家庭對初中生思想政治教育的影響

高超

摘要：在互聯網技術快速發展的背景下，智能娛樂產品也越來越多地進入家庭，對傳統家庭教育帶來很大沖擊。學校教育在初中生的思想政治教育中占有重要地位，是初中生思想政治教育的核心，而基于家庭開展的思想政治教育，則有利于學校教育的順利實施。在介紹家庭、初中生和思想政治教育含義的基礎上，論述了家庭對初中生思想政治教育的意義，最后提出優化家庭對初中生思想政治教育的策略，希望可以促進初中生健康成長。

關鍵詞：家庭 初中生 家庭 思想政治教育

中圖分類號：G633? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）07-0120-02

家庭對初中生思想政治教育的順利開展，有利于學校教育的實施，有利于初中生健康快樂成長，培養初中生良好道德品質與道德修養，提高初中生的綜合素質，有利于培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

一、家庭、初中生、思想政治教育

1.家庭

“家庭的形成是基于血緣、婚姻、收養等關系的社會共同體，家庭的每個成員都在其中扮演不同的社會角色，每個家庭成員都會擔負起對家庭的責任與義務。在家庭關系中，婚姻和血緣（或收養）是最基本的關系，家庭由婚姻而生，婚姻關系約定婚姻的雙方的一種永久關系，這里就包括共同擔負起撫養、教育的責任，而血緣（或收養）關系是建立在婚姻關系基礎上的。”[1]家庭是人從出生就開始接觸的第一個環境，對于人的思想和品格的形成具有重要的影響，研究此題有利于每個人的發展，更有利于促進初中生品格的形成，繼而有利于初中生的思想政治教育。

2.初中生

初中生的年齡階段一般在12—18歲，他們最大的特點是叛逆。“叛逆是打破一些原有的東西，然后產生一些新的東西。如果這種思想和行為得到適當的引導，它會對人的發展起到積極的作用。它有利于創新思維的形成，能夠促進新事物的產生與發展。另一方面，如果這種思想和行為沒有得到適當的引導，則會對人類的發展產生極大的危害。”[2]初中生在學習和生活中遇到困難時，由于他們的逆反心理嚴重，并不考慮向家長和教師求援，而是自己去處理問題。可在家長和教師眼中他們還是孩子，需要家長、教師盡心照顧，什么事情都想插手其中。這樣，雙方就產生了分歧，初中生逆反心理加重，產生孤獨感，一系列的身心問題就會發生，影響了其身心的健康發展。

3.思想政治教育

“思想政治教育是教育者和被教育者根據自身和社會發展的需要，以正確的思想、政治、道德理論為指導，在適應與促進社會發展的過程中，不斷提高思想、政治、道德素質和促進全面發展的過程。”[3]家庭在對初中生進行思想政治教育時，應該以我國的主流意識形態為指導，以國家的號召為教育內容，弘揚愛國主義精神，為孩子樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀打下良好基礎。

二、家庭教育對初中生思想政治教育的意義

家庭是我們每一個人成長的搖籃，父母是我們的第一任老師，父母肩負著對孩子的教育責任。家庭是孩子最早接觸的社會，是影響孩子的第一環境，父母的語言和行為將直接影響到孩子。作為孩子的第一任老師，父母的德性是促進子女成才的營養物質，良好的家庭教育環境對于孩子的成長、和諧校園的建設、良好社會氛圍的形成都有很重要的意義。

1.有利于培養合格人才

良好的家庭教育環境有利于培養具有高尚的品德、良好的德性并且為社會主義現代化建設所需要的人才。而良好家庭教育環境的形成需要家長和孩子共同作出努力。就家庭內部環境而言，主要強調的是長輩的言行舉止對家庭成員的無形熏陶，和睦的家庭氛圍如夫妻關系良好、兄弟姐妹和諧有愛、后輩孝敬長輩，等等。

2.有利于建設和諧校園

良好的家庭環境有利于彌補學校思想政治教育的不足，有利于加強學校思想政治教育的效率。目前對于初中生的思想政治教育主要集中于學校教育，學校的思想政治教育雖然具有系統性，但是其主要集中于課堂，一星期僅有三四節課甚至更少。并且學校的思想政治教學僅僅局限于課本知識，不能滿足所有同學的需求。良好的家庭環境，有益于拓展思想政治教育的空間，從而優化校園環境，建設和諧校園。

三、家庭對初中生思想政治教育的積極影響

改革開放以來，隨著生產力的發展和科學技術的進步，很多家庭經濟環境變得愈來愈好，家長對孩子的教育投入也越來越多。家庭教育在孩子的終身教育體系中的地位和作用也日益受到重視，尤其是思想政治教育對初中生的積極作用。目前，家庭教育領域發生了一系列變化。

