劉莉
摘 要:隨著社會的不斷發展,信息技術發展水平的不斷提高,數字化時代已經到來。對于高校的財務管理工作來說,應利用信息化的技術手段,采取數字化的管理模式,進行財務管理,這樣可以有效提高財務管理效率和質量。從現階段的情況來看,雖然很多高校財務管理人員已經認識到了信息化建設的現實意義,但是在實際操作過程中依然存在諸多問題,本文就對此進行了具體研究,以期可以在信息技術背景下,有效提升高校財務管理水平。
關鍵詞:數字化時代 ?高校 ?財務管理信息化 ?策略
一、數字化時代高校財務管理信息化現狀分析
(一)高校對財務管理信息化重視程度偏低
相比于發達國家,高校的信息化建設整體來看依然參差不齊。在實際開展高校財務管理工作的過程中,其重點仍然在財務核算方面,對財務管理工作的開展缺乏足夠的重視。由于財務人員將過多的精力投入到會計事務的處理方面,嚴重影響了學校整體的財務管理效率,阻礙了財務信息化建設工作的正常開展,嚴重的影響到高校財務工作的快速發展和進一步完善。再者,對高校財務管理的重視程度不夠,而其原因在于高校管理者缺乏對財務管理意義的正確認知,輕視財務管理信息化工作。管理意識的缺乏使其無法調動自身自主性,在其經營管理中過于依賴傳統財務模式,仍以賬務核算為主,各級部門無法及時、準確的傳遞財務信息,進而增加了基層監管難度。高校不夠重視財務管理信息化工作,不僅增加財務人員的工作量,還給財務工作的開展造成極大壓力。
(二)財務管理流程機制不完善
要想使信息化的財務管理模式能夠最大限度的發揮作用,高校在開展財務管理工作的過程中就要重視對傳統的運行模式進行創新,根據本校實際選擇合適的財務管理方式。以往,在財務管理工作的開展過程中,所有流程機制的建立都是以會計業務的開展為前提,財務管理制度的主要管理對象是高校的財務人員。而在數字化時代,財務管理信息化建設也已經成為了一個重要的趨勢,因此在實際開展相關工作的過程中,更多人員需要涉及其中。要想使信息化的財務管理模式能夠最大限度的發揮作用,實際操作過程中做好相關人員的監管機制工作是十分必要的。從現實的角度來講,要嚴格管理相關人員的權限和職責。尤其是在高校財務信息化建設工作的開展過程中,雖然很多高校在實際操作過程中已經根據自身實際情況建立了相關制度,但是隨著工作開展的深入,很多新的問題也不斷涌現,這就要求高校管理人員不斷完善相關制度流程,提升財務管理工作的嚴密性。
(三)財務管理信息化人才隊伍建設不足
在財務管理工作的開展過程中傳統的工作模式和工作觀念依然占據主導位置,大部分財務管理者的管理理念仍舊存在一定的上升空間,由于其對于新技能的相關知識了解較少,這不僅會影響工作效率以及工作質量,還會嚴重影響高校會計信息的真實性。可以說,數字化時代,部分高校財務管理人員已經無法適應日益多元化的財務管理工作。同時,高校負責財務管理工作的人員創新不足,較難主動適應新的工作要求,對于信息化管理的相關知識缺乏系統的學習,難以提升自身的專業技能和財務管理軟件的應用能力,往往落后于數字化的發展趨勢,進而不太適應高校現代財務管理工作的需要。
二、數字化時代高校財務管理信息化建設策略
(一)轉變觀念加強對財務管理信息化重視
在開展高校財務管理信息化建設工作的過程中,管理人員和財務工作負責人員要主動提高認識,轉變自身觀念,加強對相關工作的重視程度。在這個基礎上,深化對高校財務管理工作的改革,使數字化技術能夠充分發揮其推動高校財務管理工作的積極作用,實現高校整體財務管理工作質量的提升。高校財務管理工作人員需要加強對原有工作模式的創新,在充分體現自身會計職能的同時,還要重視提升自身的信息技術應用能力,能夠借助信息技術高質量的完成財務管理工作。除此之外,高校管理者也需要加大對財務管理信息化建設工作的重視程度,為財務管理信息化建設工作的高質量展開提供充足的資金支持。
(二)完善財務管理流程機制
在對高校財務管理工作流程進行優化的過程中,工作人員首先要做的就是建立完善的內控制度體系,隨著財務管理工作流程的變化對內控制度體系進行持續創新。在此基礎上,促進高校財務管理工作水平的整體提升。在相關制度的建立過程中,還需要對相關人員的管理權限做好管控工作,尤其是對網絡系統操作這一崗位更要加大監管力度,使高校的財務信息管理機制能夠得到不斷完善,無論是財務信息的使用,還是發布和處理,都需要充分發揮內部管控工作的積極作用,確保每位財務人員在實際開展工作的過程中都能守住自己的底線,嚴格依照財務管理制度中的有關規定開展工作。
在完善財務管理流程機制的過程中,做好對資金的監管工作也是一個重要的環節,現階段,在開展財務管理工作的過程中,很多高校都采取了校園一卡通的模式,這是高校財務管理信息化建設的一個有益嘗試,該模式可以使資金管理工作做到相對集中化,同時這也要求財務管理者應針對本模式,建立完善系統的信息化、數字化的管理機制,從而有效保證對校園一卡通進行管理。同時,資金管理工作的開展應該由專門的部門來負責,定期檢查高校資金的使用情況,核算資金的收支差異,并建立健全相應的管理考評機制,做到該獎的獎該罰的罰,真正做到獎罰分明。
(三)加強財務管理信息化人才隊伍建設
在人才培養方面高校也要緊跟時代發展的腳步。要使財務管理信息化建設工作能夠得到全面落實,一支具有較高專業素養的財務管理隊伍是必不可少的,這也是高校財務管理工作開展能充分滿足數字化時發展的需要。通過專業化培訓課程的展開,鼓勵高校財務管理工作負責人員主動學習學科前沿知識,由此實現自身專業技能的提升。例如,為了提升本校財務管理人員的信息素養,一方面可以分批安排年輕財務人員外出學習,另一方面可以邀請相關領域的專家來校開辦講座。高校之間也可以加強交流學習,以此有效提升高校財務管理人員的專業素養,使他們的信息處理能力能夠得到大幅度的提升。在此基礎上也能為高校財務管理信息化建設工作的高質量展開打下堅實的基礎,使高校財務管理工作的開展能夠充分滿足數字化時代高校發展的需要。擁有一支高素質的財務管理信息化人才隊伍不僅是高校未來發展的保障,也是高校其他方面工作順利展開的必要前提。
三、結束語
在高校管理工作開展過程中,財務管理工作是一個十分重要的組成部分,而從近幾年的情況來看,數字化技術的應用已經成為了高校財務管理工作開展的一個大趨勢,因此,加強對相關問題的研究不僅能夠有效提升高校財務管理工作開展的整體質量,同時能夠有效推動高校財務管理信息化建設,促進高校財務管理整體水平的提升,具有劃時代的意義。
參考文獻
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