毋斐 王丹
摘 要:如今,網絡技術不斷提升,移動學習的技術逐漸成熟,大學課堂也在新興教育信息技術的推動下為滿足現代學生的不同學習需求而發生著改變。微信作為一款免費的社交軟件憑借自身方便快捷的特點,現已擁有較高的應用普及度,將微信這種可以實現全方位溝通、互動的平臺應用于高校鋼琴教學和學生移動學習中是一種大膽的嘗試。文章通過對懷化學院音樂舞蹈學院音樂學專業在校生利用微信平臺進行鋼琴課程移動學習的現狀進行研究,并提出相應的應對策略。
關鍵詞:微信平臺;移動學習;鋼琴課程
注:本文系湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃“微信平臺輔助鋼琴基礎課程移動學習的應用研究”;懷化學院“微信公眾平臺輔助鋼琴基礎課程學習的有效性研究”課題成果。
在網絡技術和教育信息技術的支持下,微信平臺上出現了許多可供學習者與教育者使用的教學一體公眾號,如鋼琴藝術指南、新亞洲鋼琴教學頻道等。通過微信平臺的分享功能,學習者可以不受時間和地點限制地進行移動學習,目前利用微信平臺進行移動學習己經成為很多大學生自主學習的方式。
一、微信平臺在高校鋼琴課程移動學習中的應用現狀
使用人群廣泛、操作簡單、傳播高效等特點使微信學習比微課等更容易在學生中普及和推廣,并且微信學習也能最大程度地發揮移動學習的優勢,所以鼓勵學生利用微信平臺進行學習成為高校教師新的教學手段。……