1.良好的家庭經濟條件豐富了初中生思想政治教育的手段

隨著改革開放的深入，我國的生產力水平得到了很大程度的發展，科學技術也得到了長足進步，家庭收入越來越多，家長也越來越重視孩子的思想教育和素質教育，因此，家庭對思想政治教育的投入也越來越多，手段也越來越豐富。例如，家長充分利用家庭中的各種設施向初中生提供各類信息，并使用各種電子產品媒介選擇適合初中生觀看的教育節目。比如父母會在空閑時間帶孩子去觀看紅色電影，或者帶孩子去文化宮、博物館參觀，并為孩子選擇合適的書籍，引導其養成愛讀書的好習慣，提高綜合素質。除此之外，父母會注意在日常生活中將理論知識應用于實踐，在潛移默化中提高初中生的思想政治覺悟。

2.科學的家庭教育觀念促進了初中生思想政治教育的順利開展

當前，越來越多的家長主動學習新的文化知識和科學技術，時常自覺自愿地提高素質和修養，使家庭教育環境得到優化。父母教育觀念發生轉變，在日常教育中更加注重對初中生思想觀念、優秀品格、身體和心理發展等方面的培養。如今很多的家長把孩子當作獨立的社會個體來平等對待，尊重孩子的主體地位和孩子身心發展的客觀規律，營造了公平、融洽、友愛和誠意的良好家庭氣氛。這些轉變在很多農村家長身上也有所體現，這不僅是人類文明進步的表現，而且也是社會的進步。

3.健康的家庭生活習慣促進初中生形成良好的思想品德素養

我國進入了新時代，家長也更新了教育觀念，很多家長意識到棍棒教育不僅有礙于孩子的身心健康，而且有時會適得其反，因此，家長越來越意識到給孩子們樹立良好榜樣的重要性。很多家庭中，家庭成員和睦相處，父母尊重老年人，愛護青年人，并以實際言語和行動潛移默化地影響著他們的孩子。父母對子女的思想政治教育作用越來越大。父母們有條不紊地安排著生活，鼓勵初中生樹立良好的道德觀，養成積極健康的生活習慣。

四、優化家庭對初中生思想政治教育的策略

1.家長及時更新教育理念

隨著我國進入了新時代，經濟、政治、文化方面都取得了突破性的進展，人們的思想得到了極大的解放。傳統的家庭教育理念已經不適合新時代的家庭教育環境和社會大環境，因此，家長們要及時更新教育理念，用正確的教育理念對孩子進行思想政治教育，使初中生能夠及時跟上時代的步伐，緊跟時代的潮流，未來成為國家建設的棟梁之才。

2.充分利用高科技手段

隨著生產力的發展和科學技術的進步，家庭收入增多，消費水平越來越高。家長在教育中可以根據家庭情況，選擇合適的方式，適當地加大對初中生教育的投資，充分利用高科技手段。目前智能產品已十分流行，網絡也十分發達，家長可以為孩子購買網絡在線課堂，使孩子接受一對一的網絡教育。但是智能產品就像一把雙刃劍，既有利又有弊，如果把控不好，可能會使得初中生沉迷于網絡，因此家長要起到監督的作用，使初中生充分利用網絡課堂。

3.采取說服教育、積極疏導的方法

傳統的家庭教育觀念認為棍棒教育可以培養出孝順的孩子。這種教育方式不僅不利于初中生的健康成長，而且可能會適得其反。家長可采取說服教育、積極疏導的方法，與孩子及時溝通，用平等的態度與之交流，尊重他們的想法與選擇，讓初中生感受到自己的獨立性與自主性，這有利于培養初中生自立、自強的品格，有利于初中生身體和心理的健康發展，降低初中生叛逆行為發生的幾率。

五、結語

家庭教育對初中生思想政治教育的影響非常大，良好的家庭教育環境有利于初中生的身心健康發展，惡劣的家庭教育環境會阻礙初中生的身心健康發展。因此，家長們應該努力營造良好的家庭環境，堅持針對性原則、堅持言傳和身教相結合的原則、堅持理論聯系實際的原則，及時更新教育理念，利用高科技手段，利用說服教育積極疏導的方法，減少初中生的叛逆行為與叛逆心理，使初中生健康快樂地成長。

參考文獻：

[1]夏扉.論家庭教育的特性及其教育對策[J].中山大學學報論叢，2007（1）：18-22.

[2]陳付慶.初中生叛逆期思想道德教育研究[D].聊城：聊城大學，2014.

[3]教育部思想政治工作司.大學生思想政治教育理論與實踐[M].北京：高等教育出版社，2009.

責任編輯：趙慧敏