加強制度管理，促進幼兒園后勤管理的實效性

張素芝

【摘 要】幼兒園是孩子們大部分時間在家庭之外度過的地方，因此在孩子的身心健康發展中起著至關重要的作用。在管理幼兒園的生活中，后勤管理是最基本的，也是非常重要的部分。然而，現階段幼兒園后勤的管理并不樂觀，存在很多問題。因此，本文探討了完善幼兒園后勤管理的對策，以期促進兒童身心的全面發展。

【關鍵詞】幼兒園;后勤管理;對策

后勤工作對幼兒園非常重要，后勤支持永遠是第一位的，這說明了后勤對幼兒園的重要性。如果幼兒園想在競爭激烈的環境中保持相關的優勢并取得良好的發展，則除了保證教育質量外，還必須具有一定的軟件優勢。后勤工作可以幫助幼兒園提高其軟實力，這要求幼兒園做好后勤管理，制定適當的制度，明確職責，幫助改善后勤管理[1]。

一、幼兒園后勤管理工作的重要性

管理幼兒園后勤工作的一項好工作是保持幼兒園的平穩運轉，也是幼兒園正常開展其他活動的基礎。幼兒是具有特殊性，他們正在經歷一個重要的成長和發展時期，他們的自理能力較弱，需要大人的幫助。在家里主要依靠父母，在幼兒園需要幼兒園工作人員的照顧。因此，有必要有效提高后勤管理質量，并為幼兒提供優質的學前教育。同時，幼兒非常敏感和脆弱，因此應高度重視對幼兒的照料。在后勤管理中，一方面，幼兒園必須照顧兒童的健康和教育，另一方面，需要通過傳授健康知識來指導兒童的健康成長[2]。

二、幼兒園后勤管理工作中存在的問題

首先，安全意識差。由于年齡小，孩子們沒有意識到自己的安全問題，也沒有自衛的意識和能力。在幼兒園中管理后勤工作時，工作人員無法正確了解相關的安全威脅，而忽略了學生的個性和年齡特征，從而導致幼兒園中偶爾出現安全問題。例如，在廁所中未安裝防滑墊，在高危地區未采取安全措施，未在樓梯上放置安全標語，這嚴重威脅了學生的生命。其次，后勤管理的整體質量低下。改善后勤管理是提高學生安全的重要保證。許多幼兒園沒有對后勤管理給予足夠的重視，并且在選拔合適人員的過程中標準很低，這導致管理人員的能力不足甚至相關。不良的質量管理阻礙了幼兒園的順利學習，這直接影響了幼兒學習能力的提高。最后，衛生管理不到位。許多幼兒園后勤人員不了解衛生規定，也沒有制定有針對性的衛生管理制度和規定，導致工作疏忽大意，不僅不能真正達到衛生管理的標準，而且在一定程度上影響幼兒的身心發展。

三、完善幼兒園后勤管理的對策

（一）提高工作人員的責任意識

缺乏對安全管理和責任的意識是導致管理質量差的主要原因，因此，為了防止校園安全領域的不良事件，相關管理部門和負責人必須立即樹立安全責任感，并積極預防相關的不良事件。在管理過程中，校長應考慮提高后勤管理工作的質量，將其作為工作的關鍵內容，樹立責任感，并改善校園的整體安全氛圍。此外，校園管理部門應制定有針對性的安全規章制度，并指導學生和相關人員遵守規章制度，以減少發生不良事件的可能性。例如，為應對校園控制不良事件的發生，學校必須采取積極的防御措施，以防止外部人隨意進入和離開學校，要求學生和教職員工佩戴適當的證明，例如學生證、工作證等，以及及時登記和報告身份不明的人。

（二）提升后勤工作人員素質

為了更好地為幼兒服務，后勤人員必須不斷提高他們的文化素養和專業水平。只有這樣，他們才能滿足家長不斷增長的需求，并在競爭激烈的環境中保持自己的優勢。首先，幼兒園可以安排后勤人員進行定期的工作交流。在工作交流中，他們可以表達自己的經驗和意見，也可以提出自己的問題和改進方法，以便每個人都可以互相學習，互相監督和促進后勤，從而提高員工的整體素質。同時，幼兒園還可以安排后勤人員進行教學和參觀其他部門。在與其他部門溝通的過程中，學習最佳實踐和管理模式，邀請專業人員或經驗豐富的經理到幼兒園指導后勤人員，不斷提高后勤人員的業務能力。在培訓過程中，后勤人員需要根據職責認真分析和總結其工作中的經驗。作為幼兒園的負責人，需要及時確認后勤人員的工作和進度，及時指出新出現的問題，提出改進方法和建議，并提高后勤人員對服務的認識。通過各種方式，讓后勤人員工作技能和相關業務水平得到了一定程度的提高。

（三）健全幼兒園衛生管理工作

幼兒年紀較小，抵抗力很差。如果沒有干凈的學習和生活環境，孩子們很容易生病。保健老師必須認真履行職責，做好孩子的日常檢查，及時報告問題，發現問題及時解決。對于孩子來說，不僅身體健康很重要，而且幼兒園的總體環境也很重要。后勤人員需要負責幼兒園環境的維護，明確后勤人員的職責，并根據其工作位置劃分衛生區。在工作手冊中，必須明確傳達衛生標準，后勤人員必須嚴格遵守這些標準，并且還要提高他們的衛生意識，以便保持環境清潔，定期進行檢查并通過抽查確保幼兒園整體環境良好。

（四）制定物質規范計劃

有關管理人員應根據幼兒園的實際需求制定物資需求計劃，例如在開學前為學生準備適當的物資，包括餐具、教學物資等。建立物資分配制度，嚴格執行以提高物資利用率，在分配物資時進行適當記錄，防止重新發布和遺漏分配，增加物資利用率并有效減少物資浪費的可能性。

（五）加強幼兒膳食管理

學幼兒年紀較小，他們的身體處于發育階段。學校應為兒童提供健康的飲食計劃，以改善他們的健康。膳食管理是幼兒園后勤管理的重要組成部分之一。相關管理人員應在為學生提供每日基本膳食以實現學生健康發展的基礎上，注意學生的膳食營養。例如，后勤人員需要分析學生的年齡狀況和身體需求，然后根據學生的身體發展規律為學生制定有針對性的飲食計劃，為學生提供健康多樣的營養搭配，并增強學生體質。

結論

總之，幼兒園后勤工作是確保幼兒園活動正常運轉的關鍵。如果后勤工作效率低下，不僅會影響幼兒園的教學質量，還會影響幼兒的身心健康。因此，幼兒園必須結合幼兒園的特點，以做好后勤管理工作，為幼兒園的持續發展作出貢獻。

參考文獻：

[1]孫一耕，張停.幼兒園青年教師試講中的常見問題診斷與對策思考[J].教育觀察，2016，（02）.

[2]葉俊萍.幼兒園后勤管理改革初探[J].學前教育研究，2017（08）.

（作者單位：廣東省佛山市順德區大良街道清涼法苑幼兒園）