高校畢業設計工作綜合系統

徐智男 徐楊 于洋 姬云啟

摘 要 畢業答辯是大學的關鍵環節，而畢業答辯的各個環節更是重中之重。在如今，畢業答辯工作過于繁瑣、低效。有時不但耽誤了師生的時間，而且也沒有得到良好的結果。為了提高答辯的效率，設計畢業設計平臺就顯得尤為重要了。本平臺主要優化了師生互選的算法，增強了互選的公平性。并將答辯流程簡化到平臺中。

關鍵詞 畢業答辯 系統設計 數據庫 優化 高效

中圖分類號：G642文獻標識碼：A

1概述

如今在畢業答辯環節，在師生互選過程中，導師大多數首先根據成績去選擇高成績的學生，而且不同的導師可能對學生的能力有不同的要求，僅僅通過學生的成績，單純的只關注這些點，高分同學往往很搶手，而低分同學卻又往往不容易被選擇。

在資源有限的情況下，導師選擇的過程中，勢必會存在規范性的問題。在導師數量不多的情況下，學生選取導師時，會存在從眾心理，以及選擇自己比較熟悉，了解多一些的老師，因此有可能會使一些老師不能得到充分的利用，學生選取不到適合自己的老師。所以我們需要去制定一套合理的，完整地，規范的師生互選方式來解決不規范的問題。

在以往畢業生畢業設計時答辯分組，發布相關的文件，成績統計等往往采用人工的方式。師生互選時往往需要對學生按照成績進行排序，人工進行去選擇，浪費了太多的時間，而隨著畢業生數量逐年增多，該方式太過于浪費人力物力，效率低下，在如今計算機高速發展的社會，采用計算機來進行相關處理顯得至關重要。不僅如此，在畢業答辯系統中，學生和老師的信息也會通過計算機全面的展現出來，讓學生和老師都對彼此有深層次的了解，方便以后答辯的進行。而且在畢業設計期間對于文件的發放，以及相關資料的查詢都可以在本系統中直接進行，省去了繁瑣的過程。

2平臺的設計

2.1需求分析

系統包含的角色有：畢業生、導師、學辦（管理員）。

平臺類型：網站;適用設備：計算機，平板電腦，手機。

角色權限：導師可以在平臺上發布輔導時間、輔導計劃、相關資料、收發文件、成績評定、發布簽到計劃;畢業生可以進行收發文件、網上簽到;學辦可以進行：簽到核定、成績匯總;

根據需求分析，系統分為了三個部分，分別為管理員界面，導師界面，學生界面三大模塊。每個模塊都是根據自身的特性來設計具體的功能模式。

管理員模塊：管理員主要功能分為學生管理，導師管理，學生以及導師個人信息管理，公告的發布。作為系統的管理者和維護者，對本系統有著非常重要的作用。負責對信息的維護，更新以及發布。對導師以及學生信息的增刪改查處理。協調學生和導師互選時的選擇名額情況。

導師模塊：導師主要功能分為填寫個人信息，發送邀請，查看學生資料信息，選擇學生，填報成績，答疑時間發布。在互選系統中，老師可以先對自己喜歡的學生發送邀請，請求加入自己，邀請信息會直接反饋給相應的同學，學生會接受到老師的邀請文件，如果想要加入老師隊列，可以直接確定，這樣老師學生就完成了互選的任務，如果未確定則重新及進行選擇 。同時老師需要不斷更新自己的信息資料，讓學生及時去了解自己。老師在選擇學生之前，可以對每一位學生的信息進行查看，進一步了解學生，利于以后畢業設計的進行。同時在互選結束后，老師可以通過自己的頁面發送答疑時間給自己選好的學生，學生在答疑界面搶取答疑時間段，預約老師答疑。在答辯結束后，老師講自己學生的成績統一上報，系統管理員會對成績進行整體的排序，完成學生最后的成績排序。

學生模塊：學生主要包括查看公告，個人信息維護，互選時向老師提交申請，查看成績，預約答疑。學生查看互選公告，開始查看老師資料信息，如果有喜歡的老師可以提交申請，如果老師確認，互選完成;反之重新進行導師的選擇。畢業設計期間學生可以根據老師答疑時間預約答疑。在問答論壇，學生可以采納眾多回答者中優秀的答案，被采納的人這可以進行積分，在最后評分時可以轉換為相應的成績。而這個問答可以保存在本系統中為以后的學生提供參考。

2.2數據信息

平臺數據庫需要存儲的主要信息：學生（成績匯總、獎懲情況、班級信息、生源地、成績排名、簽到信息、答辯情況）、導師（教授科目、下發文件）、歷年優秀作品、用戶信息（賬號、密碼）、應屆畢業生詳細資料。

3系統評價及應用分析

3.1系統評價

畢業答辯師生互選系統的實現，大大的提高了互選的效率，節約了大量的人力物力，為老師和學生節約了大量的時間。縮短了師生之間的距離，在網絡上，增加了師生之間交流的途徑，更有利于答辯的進行。減少了管理員大量的工作量。為導師和學生提供了更有效地途徑。

3.2應用分析

本系統盡可能地滿足了學生和導師的需求，在功能上有了進一步的提高，更多的創新點也使得本系統更加的新穎，功能更加的全面，打破了傳統互選系統的時空性。更好的輔助老師的工作，提高學生以及導師的效率。

4總結

畢業答辯師生互選系統的開發和完善打破了傳統互選的局限性，大大提高了師生之間的效率，進一步的使學生和老師之間有了更深的了解，有利于畢業設計的進行。師生互選系統是一個不小的系統，需要不斷探索與研究。是系統更具科學性，方便性，高效性。

*通訊作者：徐智男

基金項目：遼寧科技大學2018年度創新創業教育研究一般課題，GJ18YB11。

作者簡介：徐智男（1999-），男，漢族，遼寧省沈陽市人，遼寧科技大學計算機與軟件工程學院，本科在讀，研究方向：軟件工程;徐楊（1981-），女，漢族，遼寧省鞍山市人，遼寧科技大學計算機與軟件工程學院，博士，副教授，研究方向：計算機視覺、圖像處理;于洋（1999-），男，滿族，遼寧省錦州市人，遼寧科技大學計算機與軟件工程學院，本科在讀，研究方向：軟件工程;姬云啟（1998-），男，漢族，河北省張家口市懷來縣東花園鎮人，遼寧科技大學計算機與軟件工程學院，本科在讀，研究方向：軟件工程。