自理能力與孩子學(xué)習(xí)密不可分

邢雅娟

家長(zhǎng)們要清楚，生活是根，學(xué)習(xí)是枝葉，每一次在生活上的包辦代替就是阻礙孩子的一次自我發(fā)展。

很多家長(zhǎng)都不清楚，生活自理能力與學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？生活自理能力包括做家務(wù)和自己的事情自己做的能力。然而，很多家長(zhǎng)卻忽略了培養(yǎng)孩子的這兩種能力。殊不知，生活自理能力與學(xué)習(xí)息息相關(guān)，自理能力強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)能力才能更強(qiáng)。

哈佛大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的研究，研究結(jié)果表明，愛(ài)做家務(wù)的孩子與不愛(ài)做家務(wù)的孩子相比，就業(yè)率是15：1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)全國(guó)2萬(wàn)個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查也表明，孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績(jī)優(yōu)秀的比例高了27倍。所以，孩子的學(xué)習(xí)與生活有著不可分割的聯(lián)系，甚至直接影響孩子未來(lái)的幸福指數(shù)。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，生活中包辦代替，對(duì)孩子沒(méi)有要求，甚至?xí)f(shuō)：“你只管好好學(xué)習(xí)就行了，家務(wù)活不需要你做?！倍趯W(xué)習(xí)上卻要求非常高，希望孩子主動(dòng)思考，獨(dú)立解決問(wèn)題。

孩子的生活能力與學(xué)習(xí)能力有著不可分割的關(guān)系。因?yàn)楹⒆邮菑闹庇X(jué)行動(dòng)思維——具體形象思維——抽象邏輯思維逐步發(fā)展的。6歲之前直覺(jué)行動(dòng)思維占主導(dǎo)，通過(guò)各種活動(dòng)，比如觀察、動(dòng)手、觸摸、跑、跳等來(lái)發(fā)展大腦的神經(jīng)元，然后建立一個(gè)神經(jīng)通路，通過(guò)神經(jīng)通路建立連接來(lái)發(fā)展大腦。孩子降生到世間，從睜開(kāi)眼睛那一刻就已經(jīng)開(kāi)……