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大數據背景下高校黨建信息化創新建設研究

2020-06-21 15:31:40劉德成
鋒繪 2020年3期
關鍵詞:大數據高校創新

劉德成

摘 要: 構建基于大數據技術的高校黨建信息化體系是創新高校黨建工作效率、積極應對信息化時代新挑戰的重要舉措。本文以大數據背景下高校黨建信息化的核心要素作為切入點,闡述創新高校黨建信息化創新建設的具體路徑,以此推動高校黨建工作的高質量發展。

關鍵詞: 大數據;高校;黨建信息化;創新

0 引言

習近平總書記在十九大報告中指出,要善于運用互聯網技術和信息化手段開展工作。隨著大數據技術在各行各業中的廣泛應用,依托大數據技術構建高校黨建信息化模式不僅是高校黨建工作積極適應新時代信息化挑戰的具體措施,也是改進高校黨建工作效率的關鍵手段。

1大數據背景下高校黨建信息化創新的核心要素

隨著網絡技術的發展,高校黨建工作無論是從工作載體方面,還是從黨建內容建設上都呈現多元化的趨勢。因此如何從海量的大數據信息中挖掘出有用的信息、提高信息的有用性成為高校黨建信息化建設的關鍵所在。例如2020年出現的新疫情給高校黨建工作造成巨大的影響,與此同時依托大數據技術構建的黨建網絡管理平臺促進了高校黨建工作的創新。結合新疫情期間黨建工作的總結,大數據背景下高校黨建信息化創新建設必須要把我以下幾個關鍵要素:一是精準化。大數據技術最大的優勢就是可以從復雜的數據中分析特定的數據,以此為特定對象提供服務。高校黨建工作比較復雜,因此需要對每個黨員有精準化的了解,而大數據技術的應用則可以滿足精準化的把握;二是動態化。高校黨建工作受內外環境的變化而不斷變化,例如新疫情的發生改變了傳統高校黨建工作形式,因此要求黨建信息化必須要利用大數據技術的動態化功能,實現對高校黨建工作的日常實時活動監測,及時根據高校黨建所存在的問題制定出相應的解決方案,以此增強黨建工作的時效性;三是個性化。高校黨員數量多、變化比較大,因此提供個性化的服務是高校黨建工作的主要特點。利用大數據技術可以實現對黨員信息的查詢與分析,這樣便于對黨員實施全程的管理。

2 大數據背景下高校黨建信息化創新建設的具體路徑

基于大數據技術的發展,創建高校黨建信息化管理模式是推動高校黨建工作效率的關鍵舉措。通過深入分析當前高校黨建信息化建設存在人員專業素養不高、信息化平臺互動性不強以及與思政教育融合不高等問題。因此基于黨建信息化發展的要求,高校必須要依托大數據技術構建信息化平臺,實現高校黨建工作的創新。

2.1優化黨建信息化平臺建設,實現黨建信息化全覆蓋

高校黨建工作比較繁瑣,為避免高校黨建工作出現信息孤島現象,高校要加強頂層設計,根據本校黨建信息化發展要求構建完善的信息化管理平臺,實現黨建信息化的全覆蓋:一是高校黨委要提高政治站位,立足于大數據視角統籌規劃,有序推進黨建信息化建設。例如高校要以新疫情期間的網課建設作為契機,加大對黨建信息化管理平臺建設的支持力度,實現對黨建信息化管理平臺建設的統一領導;二是在平臺建設中必須要實現黨建工作的全覆蓋,解決“單兵作戰”的弊端問題。長期以來我國高校在黨建工作中存在“模塊化”的問題,例如思想政治教育與工會工作結合度不高,因此為了增強高校信息化建設水平,高校黨建信息化平臺需要融合紀檢、組織、宣傳、工會以及學生處等部門,以此實現黨建工作的深度融合。

2.2 加強融合,推進教育管理智能化一體化

基于大數據技術的優勢,高校要利用大數據技術打造集合教育、管理以及宣傳的智能化信息平臺,實現黨建教育平臺與基層黨務管理系統的深度融合:一是高校要利用大數據技術的優化不斷完善黨建信息平臺。高校黨建信息化工作內容多樣,例如發展黨員、黨費繳納、黨員學習等等都需要具體操作,因此高校要努力打造性能完善的信息化管理平臺,實現對黨建工作的信息化管理;二是要融合教育管理平臺,實現對黨建工作的針對性管理。高校黨員數量比較多,尤其是學生黨員的流動性比較強,因此需要高校利用現代手段為黨員干部提供精準化的信息推送,以便提高黨建工作效率。例如高校要推廣微信公眾賬號,利用微信公眾號的方式及時為黨員提供豐富的學習資源;三是要加強對信息化平臺的管理,確保信息安全。雖然大數據技術為黨建工作提供了技術支撐,但是其存在網絡風險,尤其是網絡中所出現的錯誤言論會產生負面影響,因此高校要加強,對信息化平臺信息的管理,維護用戶的信息安全。

2.3 創新應用,提升黨建信息化影響力

提高高校黨建信息化創新建設的關鍵就是要增強黨建信息化的影響力,讓黨員干部完全融入到信息化體系中。基于新疫情的影響,越來越多的高校加入到黨建信息化建設體系中。但是其在實踐應用上存在影響力不足、服務效率不高的問題。因此高校要進一步創新黨建信息化的應用,提高黨建信息化影響力:一是高校在黨建信息化建設中必須要立足于本校黨建工作的實際要求,增強黨建工作的實效性。高校在黨建信息化建設中要利用大數據技術的優勢對本校黨員干部數據進行分析提煉,以此結合黨員干部個人信息實施針對性地黨建服務。例如高校黨建信息化建設要突出對黨員的日常管理、監督考核以及困難幫扶等,通過實施針對性的幫扶互動解決黨員的實際難點;二是高校要加強宣傳,提升黨建信息化的影響力。高校要加強對黨建信息化建設的宣傳,讓更多的人參與到黨建信息化建設學習中。例如高校要提高黨建信息化的透明度,調動黨員參與到反腐倡廉建設中。

3 結束語

總之,黨建信息化建設創新不僅是高校落實習近平總書記講話精神的具體體現,也是高校黨建積極適應大數據挑戰、推動高校黨建服務模式轉型的關鍵舉措。基于高校黨建工作的新要求,高校必須要重視大數據技術應用,以此為高校黨建工作增添“智慧”引擎。

參考文獻

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[2]趙德金,蔣元春.“互聯網+”背景下高校黨建信息化建設探析[J].大理大學學報,2018,(09):73-74.

[3]榮琦,江麗思.基于大數據的高校學生黨建信息化思考[J].通訊世界,2020,(01):303-304.

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