柴可夫斯基《兒童曲集》在民辦高校鋼琴基礎教學中的運用

肖玏

摘 要：由柴可夫斯基創作的《兒童曲集》對于初級鋼琴學生來說猶如一筆偉大的財富。文章針對《兒童曲集》在民辦高校基礎教學的運用中出現的問題進行分析探究，促進鋼琴基礎教學實現更好的發展。

關鍵詞：《兒童曲集》;鋼琴教學;柴可夫斯基

一、《兒童曲集》簡介和創作背景

彼得·伊里奇·柴可夫斯基于1840年出生在一個距離莫斯科很遠的小鎮，他的家庭沒有任何音樂背景。1861年，他進入俄羅斯音樂協會音樂班學習，而后成為了圣彼得堡音樂學院的第一批學生，在這里他學習了和聲、復調、配器和寫作。1863年對音樂始終充滿熱愛的他毅然決然地辭去了司法部的工作轉身投入到音樂事業中。他熱愛祖國，關心人民，他一面深感俄國沙皇專制的黑暗與腐朽，人民深受其害，一面卻又不得不成為專制王朝的擁護者，這使得他的作品在充滿時代悲劇性的同時也深刻反映了對俄羅斯民主主義的向往和追求。

1878年4月，柴可夫斯基結束了在國外的創作，回到了烏克蘭首都基輔旁邊的小村莊，和他的妹妹還有親戚達維多夫一家生活在一起。此時正值那里結束長達大半年之久的冬天，開始進入春天之際，萬物復蘇的景象和和睦的家庭氛圍使得他心情愉悅。柴可夫斯基一直以來都想像舒曼一樣，為豐富兒童音樂作品做出一些貢獻，在這種和諧輕松的氣氛下，他完成了他在心中思索已久的作品《兒童曲集》。這也是他為他的侄子瓦洛加·達維多夫而作，他在1878年出版的《兒童曲集》扉頁上寫道：“獻給達維多夫的《兒童曲集》，為孩子創作的小品集，模仿舒曼作品Op.39而作。……