我不忘過去艱苦卻充滿溫馨的日子，該有多好！

一一幅姑嫂攜雛赴考場。事情的發展出人意料，咋也想不到，老伴兒競先我一年轉成了公辦教師。原來，在我代課的十多年間，總也等不到轉正的機會，直到上個世紀的70年代末80年代初，“文革”結束，高考恢復，省教委出臺一個文件，規定民辦教師（含代課教師）可以放寬年齡，不限婚否，參加高、中招考試，錄取者畢業后直接分配為公辦教師。機會終于來了！然而，第一次考試我卻沒敢報名參加。因為，全縣近萬名民辦教師，據說計劃只錄取90人，何止百里挑一！競爭的激烈可想而知。而自己連小學的功課都未讀完，濫竽充數還可以，要上考場動真格的，我擔心會丟人現眼，以致影響代課教師的前程。

老伴兒卻沒什么顧慮。過去連自己的婚姻都聽從家庭意見的她，婚后進化得蠻有主見了，民辦教師考試一開始，立即報名參加了。我對她這種做法口頭贊成，心里并不敢茍同，心想，老伴兒僅僅讀到初中，而民辦教師中的高中畢業生（多為“文革”期間的高中生）大有人在，要和他們考場上比輸贏，未免太不自量力了吧？何況當時，我們的小兒子才9個月，正是離不開媽媽的時候，哪有時間復習備考呢？

倒是妹妹和老伴兒姑嫂情深，一向支持嫂子的行動，這次更不遺余力，不僅考前經?；丶規兔?，盡量為嫂子創造復習的條件，考試時還不顧自己懷有身孕，陪嫂子同赴設在縣城的考場，照看哺乳期的侄兒。舍不得住賓館，她們就借宿一間破舊的民房，沒有電扇，更無飲水機。偏偏又趕上日烈風悶的天氣，酷熱難當。妹妹一面為孩子搖扇驅蠅喂奶粉，一面給大人準備飯菜涼白開，把所有的事情安排得妥妥帖帖，讓嫂子能夠靜下心來，聚精會神地投入考試。當最后一場考試結束，姑嫂相擁而笑，那場景若能拍照下來，于我家而言，可稱得上意義重大了，因為，它將是我們命運轉折的見證。不敢想，老伴兒會一試成功，竟然被錄取了！這也極大地鼓起了我的勇氣，次年，我同樣如愿以償，考進了一家師范學院。從此，我們和孩子都吃上了商品糧，身份有了質的轉變。

可惜，那時也沒留下一張照片。

的確，當年缺失的影像應該補上來，留作紀念。只是，父母早已辭世，我、老伴和妹妹全成了退休老人，昔日的場景怎樣復原？恐怕無論如何都補不真切了，至多像仿寫名畫的贗品，還有多少價值呢？因此，我想勸老伴兒，時光無法倒流，過去的事情難以挽回，咱還是打消補拍照片的念頭，珍惜當今，多拍幾張正發生著的生活照吧！如同她當初考出意料不到的成績一樣，我們今天也過上了夢想不到的好日子，雖然說不上富貴，但衣食無憂，子孝媳賢;尤其和妹妹家同居一城，逢年過節，相聚暢飲，那感覺，真可謂其樂融融，幸福滿滿了！而這一切的源頭，無疑應該追溯到家鄉的考場，家鄉的田地，家鄉渦河的潺潺細流了。

不知是聽到了媽媽想照相的消息，或是心有靈犀，當我正要開口奉勸老伴兒的時候，接到大兒媳的電話，約我們到照相館，拍了張全家福，之后，又為我和老伴兒照了張身著傳統服裝的合影?？粗屡牡恼掌习閮郝冻鰸M意的笑容。我乘機向她提出了自己的想法，她略一遲疑，便欣然點頭了。我們還商定，將打算補拍的結婚照改作將來的金婚照，并在下面題上幾行字：守諾結伉儷，金婚匯深情;兒孫繞膝樂，家和萬事興。

是的，再過4年，我和老伴兒結婚就整整50年了。我們期待著那一天。

責任編輯：蔣建偉