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新媒體環境下高校學生干部廉潔教育的實現路徑研究

2020-05-25 02:33:36趙苑
青年與社會 2020年2期

摘 要:反腐倡廉是近些年來社會發展黨和國家高度重視的問題,是與廣大人民群眾的生活密切相關的問題。高校學生干部是高校開展學生工作的中堅力量,也是黨政干部的后續儲備。因此,對高校學生干部開展廉潔教育是十分必要的。只有讓廉潔教育普及到每一名高校學生干部,才能真正培養出一批清正廉潔、政治清明的未來黨政人員,為人民謀幸福,為民族謀發展。本文將著重探索在新媒體環境下,如何開展高校學生干部廉潔教育。

關鍵詞:新媒體環境;高校學生干部;廉潔教育;實現路徑

新媒體的普及增強了我國廉政建設的社會監督力,但也為高校學生干部廉潔教育的開展帶來了一些負面影響。新一代大學生是祖國建設的棟梁,他們應該樹立正確的人生觀和價值觀,以青春積極的人生態度去傳播社會正能量。但是,在新媒體環境下,各類信息魚龍混雜,許多錯誤的、負面的觀念混雜在各位新鮮信息中侵蝕大學生的思想,導致高校學生干部廉潔教育難以實行。因此,立足于新媒體環境,尋找高校學生干部廉潔教育的新出路成為思政教育工作者的首要職責。

一、高校開展學生干部廉潔教育的必要性

(一)抵制不良風氣

隨著生活水平的快速進步,很多社會上的不良風氣開始在大學校園內生根萌芽。21世紀是一個主張思想多元化的時代,同時,伴隨著經濟形勢、利益關系、就業壓力的發展變化,社會上會出現各式各樣的思潮,其相互獨立、變幻莫測,國家社會以開放和包容的態度對待這些思潮的興起,因為這些存在差異的思潮促進了我國思想文化的繁榮,但是,這樣的社會環境也滋生了一些不良思想,一些負面的、消極的、損人利己的不良文化在社會上扎根,并大張旗鼓地向高校校園內進軍。大學生雖然接受高水平的文化教育,但其社會閱歷還極度缺乏,心理承受能力還未曾成熟。享樂主義、拜金主義、功利主義、利己主義紛紛披上了無害的外衣,通過新媒體環境進入校園,向高校大學生以及學生干部發起攻勢,這些不良文化帶來的甜頭很容易令大學生食髓之味,像吸食罌粟一般無法自已。而且,在新媒體環境下,今后我們可以看到很多貪污腐敗的官員落網,接受法律的嚴處,但是,總有一些別有用心的人會拋開貪污腐敗官員的慘重結局,而大談特談貪污腐敗為其帶來的權勢和金錢,懷揣僥幸心理,傳播權貴主義和功利主義。社會閱歷不豐富、思想信仰不堅定的大學生很容易受到這些人員的鼓動,讓不良風氣在自己的思想中生根發芽。倘若高校不開展學生干部廉潔教育,任由不良風氣侵蝕新一代青年的思想,那么高校培養的就不是高水平、高素質的社會棟梁,而是高智商的社會毒瘤,為人民的利益埋下了隱患。因此,高校必須重視新媒體環境下的學生干部廉潔教育工作,抵制不良風氣,防患于未然。

(二)發揮學生干部榜樣作用

人們都說,大學其實就是一個小型社會。一般來說,學生干部作為一些校級、院級組織的組織者,其是有一定的組織影響力的,他們的言行舉止很容易影響到他們周圍的普通同學。新一代大學生從小在多媒體環境下成長,他們接受了最先進的教育,也在目睹了這個時代紛繁復雜、變幻莫測的各種思潮,沒有人比他們對是是非非的網絡環境更加了解,能夠從充滿誘惑的環境中堅守本心,他們才能真正成為祖國建設的中堅力量。在高校中,學生干部一般都是同年級學生中的佼佼者,他們的各方面綜合能力較為突出,能夠妥善地處理好管理層所布置的各項工作。在大部分高校中,為了方便管理,高校方面都會支持學生成立一些組織和社團,院校方面會盡可能地不去干預這些組織和社團,令學生干部自行管理。在這種背景下,少數的學生干部就會被當做是組織或者社團的領導核心,他們平時的作風態度呈現在普通同學面前,作風優良的學生干部會成為同學的正面榜樣,激勵同學積極向上,向之看齊;而作風有問題的學生干部有可能會受到同學的非議,但有可能會扭曲同學的價值觀,帶領其他同學在不良風氣的道路上越走越遠。因此,高校要開展學生廉潔教育,就必須把學生干部作為切入點,先讓廉潔理念和無私奉獻的精神在學生干部中普及,在充分利用好學生干部的引領作用,真正落實全體學生的廉潔精神培養。

