藝術(shù)歌曲與漢語聲韻相結(jié)合的分析與啟示

李暢姁

摘 要：趙元任先生的音創(chuàng)作樂態(tài)度鮮明，他立足中國語言文化同時注重借鑒西歐技法。在中國音樂理論傳承和發(fā)展的過程中，趙元任先生對民族音樂的創(chuàng)新付出了極大的熱忱。如何傳承發(fā)展中國音樂文化并形成體系，是一個值得聲樂藝術(shù)研究者們?nèi)ニ伎嫉恼n題。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)歌曲;漢語聲韻;結(jié)合

中國近現(xiàn)代歷史上出現(xiàn)了許多名重一時的學(xué)術(shù)大家，包括哲學(xué)家、文學(xué)家、音樂家、思想家以及教育家等。他們在歷史上留下了影響深遠(yuǎn)的作品和可貴的人文精神，趙元任就是其中一位。

一、早年的語言和音樂基礎(chǔ)

1892年11月3日，趙元任出生于天津。他的母親擅長詩詞及昆曲，他的父親中過舉人，擅長吹笛，被稱為“晚清公子”。書香門第出身的趙元任從小就“骨骼驚奇，異于常人”。清末，趙元任的祖父在北方做官，他在祖父做知州的衙門里度過自己的童年時光。他從小的節(jié)拍感就很出色，看府衙里辦案打犯人板子，他很快就弄通了衙役們計數(shù)的特別辦法：數(shù)一拍的，數(shù)半拍的，數(shù)省略的……別人需要練習(xí)很久的節(jié)奏技能，他五歲的時候就用得爐火純青。這也為他后來的語言研究和音樂創(chuàng)作打下了很好的基礎(chǔ)。聽覺靈敏是他在語言學(xué)習(xí)上的最大優(yōu)勢，在短時間里掌握一種方言，很快就能熟練運(yùn)用，并且轉(zhuǎn)換自如，此后可以終生不忘，一直使用。一般人語言能力最出色的時候是嬰幼兒時期，但是趙元任的語言能力，從小到大都一直處于巔峰的狀態(tài)，無人能敵。