摘要:“雙一流”建設(shè)是我國各高校現(xiàn)階段的主要任務(wù),要從師資隊(duì)伍、國際化人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理等方面,全方位地向世界一流高校靠攏。在“雙一流”建設(shè)體系中,教學(xué)秘書這個(gè)職位雖然很平凡,但所涉及的工作卻很重要,為教學(xué)的正常運(yùn)行提供最基本的服務(wù)和保障。他們熟悉教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),是高校教學(xué)管理工作中最基層的執(zhí)行者和服務(wù)者。因此高校教學(xué)秘書需要進(jìn)一步提升自身管理水平,為教學(xué)管理工作提供更有效、更卓越的服務(wù),為“雙一流”建設(shè)保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞:教學(xué)秘書;服務(wù);高水平
中圖分類號(hào):G451.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2020)22-0032-02
2018年,教育部召開“雙一流”建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),教育部部長陳寶生在會(huì)上指出,推進(jìn)“雙一流”建設(shè)要做到服務(wù)重大需求,分析把握人才培養(yǎng)的特點(diǎn),明確科學(xué)研究的重點(diǎn),找到社會(huì)服務(wù)的難點(diǎn),打造文化傳承創(chuàng)新的支點(diǎn),提供高水平的人才、高水平的成果、高水平的服務(wù),在服務(wù)需求中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。這就為“雙一流”建設(shè)工作指明了方向,定義了工作范圍。
在現(xiàn)實(shí)條件下,高校管理要提供高水平的服務(wù),關(guān)鍵在于提高教學(xué)管理工作人員職業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)秘書作為高校管理隊(duì)伍的重要組成部分,在教學(xué)管理工作中直接面對(duì)教師和學(xué)生,他們職業(yè)素養(yǎng)的高低直接決定著服務(wù)質(zhì)量的好壞,服務(wù)質(zhì)量的好壞又直接影響了教學(xué)流程能否井然有序地進(jìn)行,進(jìn)而影響到“雙一流”建設(shè)是否可以穩(wěn)定推進(jìn)這個(gè)大目標(biāo)。……