(三)幫助學生干部樹立正確三觀

與同齡人相比,高校學生干部是能力比較突出的一小部分群體,在未來的社會工作中,他們也極有可能成為各行各業的管理者。但是,每個人的能力、閱歷都是在長期工作實踐中慢慢培養出來的,高校學生干部縱然優秀,他們的能力閱歷卻還不能夠支持他們去判斷社會中的是非對錯,他們的人生觀、價值觀和世界觀都還沒有形成完整的體系。也許他們知道事物之間根本的是非善惡,但卻不能夠確保他們每個人都具有抵抗誘惑、在誘惑中還能明辨是非的能力。在高校中,因無法抵制不良風氣的誘惑而誤入歧途的高校學生干部并不少見,很多被眾人深惡痛絕的貪污腐敗官員也曾經是校園小集體中的佼佼者。開展學生干部廉潔教育工作,幫助他們樹立正確的三觀,已經不僅僅是高校的工作重點,也是社會乃至廣大人民群眾的熱點關注問題。于情于理,高校方面都應該客觀看待學生廉潔教育開展問題,深入開展廉潔教育工作。

(四)糾正學生干部不良行為

由于從小的生長環境以及接受教育狀況不同,每個人的思想意識形態也是存在差異的。強求每一名學生干部都樹立廉潔的觀念是不切實際的。在高校日常管理工作中,與普通同學相比,學生干部具有更多的機會去接觸更廣泛的資源,他們掌握著更多的實際權力,也能更早的接觸到一些社會中的競爭法則和生存規律,部分學生干部的心態和價值觀念體系也就由此發生變化。有一些學生干部一旦嘗到了權力的滋味,就會欲罷不能,以權謀私能夠為他們自身帶來更多的利益,于是他們會開始追求更高的權勢,不再把為同學老師服務作為自己的工作宗旨,辜負老師和同學的信任。這樣的學生干部在進入行業崗位之后,貪污腐敗的官員就“后繼有人”了。針對這部分學生干部,高校必須及時做出嚴肅處理,將其所帶來的惡劣影響扼殺在搖籃里,糾正其不良行為,使其改正不良作風。

二、新媒體環境下廉潔教育的開展途徑

(一)利用新媒體構建廉潔教育宣傳平臺

新媒體是一把雙刃劍。在開展廉潔教育時,倘若高校不能夠妥善利用新媒體,那么新媒體就只能發揮其不良風氣傳播作用,蠶食廣大學生干部的思想,倘若高校方面能夠充分利用好新媒體,那么新媒體的角色定位就可以從不良風氣的傳播者而轉換到廉潔教育的引領者。

首先,院校方面要開設自己的廉潔教育公眾平臺,鼓勵廣大教師在平臺上發表一些宣傳廉潔教育的內容,引領學生干部樹立正確的思想行為觀念。當然,為了使新媒體連接教育平臺發揮最大效用,院校方面必須指派專門的教育工作者對平臺進行維護,鼓勵學生積極的發表自己的見解和建議,對學生提出來的熱點問題,教師要積極回復。而且,院校方面和教育工作者要做出正面引領,保證學生不受到不良風氣以及輿論的影響。其次,院校方面要發揮好新媒體宣傳平臺的監督作用,高校學生干部直接服務于同學,都說群眾的眼睛是雪亮的,一名高校學生干部是否辦實事通過同學們的反應就能夠看出來。院校方面應該鼓勵學生對學生干部的工作行為進行監督,對學生反映的狀況進行如實調查。既不能冤枉每一名真心為學生服務的學生干部,也不能讓不良風氣已經滋生的學生干部在歧途上繼續走下去。而且,新媒體廉潔教育宣傳平臺應該鼓勵廣大師生積極參與,這就需要平臺的管理者與學生干部互相合作,電信發布一些當代大學生共同關注的熱點問題,共同參與平臺的維護工作。而且,廉潔教育是近幾年來我國的熱點話題,《人民的名義》等以反腐倡廉為主題的電視作品引起了社會的強烈反響。高校也應該結合相關的社會熱點,以制作宣傳片的形式向廣大學生干部以及普通同學傳播一些社會上帶有正能量的事情,在無形中加強廉潔教育的成效。最后,不僅是針對廣大學生干部,而且針對每一名普通同學,高校方面都有必要開設與網絡信息判別有關的課程,教導學生學會辨別是非,抵制功利主義、享樂主義等不良風氣。

