幼兒園高效性和長效性管理的措施

周悅心

摘要：幼兒園要想實(shí)現(xiàn)管理的高效性和長效性，就必須保證制度化管理與文化管理的雙向并舉，確保制度與文化管理的高效性展現(xiàn)。基于此，本文分析了幼兒園高效性和長效性管理的措施，以期能為其他同仁提供幫助。

關(guān)鍵詞：幼兒園管理? ?高效性? ?長效性? ?措施

幼兒園教育是幼兒啟蒙教育的重要階段，這個(gè)階段對于幼兒的成長和發(fā)育來說十分關(guān)鍵。由此看來，幼兒園管理工作是幼兒教育發(fā)展的方向，幼兒園管理工作的效率將直接影響幼兒的健康成長。

一、制度與文化管理的高效性展現(xiàn)

幼兒園要想實(shí)現(xiàn)管理的高效性和長效性，就必須確保制度與文化管理的高效性展現(xiàn)。首先，幼兒園內(nèi)要建立具體有效的管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，每隔一段時(shí)間要收集反饋信息，重新完善制度體系。具體的管理制度方向應(yīng)該包括作息制度管理、安全管理、教育教學(xué)管理和德育教育管理等。其次，幼兒園要推行制度執(zhí)行力的管理，隨時(shí)確保制度執(zhí)行力到位。最后，幼兒園要利用文化滲透配合制度管理，這樣才能實(shí)現(xiàn)管理的高效性。為了實(shí)現(xiàn)公平，管理工作必須依循制度，用制度去管理人，而不是用人去管理人。在制度公平的思想文化的影響下，幼兒園職工也會更加信服管理的結(jié)果。

二、在幼兒園文化中滲透長效性管理機(jī)制

幼兒園文化滲透是長效管理的最終路徑，只有在文化引領(lǐng)下，幼兒園的工作才能更加順利地開展。首先，幼兒園要制訂企業(yè)文化，作為一個(gè)小型企業(yè)，幼兒園必須要有文化思想主旨。如某幼兒園的文化設(shè)計(jì)是“家園共育”，即以生活為中心、以問題為導(dǎo)向，圍繞幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知需求，傾力打造一套個(gè)性化、專業(yè)化的家庭教育解決方案。其次，幼兒園要鼓勵(lì)教師制訂班級文化。如某班級推行了“書香文化”的班級文化制度，培養(yǎng)了幼兒的讀書習(xí)慣，營造了幼兒園濃厚的讀書氛圍;又如某個(gè)班級設(shè)計(jì)了“靈動教育遍園快樂音符”的班級文化，以音樂來推行幼兒管理工作。另外，幼兒園要隨時(shí)補(bǔ)充文化內(nèi)容，幼兒園文化除了要有主旨文化之外，還要具有員工文化、教育文化、家長文化等分項(xiàng)目的文化體系內(nèi)容。同時(shí)，幼兒園要結(jié)合文化的主體思想，隨時(shí)隨地設(shè)計(jì)幼兒園文化活動。如教職工唱紅歌、教職工編寫幼兒園故事集、集體郊游等。

三、日常精細(xì)化管理促進(jìn)管理效益

要想形成具體的管理效益，幼兒園必須推行日常精細(xì)化的管理。幼兒園是營利性企業(yè)，只有獲得家長與幼兒的認(rèn)可，才有發(fā)展前途。在這一總體思想下，幼兒園如果能推行日常精細(xì)化的管理，就能夠更好地提高管理效益，讓幼兒園增收生源，實(shí)現(xiàn)壯大與發(fā)展。筆者認(rèn)為，日常精細(xì)化管理工作的開展要做到以下幾點(diǎn)：首先，事無巨細(xì)地安排日常工作。幼兒是一個(gè)家庭的重中之重，他的生活必須受到精細(xì)化照顧，所以教師與幼兒園管理者應(yīng)該考慮到幼兒在園內(nèi)每分每秒的情況，落實(shí)精細(xì)化管理。其次，幼兒園要安排專門的管理人員觀察幼兒日常的行為。專門的管理人員以中層領(lǐng)導(dǎo)為主，他們要真正深入課堂，深入幼兒在園內(nèi)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要幫助教師進(jìn)行教育輔助，還要觀察、反饋幼兒園的管理漏洞，以便隨時(shí)解決問題，完善日常精細(xì)化管理的項(xiàng)目內(nèi)容。另外，幼兒園還應(yīng)該將精細(xì)化管理延伸到課后，利用互聯(lián)網(wǎng)與幼兒家長進(jìn)行及時(shí)溝通，實(shí)現(xiàn)德育、文化傳遞等活動，填補(bǔ)幼兒園精細(xì)化管理的空缺，實(shí)現(xiàn)幼兒長期良好的。

四、結(jié)語

綜上所述，首先，幼兒園要實(shí)現(xiàn)管理的高效性和長效性，就必須保證制度化管理與文化管理的雙向并舉，確保制度與文化管理的高效性展現(xiàn);其次，幼兒園文化滲透是長效管理的最終路徑，在文化引領(lǐng)下幼兒園的工作才能夠更加順利地開展;最后，幼兒園管理機(jī)制要形成具體的管理效益，就必須推行日常精細(xì)化的管理，最終確保以管理要效益，以管理拓教育，確保幼兒的發(fā)展與時(shí)共進(jìn)。

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（作者單位：臨海市東塍鎮(zhèn)中心幼兒園）