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全民閱讀活動(dòng)中公共圖書館的建設(shè)及發(fā)展分析

2020-06-21 15:08:09周勝蘭
中文信息 2020年5期
關(guān)鍵詞:全民閱讀

周勝蘭

摘 要:文化是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要生產(chǎn)力,在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過程中,國家越來越重視群眾的精神文明建設(shè),全民閱讀成為精神文明建設(shè)的一個(gè)有效途徑。公共圖書館是開展全民閱讀的重要陣地,本文對(duì)公共圖書館發(fā)展面臨的問題進(jìn)行分析,并且提出開展全民閱讀建設(shè)的方法與建議,旨在發(fā)揮圖書館的重要作用。

關(guān)鍵詞:全民閱讀 公共圖書館 發(fā)展對(duì)策

中圖分類號(hào):G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-9082(2020)05-00-01

引言

隨著社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不斷提升,人們對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度越來越高,而且在信息化時(shí)代背景下,人們獲取信息的方式、途徑發(fā)生了很大的改變。公共圖書館是人們進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,隨著我國對(duì)精神文明建設(shè)工作的重視程度不斷提高,公共圖書館發(fā)揮的作用也越來越明顯。如果按照傳統(tǒng)的發(fā)展理念,公共圖書館的發(fā)展將會(huì)受到很大阻礙,服務(wù)理念比較陳舊、服務(wù)方法比較單一、活動(dòng)不夠多元化等等,都會(huì)影響用戶對(duì)閱讀的積極性。在國家大力倡導(dǎo)全民閱讀的背景下,如何更加精準(zhǔn)地為用戶提供知識(shí)服務(wù)、文化服務(wù),是圖書館改革發(fā)展過程中面臨的一個(gè)重大挑戰(zhàn)。公共圖書館必須要結(jié)合當(dāng)前的時(shí)代背景與大眾的閱讀需求和閱讀習(xí)慣,對(duì)傳統(tǒng)的管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,引進(jìn)計(jì)算機(jī)信息技術(shù),提高圖書館建設(shè)水平。

一、公共圖書館建設(shè)與發(fā)展面臨的困境

1.服務(wù)理念落后

閱讀可以提高一個(gè)人的思想層次,打開人的思維眼界,開展全民閱讀推廣,對(duì)于我國文化建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,都有十分重要的意義。圖書館是開展全民閱讀推廣的重要部門,但由于圖書館的特殊性,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代遺留下來的一些問題,沒有得到及時(shí)解決,導(dǎo)致一些圖書館人員的服務(wù)意識(shí)不足,依舊用傳統(tǒng)的思想觀念來看待圖書館的發(fā)展,沒有積極主動(dòng)地給用戶提供幫助和服務(wù)。

2.圖書館的服務(wù)內(nèi)容比較單一

在國家號(hào)召群眾進(jìn)行“全民閱讀”的背景下,喜歡閱讀的人越來越多,用戶的信息需求也發(fā)生了巨大的改變,這就對(duì)圖書館的閱讀服務(wù)產(chǎn)生了一定的影響。以前人們到公共圖書館主要是借閱圖書,以紙質(zhì)版圖書為主,而且到圖書館的人數(shù)不多,但是隨著人們意識(shí)到閱讀的重要性,到圖書館借閱圖書、文獻(xiàn)資源的人也越來越多,不同的人有不同的需求,圖書館的服務(wù)內(nèi)容比較單一,不能滿足用戶的多樣化閱讀需求,一方面不利于圖書館發(fā)展,另一方面也不利于培養(yǎng)群眾的閱讀積極性。

二、全民閱讀建設(shè)中圖書館的發(fā)展對(duì)策

圖書館是閱讀推廣活動(dòng)的一個(gè)重要陣地,在全民閱讀背景下,圖書館的用戶數(shù)量越來越多,圖書館中有豐富的圖書資源,也有開展閱讀推廣的場(chǎng)地,面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì),圖書館需要從以下幾個(gè)方面著手開展全民閱讀推廣。

1.創(chuàng)新圖書館服務(wù)理念

創(chuàng)新服務(wù)理念是圖書館實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要方法之一,隨著人們的閱讀欲望越來越強(qiáng),在閱讀推廣過程中,圖書館必須要考慮到群眾的需求,積極開展更加主動(dòng)化的推廣服務(wù),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ),就是要不斷創(chuàng)新圖書館的服務(wù)理念,讓圖書館館員對(duì)新時(shí)期圖書館的定位進(jìn)行了解,并且要深刻了解讀者的需求,以用戶服務(wù)為中心,堅(jiān)持以用戶為主,著眼于知識(shí)服務(wù),對(duì)圖書館的資源進(jìn)行充分、最大化的利用,并且廣泛傳播各種文化資源。圖書館可以定期開展培訓(xùn)教育,對(duì)圖書館館員進(jìn)行思想引導(dǎo),幫助他們轉(zhuǎn)變理念,拓寬眼界。