(二)營造校園廉政文化環境

在當今的社會環境下,高校內部的廉潔建設并不能夠落實到校園中的每一個角落,廉潔教育還面臨著重重挑戰。生活環境是影響人的思想觀念和處世態度的一項關鍵因素,因此在開展學生干部的廉潔教育時,院校方面應該利用新媒體全方位的營造校園廉政文化環境。首先,院校方面應該定期組織廣大學生干部召開會議,對他們進行黨政工作,向他們普及一些黨和國家的新政策、新思想,深入宣傳社會主義現代文化,增強廣大學生干部的民族榮譽感和民族責任感,讓他們從心里產生一種腐敗害國的認識。對于一些網絡上出現的錯誤思潮,相關教育工作者在廣大學生干部的面前要對這些錯誤思潮予以強有力的駁斥,使廣大學生干部樹立廉潔思想和愛國理念。其次,院校方面可以有計劃性地開展防腐倡廉活動,邀請廣大高校學生作為參與者出席,鼓勵他們就身邊的以及網絡上的一些腐敗事件談談自己的看法,為他們舉報反腐倡廉工作提供一條捷徑,加強廣大學生干部反腐倡廉的決心,也給作風上已經隱約存在問題的學生干部提個醒,使他們在新媒體環境下嚴以律己,選擇正確的人生道路。最后,院校方面應該鼓勵學生獨立思考,勇敢創新,需積極的發現并且傳播社會中的正能量。將目光從網絡上轉移到現實生活中,從根源上抵制不良風氣的影響。

(三)借助新媒體強化學生干部的廉潔自律力

新媒體的出現加速了不良思想的傳播,但反過來,新媒體的出現也能引領積極先進的社會思想去與不良風氣相斗爭。在針對廣大學生干部的廉潔教育工作開展中,高校方面要利用好新媒體平臺,引領廣大學生干部逐漸形成自我規范和自我管理的意識,使他們自然而然的形成一種廉潔自律能力。在廉潔教育推廣平臺上,院校方面可以對一些比較典型的反腐倡廉案例進行點評,對一些廉潔奉公、無私奉獻的個人優秀事跡進行大范圍宣傳,要學生自行去對比千夫所指和萬人稱頌的道路,讓他們在強烈的沖擊中做出正確的決斷,使廣大學生干部明確自身所肩負的責任和使命,規范自我,嚴以律己,以高度負責的態度去影響身邊的每一個人,加速廉潔教育廉潔理念的大范圍傳播。同時,廣大學生干部在行使自身職責的同時,會自我監督、自我反省、自我完善。

三、結語

綜上所述,高校廣大學生干部的廉潔教育工作開展對于高校的管理以及學生的成才都至關重要。高校必須抓住時代的機遇,妥善利用好網絡新媒體這一平臺,大力開展連接工作教育,切實保證廉政教育宣傳到位,占據學生干部廉潔意識形態培養的主動權,幫助社會的棟梁樹立正確的人生觀價值觀,使他們免受一些惡劣風氣的侵蝕,使他們真正成為社會主義建設的中堅力量。

參考文獻

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基金項目:文章系浙江財經大學東方學院院級黨風廉政建設專項課題的研究成果,項目編號:2018dfy046。

作者簡介:趙苑(1988.12- ),女,漢族,浙江衢州人,碩士研究生,研究方向:數字媒介。

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