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摘要:文章圍繞立德樹人根本任務,遵循學生成長規律和職業生涯規劃,設計專業認知主題班會活動。通過活動讓學生感受物聯網的魅力,了解物聯網專業廣闊的發展前景,知曉物聯網應用技術專業的培養目標、課程體系和典型應用,以期提高學生專業認知度和專業學習興趣。
關鍵詞:物聯網;專業認知;主題班會
中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:1674-9324(2020)21-0147-02
一、主題班會背景
物聯網是新一代信息技術的重要組成部分,是一個讓我們去感知物理世界、控制物理世界的網絡,用途廣泛。本次班會課安排在新生入學后第一學期的十一月份,此時學生已能夠很好地適應新環境,在班集體找到了歸屬感,但是,對物聯網應用技術這樣一個新型的專業知之甚少,缺乏學習的動力和目標。針對這個問題,設計此次“物聯網,讓生活更智能”為主題的班會課,希望學生了解物聯網專業廣闊的發展前景,提高學生專業認知程度,培養學生的學習興趣和專業認同感。
二、活動目的
“優質的主題班會能夠凝聚人心,明確向導,實現情感感染、思想凝聚、道德導向和意志激勵的教育目的”[1]。因此,本次主題班會設定如下目標:(1)認知:①知曉物聯網的概念、物聯網專業的培養目標、物聯網的典型應用;②明白物聯網專業廣闊的發展前景,提高學生專業認知程度。(2)情感:感受物聯網的魅力,領略物聯網的廣闊發展前景,培養學生的學習興趣和專業認同感。(3)行為:學會在未來的專業學習中更加投入與堅持,并在在校期間做好職業生涯規劃。……