新媒體對青少年媒介素養的影響研究

王璐

摘? ? 要：新媒體是基于網絡技術的媒體形式，具有信息傳遞、社會監督、文化交流傳播、休閑娛樂等正面功能，這也是各類傳媒體形式受到大眾追捧的重要原因，公眾對媒體的需求熱情從來都沒有降低過，只不過在不同的媒體形式之間轉移。青少年媒介素養決定未來社會的輿論特點，對社會管理、經濟發展等各項事業存在密切的影響。本文以新媒體對媒介素養的影響作為研究對象，探索媒體機構應該如何提升公眾媒介素養，形成有序的網絡信息傳播環境。

關鍵詞：新媒體;青少年;網路傳播;媒介素養

一、媒介素養的概念

通過研究，本文對媒介素養的定義做了以下總結：指人們獲取、分析、評價和傳播各種大眾傳媒信息的水平，以及利用各類媒體來服務社會生活和工作所需的信息、技巧和能力。可以從三個遞進的層面來解讀概念，即：使用媒介獲取信息、解讀評論和傳播信息、駕馭媒介獲取價值。

我國對于媒介素養的研究很大程度上受國外研究的影響，研究主體是一般的普通大眾，并不是從事媒體行業的記者等媒體從業人員，我國學者普遍認為，媒介素養主要是指一種在面對眾多媒介信息時，對信息的選擇、理解、思辨、否定、判斷、再加工的能力。

二、當前媒介素養研究的情況

本文對“CNKI中國知網”1997-2003年、2004-2009年、2010-2015年三個時間段的媒介素養教育對象進行了歸納梳理，見下圖：對比三個圖可以發現，媒介素養教育對象的研究有了很大的轉……