2.加強(qiáng)數(shù)字資源庫的建設(shè)

信息化時(shí)代,信息的傳播媒介發(fā)生了很大的改變,從單一的紙質(zhì)媒介變?yōu)榧堎|(zhì)媒介與數(shù)字媒介共存的局面,視頻、圖片、電子文檔等,都是信息傳播的媒介,用戶獲取信息的渠道變得越來越多樣化,對(duì)信息的需求面也越來越廣。而且不同的讀者有不同的閱讀喜好,以前圖書館為用戶提供的服務(wù)比較單一,無法滿足多元化個(gè)體的閱讀需求。所以,在這種背景下,圖書館建設(shè)必須要從信息化建設(shè)著手,首先在藏書內(nèi)容上進(jìn)行著手,加強(qiáng)數(shù)字資源庫建設(shè),為讀者提供更加豐富的閱讀素材以及更加便捷的閱讀渠道。數(shù)字資源庫的建設(shè)并不是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)的信息資源搬到網(wǎng)絡(luò)上,而是借助計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)圖書館的資源進(jìn)行轉(zhuǎn)化、提煉、濃縮,然后形成更加精華的數(shù)字資源庫。目前圖書館已經(jīng)搭建了計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),接下來需要多考慮如何利用這些信息化系統(tǒng)來為讀者提供服務(wù),真正發(fā)揮出數(shù)字資源庫的價(jià)值與作用。

3.加強(qiáng)館間合作,實(shí)現(xiàn)資源共享

一個(gè)圖書館的資源是有限的,每個(gè)圖書館都有自己的特色資源,為了滿足群眾的閱讀需求,可以實(shí)現(xiàn)館間合作,讓不同的圖書館之間保持良好的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,比如在圖書館之間建立“圖書聯(lián)盟系統(tǒng)”,根據(jù)館間合作機(jī)制,按照統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的格式、規(guī)范等建立數(shù)字資源庫,每個(gè)圖書館都可以將本館的數(shù)字資源接入到“圖書聯(lián)盟系統(tǒng)”中,讀者可以對(duì)聯(lián)盟系統(tǒng)中的任意一家圖書館的內(nèi)容進(jìn)行搜索、訪問,獲得更多信息資源。

4.增加閱讀空間,引導(dǎo)民眾積極閱讀

隨著用戶數(shù)量越來越多,圖書館的閱讀場(chǎng)所不足的情況也會(huì)越來越突出,加上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷普及,人們喜歡利用手機(jī)、電腦等電子化設(shè)備進(jìn)行閱讀,但利用電子設(shè)備閱讀是一種碎片化的閱讀方式,閱讀質(zhì)量不高,而且缺乏深度。所以,公共圖書館還是必須要發(fā)揮其引導(dǎo)作用,給人們提供舒適的閱讀環(huán)境,讓人們回歸到傳統(tǒng)閱讀中,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化閱讀和傳統(tǒng)閱讀共存的局面。而且全民閱讀就是要激發(fā)全民的閱讀意識(shí)和熱情,圖書館可以對(duì)館內(nèi)的空間進(jìn)行充分利用,營(yíng)造一種更加輕松的閱讀氣氛,平常可以組織一些有趣的閱讀活動(dòng),例如定期舉辦讀書分享會(huì),讓大家在繁忙的生活中放慢腳步,抽出更多時(shí)間來參加圖書館的活動(dòng),投入到閱讀過程中去。為了增加閱讀空間,圖書館可以和公共服務(wù)行業(yè)的企業(yè)、文化類企業(yè)、社區(qū)等進(jìn)行合作,將圖書館的圖書資源搬到企業(yè)和社區(qū)的服務(wù)中心去,實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí),能夠擴(kuò)大讀者范圍,真正促進(jìn)全面閱讀。

結(jié)語

綜上所述,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提升,人們對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度也越來越高,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是圖書館的重要任務(wù)之一,在全民閱讀背景下,針對(duì)傳統(tǒng)圖書館服務(wù)中存在的問題,必須要加強(qiáng)公共圖書館的服務(wù)理念、服務(wù)模式的創(chuàng)新,拓展圖書館的服務(wù)范圍,實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)多元化發(fā)展,引導(dǎo)更多人參與到閱讀活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)全民閱讀目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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[2]宋松.淺談公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢(shì)[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2016(13):159

[3]史曉丹.公共圖書館推廣全民閱讀現(xiàn)狀探析[J].中文信息,2016(01):49

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